Badanie podłużne szkolnych uwarunkowań efektywności kształcenia, szkoła podstawowa, etap III

Instytut Badań Edukacyjnych

Przedmiotem zamówienia jest realizacja III etapu badania podłużnego szkolnych uwarunkowań efektywności kształcenia w 296 oddziałach klas V w 172 szkołach podstawowych (I część badania). Pełny cykl badawczy, którego elementem jest opisywany przedmiot zamówienia, obejmuje lata 2010-2014, a celem badania jest identyfikacja kluczowych czynników szkolnych warunkujących efektywność kształcenia w szkołach podstawowych. Przez ten okres śledzone będą losy szkolne uczniów, którzy we wrześniu 2010 r. rozpoczęli naukę w III klasie szkoły podstawowej.
Przedmiot zamówienia dotyczy przeprowadzenia badań audytoryjnych wśród nie więcej niż 6700 uczniów w wytypowanych przez Zamawiającego oddziałach klas V szkół podstawowych na terenie całego kraju oraz nie więcej niż 260 uczniów przebadanych w II etapie z innych oddziałów klas V w wytypowanych szkołach, badań ankietowych obejmujących rodziców tych uczniów oraz przeprowadzenie badania kwestionariuszowych wśród nie więcej niż 2730 nauczycieli klas IV-VI w szkołach objętych badaniem.
Ponadto, wykonawca zobowiązany będzie do przeprowadzenia II części badania - badań socjometrycznych wśród uczniów w styczniu 2013 roku.
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawarty jest w załączniku nr 7 do SIWZ.

Termin
Termin składania ofert wynosił 2012-08-17. Zamówienie zostało opublikowane na stronie 2012-07-04.

Dostawcy
Następujący dostawcy są wymienieni w decyzjach o przyznaniu zamówienia lub innych dokumentach dotyczących zamówień:
Kto?

Co?

Gdzie?

Historia zamówień
Data Dokument
2012-07-04 Ogłoszenie o zamówieniu
2012-10-30 Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia