Prowadzenie zajęć dodatkowych w jednostkach szkolnictwa artystycznego w ramach realizacji projektu pn. „Każde dziecko jest inne” - I etap

Centrum Edukacji Artystycznej

Termin

Termin składania ofert wynosił 2011-10-24. Zamówienie zostało opublikowane na stronie 2011-10-15.

Kto?

• Centrum Edukacji Artystycznej

Co?

• Usługi edukacyjne i szkoleniowe

Gdzie?

• Polska

Historia zamówień

Data	Dokument
2011-10-15	Ogłoszenie o zamówieniu

Ogłoszenie o zamówieniu (2011-10-15)
Obiekt
Zakres zamówienia
Tytuł: Usługi edukacyjne i szkoleniowe
Wielkość lub zakres:

1. Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie zajęć dodatkowych w jednostkach szkolnictwa artystycznego (szkołach artystycznych) rozlokowanych na terenie całego kraju. Zajęcia dodatkowe będą prowadzone w ramach realizacji unijnego projektu systemowego pn. „Każde dziecko jest inne”, współfinansowanego z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki – działanie 3.3. Poprawa jakości kształcenia. Całościowa realizacja projektu przewidziana jest w okresie 2011 - 2014. Czasookres realizacji został podzielony na etapy. W ramach przedmiotowego zamówienia (I etap) będą realizowane zajęcia dodatkowe w okresie roku szkolnego 2011/2012. Zajęcia będą prowadzone w 16 wybranych szkołach artystycznych na terenie całego kraju – miejscowości:Bydgoszcz, Wałbrzych, Gniezno, Katowice, Krosno, Przemyśl, Elbląg, Warszawa (2x), Pisz, Gdańsk, Lublin, Bytom, Zakopane, Koszalin, Łódź.2. Realizacja przedmiotu zamówienia ma związek z podniesieniem jakości kształcenia (nauczania) oraz wyrównywania szans edukacyjnych wybranej grupy uczniów i dotyczy zajęć dodatkowych dla dzieci ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi z klas I – III szkół podstawowych w jednostkach szkolnictwa artystycznego posiadających profil ogólnokształcący. Rodzaje zajęć dodatkowych, przewidzianych do prowadzenia w ramach przedmiotu zamówienia:a. zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji,b. zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych,c. zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy,d. zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej,e. zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy,f. specjalistyczne zajęcia terapeutyczne,g. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze),h. pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne).3. Merytoryczny zakres zajęć oraz ich szczegółowa tematyka winny być wynikiem indywidualnych potrzeb uczniów zgłaszanych przez dyrektorów i kierownictwo jednostek artystycznych, w których będą prowadzone zajęcia i musi być oparte na szczegółowych wytycznych zawartych w opisie przedmiotu zamówienia, jak i programach autorskich zatwierdzonych przed rozpoczęciem realizacji przedmiotu zamówienia przez dyrektorów poszczególnych jednostek (szkół).4. Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych, rozumiane jako złożenie oferty na poszczególne (pojedyncze) rodzaje zajęć dodatkowych realizowanych w danej jednostce szkolnictwa artystycznego dla każdego z 16 miejsc (lokalizacji) w kraju5. Przedmiot zamówienia obejmuje przeprowadzenie we wszystkich szkołach zajęć dydaktycznych, w grupach tematycznych określonych w punkcie 3, w ogólnej ilości zajęć – 8 028 godzin lekcyjnych, w podziale na:a. zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji – 1 980 godzin,b. zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych – 540 godzin,c. zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy – 1.044 godzin,d. zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej – 684 godzin,e. zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy – 1 764 godziny,f. specjalistyczne zajęcia terapeutyczne – 252 godziny,g. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze) – 900 godzin,h. pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne) – 864 godzin.6. Jednostkowy czas trwania godziny zajęć dodatkowych we wszystkich wyspecyfikowanych grupach tematycznych wynosi jedna godzina lekcyjna rozumiana jako 45-cio minutowy wymiar lub 60-cio minutowy wymiar. Zgodnie z Rozporządzeniem MEN w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach z 17.11.2010 (§ 13) – zajęcia wymienione w pkt. a, b, g, h - trwają 45 minut; c, d, e, f – 60 minut. Zajęcia będą prowadzone w tygodniu (poniedziałek – sobota), w terminach przewidzianych na prowadzenie zajęć dydaktycznych w jednostkach szkolnictwa artystycznego. Pełną informację o terminach prowadzenia zajęć dydaktycznych można uzyskać korzystając z dostępu do strony internetowej Zamawiającego pod adresem - http://www.cea.art.pl/kal_roku.html. Ze względu na trwający okres roku szkolnego, aby możliwe było zrealizowanie przedmiotu zamówienia w pełnym zakresie, konieczne będzie przez określony czas prowadzenie zajęć dla danej grupy tematycznej z większą niż raz w tygodniu częstotliwością. Szczegółowy grafik zajęć będzie ustalany bezpośrednio pomiędzy dyrektorami jednostek (szkół) artystycznych, a osobami realizującymi przedmiot zamówienia w tych jednostkach. (wymagana jest dyspozycyjność i umiejętność dostosowania się Wykonawcy do wymaganych godzin prowadzenia zajęć w przedziale czasowym określonym przez dyrektora szkoły).7. Przyjęto, iż w całym okresie trwania roku szkolnego 2011/2012 każda z pojedynczych grup tematycznych będzie miała 36 godzin zajęć lekcyjnych. W niektórych jednostkach (szkołach) będzie prowadzonych kilka grup z danego rodzaju zajęć, jak i również wystąpią jednostki, gdzie danego rodzaju zajęcia nie będą się odbywały w ogóle. Szczegółowy podział godzin tematycznych dla poszczególnych jednostek, w których będzie realizowany przedmiot zamówienia w ujęciu tygodniowym zawiera SIWZ.8. Zasady dokumentowania zajęć i sprawozdawczości z przebiegu ich realizacji określa Koordynator projektu.9. Realizacja przedmiotu zamówienia winna umożliwiać Zamawiającemu prowadzenie statutowej działalności. Prowadzone przez Wykonawcę zajęcia dodatkowe nie mogą stanowić utrudnień w realizacji przez Zamawiającego lub jednostek których będzie realizowany przedmiot zamówienia statutowych obowiązków oraz podstawy programowej, ani w żadnym stopniu kolidować z normalnym funkcjonowaniem jednostek w których będzie realizowany przedmiot zamówienia (organizacja zajęć dodatkowych w godzinach za wczesnych lub za późnych w stosunku do realizowanego prze jednostkę programu nauczania. W przypadku występowania kolizji terminowych, Wykonawca zobowiązuje się do podporządkowania swoich działań do działań poszczególnych jednostek realizujących przedmiot zamówienia.10. Warunki finansowe rozliczeń:a) Zamawiający przewiduje możliwość fakturowania etapowego w tzw. systemie „z dołu” (wystawiania faktur / rachunków częściowych), jednak nie częściej niż jeden raz na miesiąc kalendarzowy, najpóźniej do 7 dnia kolejnego miesiąca za miesiąc poprzedni, z zastrzeżeniem iż przyjęcie wystawionych dokumentów zapłaty będzie możliwe tylko do wysokości środków jakie Zamawiający będzie posiadał w planie finansowym na realizację przedmiotowego zamówienia,b) podstawą wystawienia faktur / rachunków (częściowych lub końcowej) będzie obustronnie podpisany protokół odbioru częściowego lub końcowego, rozumiany jako podpisana lista obecności osób prowadzących poszczególne zajęcia dydaktyczne w każdej z jednostek biorących udział w realizacji zamówienia,c) każdorazowo wynagrodzenie będzie płatne przelewem w terminie do 21 dni od daty otrzymania oryginału faktury / rachunku na wskazane na dokumencie konto; dopuszczalna jest również forma wypłaty przysługującego Wykonawcy wynagrodzenia bezpośrednio w kasie (po uprzednim uzgodnieniu tego z Zamawiającym i wyrażeniu przez niego zgody na taką formę płatności),d) podane w ofercie wynagrodzenie ryczałtowe jest stałe i nie podlega waloryzacji w trakcie obowiązywania umowy.321 120,00

Wielkość lub zakres

Całkowita wartość zamówienia: 321 120,00 💰
Metadane ogłoszenia
Język oryginału: polski 🗣️
Typ dokumentu: Ogłoszenie o zamówieniu
Rodzaj zamówienia: Usługi
Regulacja: Unia Europejska
Wspólny słownik zamówień (CPV)
Kod: Usługi edukacyjne i szkoleniowe 📦

Procedura
Typ procedury: Procedura otwarta
Typ oferty: Wniosek dotyczący jednej lub większej liczby partii
Kryteria przyznawania nagród
Najniższa cena

Instytucja zamawiająca
Tożsamość
Kraj: Polska 🇵🇱
Typ instytucji zamawiającej: Ministerstwo lub inny organ państwowy lub federalny
Nazwa instytucji zamawiającej: Centrum Edukacji Artystycznej
Adres pocztowy: ul. Brzozowa 35
Kod pocztowy: 00-258
Miasto pocztowe: Warszawa
Kontakt
Adres internetowy: http://www.cea.art.pl 🌏
E-mail: sekretariat@cea.art.pl 📧
Telefon: +48 224210621 📞
Fax: +48 224210633 📠

Odniesienie
Daty
Data wysłania: 2011-10-15 📅
Termin składania ofert: 2011-10-24 📅
Data publikacji: 2011-10-19 📅
Identyfikatory
Numer ogłoszenia: 2011/S 201-327625
Numer Dz.U.-S: 201

Obiekt
Zakres zamówienia
Krótki opis:

2. Realizacja przedmiotu zamówienia ma związek z podniesieniem jakości kształcenia (nauczania) oraz wyrównywania szans edukacyjnych wybranej grupy uczniów i dotyczy zajęć dodatkowych dla dzieci ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi z klas I – III szkół podstawowych w jednostkach szkolnictwa artystycznego posiadających profil ogólnokształcący. Rodzaje zajęć dodatkowych, przewidzianych do prowadzenia w ramach przedmiotu zamówienia:

a) zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji,

b) zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych,

c) zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy,

d) zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej,

e) zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy,

f) specjalistyczne zajęcia terapeutyczne,

g) zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze),

h) pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne).

Numer części: 1
Krótki opis:

Część I - Państwowy Zespół Szkół Muzycznych im. Artura Rubinsteina w Bydgoszczy – ul. Andrzeja Szwalbego…

… 1.Podczęść Ia - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

… 1.

Podczęść Ia - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Wielkość lub zakres: Część I - Państwowy Zespół Szkół Muzycznych im. Artura Rubinsteina w Bydgoszczy – ul. Andrzeja Szwalbego 1.Podczęść Ia - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Część I - Państwowy Zespół Szkół Muzycznych im. Artura Rubinsteina w Bydgoszczy – ul. Andrzeja Szwalbego 1.

Podczęść Ia - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Numer części: 2
Krótki opis:

Część I - Państwowy Zespół Szkół Muzycznych im. Artura Rubinsteina w Bydgoszczy – ul. Andrzeja Szwalbego 1.Podczęść Ib – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.

Podczęść Ib – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.

Wielkość lub zakres: Część I - Państwowy Zespół Szkół Muzycznych im. Artura Rubinsteina w Bydgoszczy – ul. Andrzeja Szwalbego 1.Podczęść Ib – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Podczęść Ib – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Numer części: 3
Krótki opis:

Część I - Państwowy Zespół Szkół Muzycznych im. Artura Rubinsteina w Bydgoszczy – ul. Andrzeja Szwalbego 1.Podczęść Ic – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.

Podczęść Ic – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.

Wielkość lub zakres: Część I - Państwowy Zespół Szkół Muzycznych im. Artura Rubinsteina w Bydgoszczy – ul. Andrzeja Szwalbego 1.Podczęść Ic – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.
Podczęść Ic – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.
Numer części: 4
Krótki opis:

Część I - Państwowy Zespół Szkół Muzycznych im. Artura Rubinsteina w Bydgoszczy – ul. Andrzeja Szwalbego 1.Podczęść Id – specjalistyczne zajęcia terapeutyczne.

Podczęść Id – specjalistyczne zajęcia terapeutyczne.

Wielkość lub zakres: Część I - Państwowy Zespół Szkół Muzycznych im. Artura Rubinsteina w Bydgoszczy – ul. Andrzeja Szwalbego 1.Podczęść Id – specjalistyczne zajęcia terapeutyczne.
Podczęść Id – specjalistyczne zajęcia terapeutyczne.
Numer części: 5
Krótki opis:

Część I - Państwowy Zespół Szkół Muzycznych im. Artura Rubinsteina w Bydgoszczy – ul. Andrzeja Szwalbego 1.Podczęść Ie – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Podczęść Ie – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Wielkość lub zakres: Część I - Państwowy Zespół Szkół Muzycznych im. Artura Rubinsteina w Bydgoszczy – ul. Andrzeja Szwalbego 1.Podczęść Ie – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Podczęść Ie – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Numer części: 6
Krótki opis:

Część I - Państwowy Zespół Szkół Muzycznych im. Artura Rubinsteina w Bydgoszczy – ul. Andrzeja Szwalbego 1.Podczęść If – pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne).

Podczęść If – pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne).

Wielkość lub zakres: Część I - Państwowy Zespół Szkół Muzycznych im. Artura Rubinsteina w Bydgoszczy – ul. Andrzeja Szwalbego 1.Podczęść If – pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne).

Podczęść If – pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne).

Numer części: 7
Krótki opis:

Część II - Zespól Szkół Muzycznych im. Stanisława Moniuszki w Wałbrzychu – ul. Piętnastolecia…

… 24.Podczęść IIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

… 24.

Podczęść IIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Wielkość lub zakres: Część II - Zespól Szkół Muzycznych im. Stanisława Moniuszki w Wałbrzychu – ul. Piętnastolecia 24.Podczęść IIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Część II - Zespól Szkół Muzycznych im. Stanisława Moniuszki w Wałbrzychu – ul. Piętnastolecia 24.

Podczęść IIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Numer części: 8
Krótki opis:

Część II - Zespól Szkół Muzycznych im. Stanisława Moniuszki w Wałbrzychu – ul. Piętnastolecia 24.Podczęść IIb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Podczęść IIb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Wielkość lub zakres: Część II - Zespól Szkół Muzycznych im. Stanisława Moniuszki w Wałbrzychu – ul. Piętnastolecia 24.Podczęść IIb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Podczęść IIb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Numer części: 9
Krótki opis:

Część II - Zespól Szkół Muzycznych im. Stanisława Moniuszki w Wałbrzychu – ul. Piętnastolecia 24.Podczęść IIc – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Podczęść IIc – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Wielkość lub zakres: Część II - Zespól Szkół Muzycznych im. Stanisława Moniuszki w Wałbrzychu – ul. Piętnastolecia 24.Podczęść IIc – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Podczęść IIc – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Numer części: 10
Krótki opis:

Część II - Zespól Szkół Muzycznych im. Stanisława Moniuszki w Wałbrzychu – ul. Piętnastolecia 24.Podczęść IId – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.

Podczęść IId – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.

Wielkość lub zakres: Część II - Zespól Szkół Muzycznych im. Stanisława Moniuszki w Wałbrzychu – ul. Piętnastolecia 24.Podczęść IId – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.
Podczęść IId – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.
Numer części: 11
Krótki opis:

Część II - Zespól Szkół Muzycznych im. Stanisława Moniuszki w Wałbrzychu – ul. Piętnastolecia 24.Podczęść IIe – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Podczęść IIe – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Wielkość lub zakres: Część II - Zespól Szkół Muzycznych im. Stanisława Moniuszki w Wałbrzychu – ul. Piętnastolecia 24.Podczęść IIe – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Podczęść IIe – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Numer części: 12
Krótki opis:

Część III - Zespól Państwowych Szkół Muzycznych im. F. Nowowiejskiego w Gnieźnie – ul. Mieszka I nr…

… 20.Podczęść IIIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

… 20.

Podczęść IIIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Wielkość lub zakres: Część III - Zespól Państwowych Szkół Muzycznych im. F. Nowowiejskiego w Gnieźnie – ul. Mieszka I nr 20.Podczęść IIIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Część III - Zespól Państwowych Szkół Muzycznych im. F. Nowowiejskiego w Gnieźnie – ul. Mieszka I nr 20.

Podczęść IIIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Numer części: 13
Krótki opis:

Część III - Zespól Państwowych Szkół Muzycznych im. F. Nowowiejskiego w Gnieźnie – ul. Mieszka I nr 20.Podczęść IIIb – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Podczęść IIIb – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Wielkość lub zakres: Część III - Zespól Państwowych Szkół Muzycznych im. F. Nowowiejskiego w Gnieźnie – ul. Mieszka I nr 20.Podczęść IIIb – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Podczęść IIIb – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Numer części: 14
Krótki opis:

Część IV - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych w Katowicach – ul. Ułańska…

… 7b.Podczęść IVa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

… 7b.

Podczęść IVa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Wielkość lub zakres: Część IV - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych w Katowicach – ul. Ułańska 7b.Podczęść IVa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Część IV - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych w Katowicach – ul. Ułańska 7b.

Podczęść IVa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Numer części: 15
Krótki opis:

Część IV - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych w Katowicach – ul. Ułańska 7b.Podczęść IVb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Podczęść IVb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Wielkość lub zakres: Część IV - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych w Katowicach – ul. Ułańska 7b.Podczęść IVb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Podczęść IVb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Numer części: 16
Krótki opis:

Część IV - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych w Katowicach – ul. Ułańska 7b.Podczęść IVc – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.

Podczęść IVc – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.

Wielkość lub zakres: Część IV - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych w Katowicach – ul. Ułańska 7b.Podczęść IVc – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Podczęść IVc – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Numer części: 17
Krótki opis:

Część IV - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych w Katowicach – ul. Ułańska 7b.Podczęść IVd – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy, teatralne, taneczne).

Podczęść IVd – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy, teatralne, taneczne).

Wielkość lub zakres: Część IV - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych w Katowicach – ul. Ułańska 7b.Podczęść IVd – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy, teatralne, taneczne).

Podczęść IVd – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy, teatralne, taneczne).

Numer części: 18
Krótki opis:

Część V - Zespól Szkół Muzycznych im. I. J. Paderewskiego w Krośnie – ul. Paderewskiego…

… 7.Podczęść Va - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

… 7.

Podczęść Va - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Wielkość lub zakres: Część V - Zespól Szkół Muzycznych im. I. J. Paderewskiego w Krośnie – ul. Paderewskiego 7.Podczęść Va - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Część V - Zespól Szkół Muzycznych im. I. J. Paderewskiego w Krośnie – ul. Paderewskiego 7.

Podczęść Va - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Numer części: 19
Krótki opis:

Część V - Zespól Szkół Muzycznych im. I. J. Paderewskiego w Krośnie – ul. Paderewskiego 7.Podczęść Vb – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.

Podczęść Vb – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.

Wielkość lub zakres: Część V - Zespól Szkół Muzycznych im. I. J. Paderewskiego w Krośnie – ul. Paderewskiego 7.Podczęść Vb – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.
Podczęść Vb – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.
Numer części: 20
Krótki opis:

Część VI - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych im. Artura Malawskiego w Przemyślu – ul. Słowackiego…

… 91.Podczęść VIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

… 91.

