Przeprowadzenie zajęć dodatkowych w płockich szkołach podstawowych: Szkoła Podstawowa nr 1 im. Braci Jeziorowskich w Płocku, Pasaż Vuka Karadzica 1, Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi Nr 11 im. Bolesława Chrobrego w Płocku, ul. Kochanowskiego 11; Szkoła Podstawowa nr 12 im. Miry Zimińskiej – Sygietyńskiej w Płocku, ul. Brzozowa 3; Szkoła Podstawowa nr 13 im. Jana Brzechwy w Płocku, ul. Sierpecka 15 Szkoła Podstawowa nr 16 im. Mikołaja Kopernika w Płocku, ul. Piasta Kołodzieja 7 Szkoła Podstawowa nr 20 w Płocku, ul. Korczaka 10; Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi Nr 23 im. Armii Krajowej w Płocku ul. Walecznych 20 w ramach projektu pt. „Dla nas każdy uczeń jest ważny” współfinansowanego przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych”

Gmina - Miasto Płock

Szkoła Podstawowa nr 1 im. Braci Jeziorowskich w Płocku, Pasaż Vuka Karadzica 1.
Część 1.
Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 1 grupa po 30 h rok szkolny 2012/2013, 1 grupa po 30 h.
Razem 60 h.
Część 2.
Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 1 grupa po 30 h rok szkolny 2012/2013, 1 grupa po 30 h.
Razem 60 h.
Część 3.
Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 1 grupa po 30 h rok szkolny 2012/2013, 1 grupa po 30 h.
Razem 60 h.
Część 4.
Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 1 grupa - 30 h.
Część 5.
Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 1 grupa - 30 h.
Część 6.
Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 1 grupa po 30 h rok szkolny 2012/2013, 1 grupa po 30 h.
Razem 60 h.
Część 7.
Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 1 grupa po 30 h rok szkolny 2012/2013, 1 grupa po 30 h.
Razem 60 h.
Część 8.
Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III:
— rok szkolny 2012/2013, 1 grupa - 30 h.
Część 9.
Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III:
— rok szkolny 2012/2013, 1 grupa - 30 h.
Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi Nr 11 im. Bolesława Chrobrego w Płocku, ul. Kochanowskiego 11;
Część 10.
Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 1 grupa po 30 h rok szkolny 2012/2013, 1 grupa po 30 h.
Razem 60 h.
Część 11.
Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 1 grupa po 30 h rok szkolny 2012/2013, 1 grupa po 30 h.
Razem 60 h.
Część 12.
Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 1 grupa po 30 h rok szkolny 2012/2013, 1 grupa po 30 h.
Razem 60 h.
Część 13.
Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 3 grupy po 30 h rok szkolny 2012/2013, 3 grupy po 30 h.
Razem 180 h.
Szkoła Podstawowa nr 12 im. Miry Zimińskiej – Sygietyńskiej w Płocku, ul. Brzozowa 3;
Część 14.
Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnianych tanecznie w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 1 grupa po 30 h rok szkolny 2012/2013, 1 grupa po 30 h.
Razem 60 h.
Szkoła Podstawowa nr 13 im. Jana Brzechwy w Płocku, ul. Sierpecka 15.
Część 15.
Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 2 grupy po 30 h – razem 60 h rok szkolny 2012/2013, 2 grupy po 30 h – razem 60 h.
Razem 120 h.
Szkoła Podstawowa nr 16 im. Mikołaja Kopernika w Płocku, ul. Piasta.
Kołodzieja 7.
Część 16.
Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 2 grupy po 30 h – razem 60 h rok szkolny 2012/2013, 1 grupa po 30 h.
Razem 90 h.
Część 17.
Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzycznie w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 2 grupy po 30 h – razem 60 h rok szkolny 2012/2013, 2 grupy po 30 h – razem 60 h.
Razem 120 h.
Szkoła Podstawowa nr 20 w Płocku, ul. Korczaka 10;
Część 18.
Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 1 grupa po 30 h rok szkolny 2012/2013, 1 grupa po 30 h.
Razem 60 h.
Część 19.
Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 1 grupa po 30 h rok szkolny 2012/2013, 1 grupa po 30 h.
Razem 60 h.
Część 20.
Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 1 grupa po 30 h rok szkolny 2012/2013, 1 grupa po 30 h.
Razem 60 h.
Część 21.
Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 1 grupa po 30 h rok szkolny 2012/2013, 1 grupa po 30 h.
Razem 60 h.
Część 22.
Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 2 grupy po 30 h – razem 60 h rok szkolny 2012/2013, 2 grupy po 30 h – razem 60 h.
Razem 120 h.
Część 23.
Prowadzenie zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 1 grupa po 30 h rok szkolny 2012/2013, 1 grupa po 30 h.
Razem 60 h.
Część 24.
Prowadzenie zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 1 grupa po 30 h rok szkolny 2012/2013, 1 grupa po 30 h.
Razem 60 h.
Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi Nr 23 im. Armii Krajowej w Płocku ul. Walecznych 20.
Część 25.
Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 1 grupa po 30 h rok szkolny 2012/2013, 1 grupa po 30 h.
Razem 60 h.
Część 26.
Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 1 grupa po 30 h rok szkolny 2012/2013, 1 grupa po 30 h.
Razem 60 h.
Część 27.
Prowadzenie specjalistycznych zajęć dla dzieci niepełnosprawnych – muzykoterapia w klasach I-III:
— rok szkolny 2011/2012, 1 grupa po 30 h rok szkolny 2012/2013, 1 grupa po 30 h.
Razem 60 h.

Termin

Termin składania ofert wynosił 2012-05-21. Zamówienie zostało opublikowane na stronie 2012-05-11.

Dostawcy

Następujący dostawcy są wymienieni w decyzjach o przyznaniu zamówienia lub innych dokumentach dotyczących zamówień:

• Anna Gilińska
• Anna Kisielewska
• Cecylia Wójcik
• Edyta Dzięgielewska
• Elżbieta Kwiecińska
• Elżbieta Zalewska
• Grażyna Kaźmierczak
• Joanna Szymborska
• Joanna Wielgócka
• Konsorcjum: Grazyna Kaźmierczak- Cecylia Wójcik
• Konsorcjum: Małgorzta Świtalska- Anna Kisielewska
• Konsorcjum: Wioletta Antczak- Ewa Łada
• Małgorzata Pruszkowska
• Małgorzata Stawiarska
• Małgorzta Danuta Dolna
• Małgorzta Świtalska
• Renata Mechlińska

Kto?

• Gmina - Miasto Płock

Co?

• Usługi edukacyjne i szkoleniowe

Gdzie?

• Polska

Historia zamówień

Data	Dokument
2012-05-11	Ogłoszenie o zamówieniu
2012-07-02	Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia

Ogłoszenie o zamówieniu (2012-05-11)
Obiekt
Zakres zamówienia
Tytuł: Usługi edukacyjne i szkoleniowe
Metadane ogłoszenia
Język oryginału: polski 🗣️
Typ dokumentu: Ogłoszenie o zamówieniu
Rodzaj zamówienia: Usługi
Regulacja: Unia Europejska
Wspólny słownik zamówień (CPV)
Kod: Usługi edukacyjne i szkoleniowe 📦

Procedura
Typ procedury: Procedura otwarta
Typ oferty: Wniosek dotyczący wszystkich partii
Kryteria przyznawania nagród
Najniższa cena

Instytucja zamawiająca
Tożsamość
Kraj: Polska 🇵🇱
Typ instytucji zamawiającej: Organ władzy regionalnej lub lokalnej
Nazwa instytucji zamawiającej: Gmina - Miasto Płock
Adres pocztowy: Stary Rynek 1
Kod pocztowy: 09-400
Miasto pocztowe: Płock
Kontakt
Adres internetowy: http://www.ump.pl 🌏
E-mail: justyna.borkowska@plock.eu 📧
Telefon: +48 243671577 📞
Fax: +48 243671615 📠

Odniesienie
Daty
Data wysłania: 2012-05-11 📅
Termin składania ofert: 2012-05-21 📅
Data publikacji: 2012-05-16 📅
Identyfikatory
Numer ogłoszenia: 2012/S 93-153913
Numer Dz.U.-S: 93

Obiekt
Zakres zamówienia
Krótki opis:

Szkoła Podstawowa nr 1 im. Braci Jeziorowskich w Płocku, Pasaż Vuka Karadzica 1.

Część 1.

Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III:

— rok szkolny 2011/2012, 1 grupa po 30 h rok szkolny 2012/2013, 1 grupa po 30 h.

Razem 60 h.

Część 2.

Część 3.

Część 4.

— rok szkolny 2011/2012, 1 grupa - 30 h.

Część 5.

Część 6.

Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III:

Część 7.

Część 8.

— rok szkolny 2012/2013, 1 grupa - 30 h.

Część 9.

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi Nr 11 im. Bolesława Chrobrego w Płocku, ul. Kochanowskiego 11;

Część 10.

Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III:

Część 11.

Część 12.

Część 13.

— rok szkolny 2011/2012, 3 grupy po 30 h rok szkolny 2012/2013, 3 grupy po 30 h.

Razem 180 h.

Szkoła Podstawowa nr 12 im. Miry Zimińskiej – Sygietyńskiej w Płocku, ul. Brzozowa 3;

Część 14.

Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnianych tanecznie w klasach I-III:

Szkoła Podstawowa nr 13 im. Jana Brzechwy w Płocku, ul. Sierpecka 15.

Część 15.

Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III:

— rok szkolny 2011/2012, 2 grupy po 30 h – razem 60 h rok szkolny 2012/2013, 2 grupy po 30 h – razem 60 h.

Razem 120 h.

Szkoła Podstawowa nr 16 im. Mikołaja Kopernika w Płocku, ul. Piasta.

Kołodzieja 7.

Część 16.

— rok szkolny 2011/2012, 2 grupy po 30 h – razem 60 h rok szkolny 2012/2013, 1 grupa po 30 h.

Razem 90 h.

Część 17.

Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzycznie w klasach I-III:

Szkoła Podstawowa nr 20 w Płocku, ul. Korczaka 10;

Część 18.

Część 19.

Część 20.

Część 21.

Część 22.

Część 23.

Prowadzenie zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III:

Część 24.

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi Nr 23 im. Armii Krajowej w Płocku ul. Walecznych 20.

Część 25.

Część 26.

Część 27.

Prowadzenie specjalistycznych zajęć dla dzieci niepełnosprawnych – muzykoterapia w klasach I-III:

Numer części: 1
Nazwa części: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III
Krótki opis:

Rok szkolny 2011/2012, 1 grupa po 30 h rok szkolny 2012/2013, 1 grupa po 30…

… h.Razem 60 h.

… h.

Informacje dodatkowe na temat części:

Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 45…

… minut.Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 r.

… minut.

Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 r.
Numer części: 2
Nazwa części: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III:
Numer części: 3
4
Krótki opis: Rok szkolny 2011/2012, 1 grupa - 30 h.
Numer części: 5
6
Nazwa części: Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III
Numer części: 7
8
Nazwa części: Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III:
Krótki opis: Rok szkolny 2012/2013, 1 grupa - 30 h.
Numer części: 9
10
Nazwa części: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III
Numer części: 11
12
Nazwa części: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III:
Numer części: 13
Krótki opis:

Rok szkolny 2011/2012, 3 grupy po 30 h rok szkolny 2012/2013, 3 grupy po 30…

… h.Razem 180 h.

… h.

Numer części: 14
Nazwa części: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnianych tanecznie w klasach I-III
Numer części: 15
Nazwa części: Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III
Krótki opis:

Rok szkolny 2011/2012, 2 grupy po 30 h – razem 60 h rok szkolny 2012/2013, 2 grupy po 30 h – razem 60…

… h.Razem 120 h.

… h.

Informacje dodatkowe na temat części:

Za jedną godzinę (h) zajęć należy rozumieć 60…

… minut.Termin realizacji zamówienia: do 30.6.2013 r.

… minut.

Numer części: 16
Krótki opis:

Rok szkolny 2011/2012, 2 grupy po 30 h – razem 60 h rok szkolny 2012/2013, 1 grupa po 30…

… h.Razem 90 h.

… h.

Numer części: 17
Nazwa części: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzycznie w klasach I-III
Numer części: 18
19
20
21
22
23
Nazwa części: Prowadzenie zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III
Numer części: 24
25
26
27
Nazwa części: Prowadzenie specjalistycznych zajęć dla dzieci niepełnosprawnych – muzykoterapia w klasach I-III
Numer referencyjny: WZP.271.1.77.2012
Nazwa projektu lub programu finansowanego przez UE:

W ramach projektu pt. „Dla nas każdy uczeń jest ważny” współfinansowanego przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych”.

Informacje prawne, ekonomiczne, finansowe i techniczne
Warunki uczestnictwa
Zdolność do prowadzenia działalności zawodowej:

1. Warunki udziału w postępowaniu oraz opis sposobu dokonywania oceny spełniania tych warunków.

1. O udzielenie zamówienia publicznego mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają warunki, dotyczące:

a) posiadania uprawnień do wykonywania określonej działalności lub czynności w zakresie objętym przedmiotem zamówienia;

b) posiadania wiedzy i doświadczenia;

c) dysponowania odpowiednim potencjałem technicznym oraz osobami zdolnymi do wykonania zamówienia.

Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku dla:

Szkoła Podstawowa nr 1 im. Braci Jeziorowskich w Płocku, Pasaż Vuka Karadzicia 1.

Część 1.

Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III.

Ze złożonych dokumentów i oświadczeń musi wynikać, iż prowadzący zajęcia posiada:

— wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym,

— kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I-III*,

— doświadczenie w pracy pedagogicznej - w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011).

*kwalifikacje w rozumieniu Rozporządzenia Ministra Edukacji z dn. 12.3.2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli.

Część 2.

Część 3.

Część 4.

Część 5.

Część 6.

Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matmatycznych w klasach I-III.

— kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I-III* doświadczenie w pracy pedagogicznej - w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011).

Część 7.

Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w klasach I-III.

Część 8.

Część 9.

*kwalifikacje w rozumieniu Rozporządzenia Ministra Edukacji z dn. 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli.

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi Nr 11 im. Bolesława Chrobrego w Płocku, ul. Kochanowskiego 11.

Część 10.

Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w klasach I-III.

— kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I – III * doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011).

Część 11.

Część 12.

Część 13.

— wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I-III * doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011).

Szkoła Podstawowa nr 12 im. Miry Zimińskiej-Sygietyńskiej w Płocku, ul. Brzozowa 3.

Część 14.

Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych tanecznie w klasach I-III.

— kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I-III* lub doświadczenie w pracy z uczniem uzdolnionym tanecznie,

Szkoła Podstawowa Nr 13 im. Jana Brzechwy w Płocku, ul. Sierpecka 15.

Część 15.

Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w klasach I-III.

— kwalifikacje do prowadzenia zajęć logopedycznych*,

Szkoła Podstawowa nr 16 im. Mikołaja Kopernika w Płocku, ul. Piasta Kołodzieja 7.

Część 16.

Część 17.

Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych muzycznie w klasach I-III.

— kwalifikacje do prowadzenia zajęć w klasach I-III* lub doświadczenie w pracy z uczniem uzdolnionym muzycznie,

Szkoła Podstawowa nr 20 w Płocku, ul. Korczaka 10.

Część 18.

Część 19.

Część 20.

Część 21.

Część 22.

Część 23.

Prowadzenie gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w klasach I-III.

— kwalifikacje do prowadzenia zajęć gimnastyki korekcyjnej*,

Część 24.

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi Nr 23 im. Armii Krajowej w Płocku ul. Walecznych 20.

Część 25.

Część 26.

Część 27.

Prowadzenie specjalistycznych zajęć dla dzieci niepełnosprawnych - muzykoterapia w klasach I-III,

— wykształcenie wyższe z przygotowaniem pedagogicznym *,

— kursy doskonalące w zakresie muzykoterapii lub doświadczenie w prowadzeniu tego typu zajęć,

— doświadczenie w pracy pedagogicznej – w tym co najmniej 1 rok w szkole podstawowej (rok szkolny 2009/2010 lub 2010/2011).

d) sytuacji ekonomicznej i finansowej.

2. Wykonawca jest zobowiązany wykazać brak podstaw do wykluczenia z powodu niespełnienia warunków, o których mowa w art. 24 ust. 1 ustawy.

3. Wykonawcy wspólnie ubiegający się o udzielenie niniejszego zamówienia muszą wykazać, że:

a) warunek określony w pkt 1 lit c) musi spełniać przynajmniej jeden z Partnerów składających ofertę wspólną;

b) warunek określony w pkt 2 musi spełniać każdy z Partnerów składających ofertę wspólną.

4. Ocena spełnienia warunków wymaganych od Wykonawców zostanie dokonana w systemie spełnia/nie spełnia, na podstawie odpowiednich dokumentów wymienionych w Rozdziale VI.

II. Wykaz oświadczeń lub dokumentów, jakie mają dostarczyć wykonawcy w celu potwierdzenia spełniania warunków udziału w postępowaniu.

