Przeprowadzenie 4 cykli badania ilościowego Laboratorium myślenia - diagnoza nauczania przedmiotów przyrodniczych w Polsce
W ramach projektu systemowego realizowanego przez IBE prowadzone są m.in. badania kompetencji uczniów w poszczególnych dziedzinach. Niniejsze badanie dotyczy nauczanych w gimnazjum przedmiotów przyrodniczych, do których zaliczamy: biologię, chemię, fizykę i geografię. Potrzeba wiarygodnej diagnozy kształcenia kompetencji a co za tym idzie stanu nauczania wynika z braku dotychczasowych badań ogólnopolskich w tym obszarze.
Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie 4 cykli badania ilościowego nt. „Laboratorium myślenia - diagnoza nauczania przedmiotów przyrodniczych opisanego szczegółowo w załączniku nr 4 do SIWZ.
Termin
Termin składania ofert wynosił 2011-08-10.
Zamówienie zostało opublikowane na stronie 2011-06-30.
Dostawcy
Następujący dostawcy są wymienieni w decyzjach o przyznaniu zamówienia lub innych dokumentach dotyczących zamówień:
Kto?
Co?
Gdzie?
Historia zamówień
| Data |
Dokument |
| 2011-06-30
|
Ogłoszenie o zamówieniu
|
| 2011-09-14
|
Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia
|