Podczęść VIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Wielkość lub zakres: Część VI - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych im. Artura Malawskiego w Przemyślu – ul. Słowackiego 91.Podczęść VIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Część VI - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych im. Artura Malawskiego w Przemyślu – ul. Słowackiego 91.

Podczęść VIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Numer części: 21
Krótki opis:

Część VI - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych im. Artura Malawskiego w Przemyślu – ul. Słowackiego 91.Podczęść VIb – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.

Podczęść VIb – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.

Wielkość lub zakres: Część VI - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych im. Artura Malawskiego w Przemyślu – ul. Słowackiego 91.Podczęść VIb – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Podczęść VIb – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Numer części: 22
Krótki opis:

Część VI - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych im. Artura Malawskiego w Przemyślu – ul. Słowackiego 91.Podczęść VIc – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.

Podczęść VIc – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.

Wielkość lub zakres: Część VI - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych im. Artura Malawskiego w Przemyślu – ul. Słowackiego 91.Podczęść VIc – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.
Podczęść VIc – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.
Numer części: 23
Krótki opis:

Część VI - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych im. Artura Malawskiego w Przemyślu – ul. Słowackiego 91.Podczęść VId – pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne).

Podczęść VId – pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne).

Wielkość lub zakres: Część VI - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych im. Artura Malawskiego w Przemyślu – ul. Słowackiego 91.Podczęść VId – pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne).

Podczęść VId – pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne).

Numer części: 24
Krótki opis:

Część VII - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych im. Kazimierza Wiłkomirskiego w Elblągu – ul. Traugutta…

… 91.Podczęść VIIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

… 91.

Podczęść VIIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Wielkość lub zakres: Część VII - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych im. Kazimierza Wiłkomirskiego w Elblągu – ul. Traugutta 91.Podczęść VIIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Część VII - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych im. Kazimierza Wiłkomirskiego w Elblągu – ul. Traugutta 91.

Podczęść VIIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Numer części: 25
Krótki opis:

Część VII - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych im. Kazimierza Wiłkomirskiego w Elblągu – ul. Traugutta 91.Podczęść VIIb – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Podczęść VIIb – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Wielkość lub zakres: Część VII - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych im. Kazimierza Wiłkomirskiego w Elblągu – ul. Traugutta 91.Podczęść VIIb – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Podczęść VIIb – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Numer części: 26
Krótki opis:

Część VII - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych im. Kazimierza Wiłkomirskiego w Elblągu – ul. Traugutta 91.Podczęść VIIc – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.

Podczęść VIIc – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.

Wielkość lub zakres: Część VII - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych im. Kazimierza Wiłkomirskiego w Elblągu – ul. Traugutta 91.Podczęść VIIc – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.
Podczęść VIIc – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.
Numer części: 27
Krótki opis:

Część VII - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych im. Kazimierza Wiłkomirskiego w Elblągu – ul. Traugutta 91.Podczęść VIId – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Podczęść VIId – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Wielkość lub zakres: Część VII - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych im. Kazimierza Wiłkomirskiego w Elblągu – ul. Traugutta 91.Podczęść VIId – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Podczęść VIId – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Numer części: 28
Krótki opis:

Część VIII - Zespół Państwowych Szkół Muzycznych nr 1 w Warszawie – ul. Miodowa 22…

… CD.Podczęść VIIIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

… CD.

Podczęść VIIIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Wielkość lub zakres: Część VIII - Zespół Państwowych Szkół Muzycznych nr 1 w Warszawie – ul. Miodowa 22 CD.Podczęść VIIIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Część VIII - Zespół Państwowych Szkół Muzycznych nr 1 w Warszawie – ul. Miodowa 22 CD.

Podczęść VIIIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Numer części: 29
Krótki opis:

Część VIII - Zespół Państwowych Szkół Muzycznych nr 1 w Warszawie – ul. Miodowa 22 CD.Podczęść VIIIb – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Podczęść VIIIb – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Wielkość lub zakres: Część VIII - Zespół Państwowych Szkół Muzycznych nr 1 w Warszawie – ul. Miodowa 22 CD.Podczęść VIIIb – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Podczęść VIIIb – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Numer części: 30
Krótki opis:

Część VIII - Zespół Państwowych Szkół Muzycznych nr 1 w Warszawie – ul. Miodowa 22 CD.Podczęść VIIIc – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.

Podczęść VIIIc – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.

Wielkość lub zakres: Część VIII - Zespół Państwowych Szkół Muzycznych nr 1 w Warszawie – ul. Miodowa 22 CD.Podczęść VIIIc – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.
Podczęść VIIIc – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.
Numer części: 31
Krótki opis:

Część VIII - Zespół Państwowych Szkół Muzycznych nr 1 w Warszawie – ul. Miodowa 22 CD.Podczęść VIIId – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Podczęść VIIId – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Wielkość lub zakres: Część VIII - Zespół Państwowych Szkół Muzycznych nr 1 w Warszawie – ul. Miodowa 22 CD.Podczęść VIIId – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Podczęść VIIId – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Numer części: 32
Krótki opis:

Część IX - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I stopnia w Piszu – ul. Jagodna…

… 4.Podczęść IXa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

… 4.

Podczęść IXa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Wielkość lub zakres: Część IX - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I stopnia w Piszu – ul. Jagodna 4.Podczęść IXa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Część IX - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I stopnia w Piszu – ul. Jagodna 4.

Podczęść IXa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Numer części: 33
Krótki opis:

Część IX - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I stopnia w Piszu – ul. Jagodna 4.Podczęść IXb – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.

Podczęść IXb – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.

Wielkość lub zakres: Część IX - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I stopnia w Piszu – ul. Jagodna 4.Podczęść IXb – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Podczęść IXb – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Numer części: 34
Krótki opis:

Część IX - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I stopnia w Piszu – ul. Jagodna 4.Podczęść IXc – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Podczęść IXc – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Wielkość lub zakres: Część IX - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I stopnia w Piszu – ul. Jagodna 4.Podczęść IXc – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Podczęść IXc – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Numer części: 35
Krótki opis:

Część IX - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I stopnia w Piszu – ul. Jagodna 4.Podczęść IXd – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.

Podczęść IXd – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.

Wielkość lub zakres: Część IX - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I stopnia w Piszu – ul. Jagodna 4.Podczęść IXd – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.
Podczęść IXd – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.
Numer części: 36
Krótki opis:

Część IX - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I stopnia w Piszu – ul. Jagodna 4.Podczęść IXe – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Podczęść IXe – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Wielkość lub zakres: Część IX - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I stopnia w Piszu – ul. Jagodna 4.Podczęść IXe – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze),

Podczęść IXe – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze),

Numer części: 37
Krótki opis:

Część X - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Feliksa Nowowiejskiego w Gdańsku – ul. Gnilna…

… 3.Podczęść Xa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

… 3.

Podczęść Xa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Wielkość lub zakres: Część X - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Feliksa Nowowiejskiego w Gdańsku – ul. Gnilna 3.Podczęść Xa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Część X - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Feliksa Nowowiejskiego w Gdańsku – ul. Gnilna 3.

Podczęść Xa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Numer części: 38
Krótki opis:

Część X - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Feliksa Nowowiejskiego w Gdańsku – ul. Gnilna 3.Podczęść Xb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Podczęść Xb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Wielkość lub zakres: Część X - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Feliksa Nowowiejskiego w Gdańsku – ul. Gnilna 3.Podczęść Xb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Podczęść Xb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Numer części: 39
Krótki opis:

Część X - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Feliksa Nowowiejskiego w Gdańsku – ul. Gnilna 3.Podczęść Xc – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.

Podczęść Xc – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.

Wielkość lub zakres: Część X - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Feliksa Nowowiejskiego w Gdańsku – ul. Gnilna 3.Podczęść Xc – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Podczęść Xc – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Numer części: 40
Krótki opis:

Część X - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Feliksa Nowowiejskiego w Gdańsku – ul. Gnilna 3.Podczęść Xd – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Podczęść Xd – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Wielkość lub zakres: Część X - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Feliksa Nowowiejskiego w Gdańsku – ul. Gnilna 3.Podczęść Xd – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Podczęść Xd – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Numer części: 41
Krótki opis:

Część X - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Feliksa Nowowiejskiego w Gdańsku – ul. Gnilna 3.Podczęść Xe – pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne).

Podczęść Xe – pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne).

Wielkość lub zakres: Część X - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Feliksa Nowowiejskiego w Gdańsku – ul. Gnilna 3.Podczęść Xe – pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne).

Podczęść Xe – pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne).

Numer części: 42
Krótki opis:

Część XI - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Karola Lipińskiego w Lublinie – ul. Muzyczna…

… 10.Podczęść XIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

… 10.

Podczęść XIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Wielkość lub zakres: Część XI - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Karola Lipińskiego w Lublinie – ul. Muzyczna 10.Podczęść XIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Część XI - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Karola Lipińskiego w Lublinie – ul. Muzyczna 10.

Podczęść XIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Numer części: 43
Krótki opis:

Część XI - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Karola Lipińskiego w Lublinie – ul. Muzyczna 10.Podczęść XIb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Podczęść XIb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Wielkość lub zakres: Część XI - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Karola Lipińskiego w Lublinie – ul. Muzyczna 10.Podczęść XIb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Podczęść XIb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Numer części: 44
Krótki opis:

Część XI - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Karola Lipińskiego w Lublinie – ul. Muzyczna 10.Podczęść XIc – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Podczęść XIc – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Wielkość lub zakres: Część XI - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Karola Lipińskiego w Lublinie – ul. Muzyczna 10.Podczęść XIc – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Podczęść XIc – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Numer części: 45
Krótki opis:

Część XI - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Karola Lipińskiego w Lublinie – ul. Muzyczna 10.Podczęść XId – specjalistyczne zajęcia terapeutyczne.

Podczęść XId – specjalistyczne zajęcia terapeutyczne.

Wielkość lub zakres: Część XI - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Karola Lipińskiego w Lublinie – ul. Muzyczna 10.Podczęść XId – specjalistyczne zajęcia terapeutyczne.
Podczęść XId – specjalistyczne zajęcia terapeutyczne.
Numer części: 46
Krótki opis:

Część XI - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Karola Lipińskiego w Lublinie – ul. Muzyczna 10.Podczęść XIe – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Podczęść XIe – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Wielkość lub zakres: Część XI - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Karola Lipińskiego w Lublinie – ul. Muzyczna 10.Podczęść XIe – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Podczęść XIe – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Numer części: 47
Krótki opis:

Część XII - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych nr 4 im. Karola Szymanowskiego w Warszawie, - ul. Krasińskiego…

… 1.Podczęść XIIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

… 1.

Podczęść XIIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Wielkość lub zakres: Część XII - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych nr 4 im. Karola Szymanowskiego w Warszawie, - ul. Krasińskiego 1.Podczęść XIIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Część XII - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych nr 4 im. Karola Szymanowskiego w Warszawie, - ul. Krasińskiego 1.

Podczęść XIIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Numer części: 48
Krótki opis:

Część XII - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych nr 4 im. Karola Szymanowskiego w Warszawie, - ul. Krasińskiego 1.Podczęść XIIb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Podczęść XIIb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Wielkość lub zakres: Część XII - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych nr 4 im. Karola Szymanowskiego w Warszawie, - ul. Krasińskiego 1.Podczęść XIIb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Podczęść XIIb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Numer części: 49
Krótki opis:

Część XII - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych nr 4 im. Karola Szymanowskiego w Warszawie, - ul. Krasińskiego 1.Podczęść XIIc – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.

Podczęść XIIc – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.

Wielkość lub zakres: Część XII - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych nr 4 im. Karola Szymanowskiego w Warszawie, - ul. Krasińskiego 1.Podczęść XIIc – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Podczęść XIIc – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Numer części: 50
Krótki opis:

Część XII - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych nr 4 im. Karola Szymanowskiego w Warszawie, - ul. Krasińskiego 1.Podczęść XIId – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Podczęść XIId – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Wielkość lub zakres: Część XII - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych nr 4 im. Karola Szymanowskiego w Warszawie, - ul. Krasińskiego 1.Podczęść XIId – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Podczęść XIId – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Numer części: 51
Krótki opis:

Część XII - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych nr 4 im. Karola Szymanowskiego w Warszawie, - ul. Krasińskiego 1.Podczęść XIIe – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.

Podczęść XIIe – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.

Wielkość lub zakres: Część XII - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych nr 4 im. Karola Szymanowskiego w Warszawie, - ul. Krasińskiego 1.Podczęść XIIe – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.
Podczęść XIIe – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.
Numer części: 52
Krótki opis:

Część XII - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych nr 4 im. Karola Szymanowskiego w Warszawie, - ul. Krasińskiego 1.Podczęść XIIf – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Podczęść XIIf – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Wielkość lub zakres: Część XII - Zespół Państwowych Szkól Muzycznych nr 4 im. Karola Szymanowskiego w Warszawie, - ul. Krasińskiego 1.Podczęść XIIf – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Podczęść XIIf – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Numer części: 53
Krótki opis:

Część XIII - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Fryderyka Chopina w Bytomiu - ul. Moniuszki…

… 17.Podczęść XIIIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

… 17.

Podczęść XIIIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Wielkość lub zakres: Część XIII - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Fryderyka Chopina w Bytomiu - ul. Moniuszki 17.Podczęść XIIIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Część XIII - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Fryderyka Chopina w Bytomiu - ul. Moniuszki 17.

Podczęść XIIIa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Numer części: 54
Krótki opis:

Część XIII - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Fryderyka Chopina w Bytomiu - ul. Moniuszki 17.Podczęść XIIIb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Podczęść XIIIb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Wielkość lub zakres: Część XIII - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Fryderyka Chopina w Bytomiu - ul. Moniuszki 17.Podczęść XIIIb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Podczęść XIIIb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Numer części: 55
Krótki opis:

Część XIII - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Fryderyka Chopina w Bytomiu - ul. Moniuszki 17.Podczęść XIIIc – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Podczęść XIIIc – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Wielkość lub zakres: Część XIII - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Fryderyka Chopina w Bytomiu - ul. Moniuszki 17.Podczęść XIIIc – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Podczęść XIIIc – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Numer części: 56
Krótki opis:

Część XIII - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Fryderyka Chopina w Bytomiu - ul. Moniuszki 17.Podczęść XIIId – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Podczęść XIIId – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Wielkość lub zakres: Część XIII - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Fryderyka Chopina w Bytomiu - ul. Moniuszki 17.Podczęść XIIId – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Podczęść XIIId – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Numer części: 57
Krótki opis:

Część XIII - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Fryderyka Chopina w Bytomiu - ul. Moniuszki 17.Podczęść XIIIe – pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne).

Podczęść XIIIe – pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne).

Wielkość lub zakres: Część XIII - Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Fryderyka Chopina w Bytomiu - ul. Moniuszki 17.Podczęść XIIIe – pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne).

Podczęść XIIIe – pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne).

Numer części: 58
Krótki opis:

Część XIV - Państwowa Ogólnokształcąca Szkoła Artystyczna w Zakopanem – ul. Sienkiewicza…

… 12.Podczęść XIVa – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.

… 12.

Podczęść XIVa – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Wielkość lub zakres: Część XIV - Państwowa Ogólnokształcąca Szkoła Artystyczna w Zakopanem – ul. Sienkiewicza 12.Podczęść XIVa – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.

Część XIV - Państwowa Ogólnokształcąca Szkoła Artystyczna w Zakopanem – ul. Sienkiewicza 12.

Podczęść XIVa – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.

Numer części: 59
Krótki opis:

Część XIV - Państwowa Ogólnokształcąca Szkoła Artystyczna w Zakopanem – ul. Sienkiewicza 12.Podczęść XIVb – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.

Podczęść XIVb – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.

Wielkość lub zakres: Część XIV - Państwowa Ogólnokształcąca Szkoła Artystyczna w Zakopanem – ul. Sienkiewicza 12.Podczęść XIVb – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.
Podczęść XIVb – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.
Numer części: 60
Krótki opis:

Część XIV - Państwowa Ogólnokształcąca Szkoła Artystyczna w Zakopanem – ul. Sienkiewicza 12.Podczęść XIVc – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Podczęść XIVc – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Wielkość lub zakres: Część XIV - Państwowa Ogólnokształcąca Szkoła Artystyczna w Zakopanem – ul. Sienkiewicza 12.Podczęść XIVc – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Podczęść XIVc – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Numer części: 61
Krótki opis:

Część XV - Zespół Państwowych Szkół Muzycznych im. Grażyny Bacewicz w Koszalinie – ul. Fałata…

… 32.Podczęść XVa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

… 32.

Podczęść XVa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Wielkość lub zakres: Część XV - Zespół Państwowych Szkół Muzycznych im. Grażyny Bacewicz w Koszalinie – ul. Fałata 32.Podczęść XVa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Część XV - Zespół Państwowych Szkół Muzycznych im. Grażyny Bacewicz w Koszalinie – ul. Fałata 32.

Podczęść XVa - zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji.

Numer części: 62
Krótki opis:

Część XV - Zespół Państwowych Szkół Muzycznych im. Grażyny Bacewicz w Koszalinie – ul. Fałata 32.Podczęść XVb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Podczęść XVb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Wielkość lub zakres: Część XV - Zespół Państwowych Szkół Muzycznych im. Grażyny Bacewicz w Koszalinie – ul. Fałata 32.Podczęść XVb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Podczęść XVb - zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych.

Numer części: 63
Krótki opis:

Część XV - Zespół Państwowych Szkół Muzycznych im. Grażyny Bacewicz w Koszalinie – ul. Fałata 32.Podczęść XVc – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.

Podczęść XVc – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.

Wielkość lub zakres: Część XV - Zespół Państwowych Szkół Muzycznych im. Grażyny Bacewicz w Koszalinie – ul. Fałata 32.Podczęść XVc – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Podczęść XVc – zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy.
Numer części: 64
Krótki opis:

Część XV - Zespół Państwowych Szkół Muzycznych im. Grażyny Bacewicz w Koszalinie – ul. Fałata 32.Podczęść XVd – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Podczęść XVd – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Wielkość lub zakres: Część XV - Zespół Państwowych Szkół Muzycznych im. Grażyny Bacewicz w Koszalinie – ul. Fałata 32.Podczęść XVd – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Podczęść XVd – zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej.

Numer części: 65
Krótki opis:

Część XV - Zespół Państwowych Szkół Muzycznych im. Grażyny Bacewicz w Koszalinie – ul. Fałata 32.Podczęść XVe – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.

Podczęść XVe – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.

Wielkość lub zakres: Część XV - Zespół Państwowych Szkół Muzycznych im. Grażyny Bacewicz w Koszalinie – ul. Fałata 32.Podczęść XVe – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.
Podczęść XVe – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.
Numer części: 66
Krótki opis:

Część XVI - Zespół Szkół Muzycznych im. Stanisława Moniuszki w Łodzi – ul. Rojna…

… 20.Podczęść XVIa – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.

… 20.

Podczęść XVIa – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.
Wielkość lub zakres: Część XVI - Zespół Szkół Muzycznych im. Stanisława Moniuszki w Łodzi – ul. Rojna 20.Podczęść XVIa – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.

Część XVI - Zespół Szkół Muzycznych im. Stanisława Moniuszki w Łodzi – ul. Rojna 20.

Podczęść XVIa – zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.

Numer części: 67
Krótki opis:

Część XVI - Zespół Szkół Muzycznych im. Stanisława Moniuszki w Łodzi – ul. Rojna 20.Podczęść XVIb – specjalistyczne zajęcia terapeutyczne.

Podczęść XVIb – specjalistyczne zajęcia terapeutyczne.

Wielkość lub zakres: Część XVI - Zespół Szkół Muzycznych im. Stanisława Moniuszki w Łodzi – ul. Rojna 20.Podczęść XVIb – specjalistyczne zajęcia terapeutyczne.
Podczęść XVIb – specjalistyczne zajęcia terapeutyczne.
Numer części: 68
Krótki opis:

Część XVI - Zespół Szkół Muzycznych im. Stanisława Moniuszki w Łodzi – ul. Rojna 20.Podczęść XVIc – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Podczęść XVIc – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Wielkość lub zakres: Część XVI - Zespół Szkół Muzycznych im. Stanisława Moniuszki w Łodzi – ul. Rojna 20.Podczęść XVIc – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Podczęść XVIc – zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze).

Numer części: 69
Krótki opis:

Część XVI - Zespół Szkół Muzycznych im. Stanisława Moniuszki w Łodzi – ul. Rojna 20.Podczęść XVId – pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne).

Podczęść XVId – pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne).

Wielkość lub zakres: Część XVI - Zespół Szkół Muzycznych im. Stanisława Moniuszki w Łodzi – ul. Rojna 20.Podczęść XVId – pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne).

Podczęść XVId – pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne).

a. zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji,

b. zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych,

c. zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy,

d. zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej,

e. zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy,

f. specjalistyczne zajęcia terapeutyczne,

g. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze),

h. pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne).

3. Merytoryczny zakres zajęć oraz ich szczegółowa tematyka winny być wynikiem indywidualnych potrzeb uczniów zgłaszanych przez dyrektorów i kierownictwo jednostek artystycznych, w których będą prowadzone zajęcia i musi być oparte na szczegółowych wytycznych zawartych w opisie przedmiotu zamówienia, jak i programach autorskich zatwierdzonych przed rozpoczęciem realizacji przedmiotu zamówienia przez dyrektorów poszczególnych jednostek (szkół).

4. Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych, rozumiane jako złożenie oferty na poszczególne (pojedyncze) rodzaje zajęć dodatkowych realizowanych w danej jednostce szkolnictwa artystycznego dla każdego z 16 miejsc (lokalizacji) w kraju

5. Przedmiot zamówienia obejmuje przeprowadzenie we wszystkich szkołach zajęć dydaktycznych, w grupach tematycznych określonych w punkcie 3, w ogólnej ilości zajęć – 8 028 godzin lekcyjnych, w podziale na:

a. zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożone ryzykiem dysleksji – 1 980 godzin,

b. zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych – 540 godzin,

c. zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy – 1.044 godzin,

d. zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej – 684 godzin,

e. zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy – 1 764 godziny,

f. specjalistyczne zajęcia terapeutyczne – 252 godziny,

g. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia matematyczno – przyrodnicze) – 900 godzin,

h. pozostałe zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów (zajęcia plastyczne, teatralne, taneczne) – 864 godzin.

6. Jednostkowy czas trwania godziny zajęć dodatkowych we wszystkich wyspecyfikowanych grupach tematycznych wynosi jedna godzina lekcyjna rozumiana jako 45-cio minutowy wymiar lub 60-cio minutowy wymiar. Zgodnie z Rozporządzeniem MEN w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach z 17.11.2010 (§ 13) – zajęcia wymienione w pkt. a, b, g, h - trwają 45 minut; c, d, e, f – 60 minut. Zajęcia będą prowadzone w tygodniu (poniedziałek – sobota), w terminach przewidzianych na prowadzenie zajęć dydaktycznych w jednostkach szkolnictwa artystycznego. Pełną informację o terminach prowadzenia zajęć dydaktycznych można uzyskać korzystając z dostępu do strony internetowej Zamawiającego pod adresem - http://www.cea.art.pl/kal_roku.html. Ze względu na trwający okres roku szkolnego, aby możliwe było zrealizowanie przedmiotu zamówienia w pełnym zakresie, konieczne będzie przez określony czas prowadzenie zajęć dla danej grupy tematycznej z większą niż raz w tygodniu częstotliwością. Szczegółowy grafik zajęć będzie ustalany bezpośrednio pomiędzy dyrektorami jednostek (szkół) artystycznych, a osobami realizującymi przedmiot zamówienia w tych jednostkach. (wymagana jest dyspozycyjność i umiejętność dostosowania się Wykonawcy do wymaganych godzin prowadzenia zajęć w przedziale czasowym określonym przez dyrektora szkoły).

7. Przyjęto, iż w całym okresie trwania roku szkolnego 2011/2012 każda z pojedynczych grup tematycznych będzie miała 36 godzin zajęć lekcyjnych. W niektórych jednostkach (szkołach) będzie prowadzonych kilka grup z danego rodzaju zajęć, jak i również wystąpią jednostki, gdzie danego rodzaju zajęcia nie będą się odbywały w ogóle. Szczegółowy podział godzin tematycznych dla poszczególnych jednostek, w których będzie realizowany przedmiot zamówienia w ujęciu tygodniowym zawiera SIWZ.

8. Zasady dokumentowania zajęć i sprawozdawczości z przebiegu ich realizacji określa Koordynator projektu.

9. Realizacja przedmiotu zamówienia winna umożliwiać Zamawiającemu prowadzenie statutowej działalności. Prowadzone przez Wykonawcę zajęcia dodatkowe nie mogą stanowić utrudnień w realizacji przez Zamawiającego lub jednostek których będzie realizowany przedmiot zamówienia statutowych obowiązków oraz podstawy programowej, ani w żadnym stopniu kolidować z normalnym funkcjonowaniem jednostek w których będzie realizowany przedmiot zamówienia (organizacja zajęć dodatkowych w godzinach za wczesnych lub za późnych w stosunku do realizowanego prze jednostkę programu nauczania. W przypadku występowania kolizji terminowych, Wykonawca zobowiązuje się do podporządkowania swoich działań do działań poszczególnych jednostek realizujących przedmiot zamówienia.

10. Warunki finansowe rozliczeń:

a) Zamawiający przewiduje możliwość fakturowania etapowego w tzw. systemie „z dołu” (wystawiania faktur / rachunków częściowych), jednak nie częściej niż jeden raz na miesiąc kalendarzowy, najpóźniej do 7 dnia kolejnego miesiąca za miesiąc poprzedni, z zastrzeżeniem iż przyjęcie wystawionych dokumentów zapłaty będzie możliwe tylko do wysokości środków jakie Zamawiający będzie posiadał w planie finansowym na realizację przedmiotowego zamówienia,

b) podstawą wystawienia faktur / rachunków (częściowych lub końcowej) będzie obustronnie podpisany protokół odbioru częściowego lub końcowego, rozumiany jako podpisana lista obecności osób prowadzących poszczególne zajęcia dydaktyczne w każdej z jednostek biorących udział w realizacji zamówienia,

c) każdorazowo wynagrodzenie będzie płatne przelewem w terminie do 21 dni od daty otrzymania oryginału faktury / rachunku na wskazane na dokumencie konto; dopuszczalna jest również forma wypłaty przysługującego Wykonawcy wynagrodzenia bezpośrednio w kasie (po uprzednim uzgodnieniu tego z Zamawiającym i wyrażeniu przez niego zgody na taką formę płatności),

d) podane w ofercie wynagrodzenie ryczałtowe jest stałe i nie podlega waloryzacji w trakcie obowiązywania umowy.

Liczba możliwych wznowień: 2
Numer referencyjny: 2/2011
Nazwa projektu lub programu finansowanego przez UE: Program Operacyjny Kapitał Ludzki – działanie 3.3. Poprawa jakości kształcenia.
Miejsce wykonania
Główne miejsce lub miejsce wykonywania działalności:

miasta na terytorium Rzeczypospolitej: Bydgoszcz, Wałbrzych, Gniezno, Katowice, Krosno, Przemyśl, Elbląg, Warszawa (2x), Pisz, Gdańsk, Lublin, Bytom, Zakopane, Koszalin, Łódź.

Informacje prawne, ekonomiczne, finansowe i techniczne
Warunki uczestnictwa
Zdolność do prowadzenia działalności zawodowej:

1. Formularz oferty (wzór w SIWZ).

2. Formularz cenowy (wzór w SIWZ)

3. Oświadczenie o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu, sporządzone na podstawie art. 22 ust. 1 ustawy Prawo Zamówień Publicznych z 29.1.2004 roku z późniejszymi zmianami (wzór w SIWZ).

4. Oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia z postępowania o udzielenie zamówienia publicznego, o których mowa jest w art. 24 ust. 1 ustawy Prawo Zamówień Publicznych z 29.1.2004 roku z późniejszymi zmianami (wzór w SIWZ).

5. Aktualny odpis z właściwego rejestru albo aktualne zaświadczenie o wpisie do ewidencji działalności gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub zgłoszenia do ewidencji działalności gospodarczej (a w przypadku konsorcjum także umowy regulującej współpracę podmiotów występujących wspólnie).

6. Wykaz osób (wzór w SIWZ), którymi dysponuje lub będzie dysponował Wykonawca i które będą uczestniczyć w wykonywaniu niniejszego zamówienia wraz z informacjami na temat ich wykształcenia, kwalifikacji zawodowych i doświadczenia, niezbędnych do wykonywania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności. W przypadku, gdy osoby biorące udział w realizacji zamówienia, nie są pracownikami Wykonawcy, do wykazu osób należy dołączyć pisemne zobowiązanie innych podmiotów (osób) do udostępnienia osób zdolnych do wykonania zamówienia. Do wykazu należy dołączyć dokumenty potwierdzające wiarygodność podanych danych – w przypadku dokumentowania poziomu wykształcenia dla osób które uzyskały wykształcenia na równoważnym kierunku, wymagane jest również załączenie innych dokumentów niż dyplom ukończenia studiów wyższych (np. indeksu w całości lub w części), z których będzie wynikało odbycie i zaliczenie wymaganych zajęć przedmiotowych

Sytuacja gospodarcza i finansowa:

Oświadczenie o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu, sporządzone na podstawie art. 22 ust. 1 ustawy Prawo Zamówień Publicznych z 29.1.2004 roku z późniejszymi zmianami.

Minimalny poziom(y) standardów: Brak.
Zdolności techniczne i zawodowe:

Oświadczenie o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu, sporządzone na podstawie art. 22 ust. 1 ustawy Prawo Zamówień Publicznych z 29.1.2004 roku z późniejszymi zmianami.

Realizacja zamówienia
Wymagane depozyty i gwarancje: Brak obowiązku wniesienia wadium.
Główne warunki finansowania i ustalenia dotyczące płatności i/lub odniesienie do odpowiednich przepisów regulujących je:

Zamówienie będzie finansowane ze środków własnych Zamawiającego. Fakturowanie i płatności etapowe. Termin płatności – 21 dni od daty wystawienia każdej faktury (rachunku) przez Zamawiającego.

Forma prawna, jaką musi przyjąć grupa wykonawców, którym zostanie udzielone zamówienie: Brak.
Imiona, nazwiska i kwalifikacje zawodowe personelu ✅

Procedura
Okres ważności oferty: 60 dni
Data otwarcia ofert: 2011-10-24 📅
Miejsce otwarcia: Warszawa, ul. Brzozowa 35, sekretariat.
Miejsce: Warszawa, ul. Brzozowa 35, sekretariat.
Języki
Język: polski 🗣️

Instytucja zamawiająca
Kontakt
Punkt kontaktowy: Centrum Edukacji Artystycznej
Krzysztof Mondzielewski
Adres internetowy: www.cea.art.pl 🌏
Adres profilu nabywcy: www.cea.art.pl 🌏
URL do udziału: www.cea.art.pl 🌏
E-mail: uzp@uzp.gov.pl 📧
URL dokumentów: www.cea.art.pl 🌏

Odniesienie
Daty
Data rozpoczęcia: 2011-11-01 📅
Data końcowa: 2012-06-29 📅
Identyfikatory
Numer referencyjny nadany przez instytucję zamawiającą: 2/2011
Informacje dodatkowe
Brak.

Informacje uzupełniające
Organ kontrolny
Nazwa: Urząd Zamówień Publicznych
Adres pocztowy: ul. Postępu 17a
Miasto pocztowe: Warszawa
Kod pocztowy: 02-676
Kraj: Polska 🇵🇱
E-mail: uzp@uzp.gov.pl 📧
Telefon: +48 224587700 📞
Fax: +48 224587701 📠
Informacje o terminach składania odwołań: Będą wynikały z przepisów ustawy PZP.
Służba, od której można uzyskać informacje o procedurze odwoławczej
Tak samo jak: Organ kontrolny
Zamówienie powtarzające się
06/2012
Źródło: OJS 2011/S 201-327625 (2011-10-15)

Nowe zamówienia w powiązanych kategoriach 🆕

Usługi edukacyjne i szkoleniowe (>20 nowe zamówienia)