I. Do oferty należy załączyć następujące oświadczenia i dokumenty w celu potwierdzenia spełnienia warunków udziału w postępowaniu oraz braku podstaw do wykluczenia:

1. oświadczenie Wykonawcy o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu w trybie art. 22 ust. 1 ustawy – Załącznik nr 2 do SIWZ;

2. oświadczenie Wykonawcy o braku podstaw do wykluczenia z postępowania w trybie art. 24 ust. 1 ustawy – Załącznik nr 3 do SIWZ;

3. aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawionego nie wcześniej niż 6 m-cy przed upływem terminu składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenia z pkt 2;

4. wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami – Załącznik nr 4 do SIWZ;

5. Wykonawca może polegać na potencjale technicznym, osobach zdolnych do wykonania zamówienia innych podmiotów, niezależnie od charakteru prawnego łączących go z nimi stosunków. Wykonawca w takiej sytuacji zobowiązany jest udowodnić Zamawiającemu, iż będzie dysponował zasobami niezbędnymi do realizacji zamówienia, w szczególności przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie takich podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zamówienia;

6. jeżeli Wykonawca, wskazując spełnienie warunków o których mowa w Rozdziale V pkt 1c polega na zasobach innych podmiotów na zasadach określonych w pkt 5, a podmioty te będą brały udział w realizacji części zamówienia, wykonawca zobowiązany będzie do przedstawienia w odniesieniu do tych podmiotów dokumentów wymienionych w Rozdziale VI pkt I 2 i I 3;

7. jeżeli Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości – wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert;

8. jeżeli w kraju zamieszkania osoby lub w kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, nie wydaje się dokumentu, o którym mowa w pkt 7 zastępuje się je dokumentem zawierającym oświadczenie złożone przed notariuszem, właściwym organem sądowym, administracyjnym albo organem samorządu zawodowego lub gospodarczego odpowiednio miejsca zamieszkania osoby lub kraj, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert.

II. Do oferty należy załączyć również:

1. formularz oferty - Załącznik nr 1 do SIWZ;

2. pełnomocnictwo osoby lub osób podpisujących ofertę, jeżeli nie wynika to bezpośrednio z załączonych dokumentów (należy jednak załączyć dokumenty, z których wynikać będzie ciągłość i prawidłowość udzielonych pełnomocnictw – odpisy z właściwego rejestru). Załączone do oferty pełnomocnictwo winno być w formie oryginału lub kopii poświadczonej notarialnie.

3. W przypadku złożenia oferty wspólnej:

Wykonawcy występujący wspólnie muszą upoważnić jednego spośród siebie jako przedstawiciela pozostałych - lidera do zaciągania zobowiązań i rozporządzania prawem w sprawach związanych z przedmiotem postępowania, a jego upoważnienie musi być udokumentowane pełnomocnictwem podpisanym przez pozostałych wykonawców lub ich uprawnionych przedstawicieli.

4. Oferta przedstawiona przez dwóch lub więcej Partnerów wchodzących w skład konsorcjum lub spółki cywilnej musi być przedstawiona jako jedna oferta, od jednego Wykonawcy i spełniać następujące wymagania:

— każdy z Partnerów oddzielnie musi złożyć dokument wymieniony w Rozdziale VI pkt I.3 w SIWZ,

— oświadczenie Wykonawcy potwierdzające spełnianie warunków wskazanych w art. 22 ust. 1 pkt 1-4 ustawy składają wszyscy Partnerzy wspólnie (na jednym formularzu) lub lider w imieniu wszystkich,

— oświadczenie Wykonawcy o braku podstaw do wykluczenia w trybie art. 24. ust. 1 ustawy składa każdy z Partnerów na odrębnym formularzu.

III. Oświadczenie Wykonawcy o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu w trybie art. 22 ust. 1 jest składane w formie oryginału, zaś pozostałe oświadczenia i dokumenty są składane w formie oryginału lub kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez wykonawcę (z wyjątkiem pełnomocnictwa). Dokumenty sporządzone w języku obcym są składane wraz z tłumaczeniem na język polski.

Zamawiający może żądać przedstawienia oryginału lub notarialnie poświadczonej kopii dokumentu wyłącznie wtedy, gdy złożona przez Wykonawcę kopia dokumentu jest nieczytelna lub budzi wątpliwości co do jej prawdziwości.

Procedura
Okres ważności oferty: 60 dni
Data otwarcia ofert: 2012-05-21 📅
Języki
Język: polski 🗣️

Instytucja zamawiająca
Kontakt
Punkt kontaktowy: Elżbieta Kwestarz, Justyna Borkowska
Adres internetowy: www.ump.pl 🌏
Nazwa: Gmina - Miasto Płock
Punkt kontaktowy: Sławomira Gruszczyńska
Telefon: +48 243671598 📞
E-mail: bok8@plock.eu 📧
Fax: +48 243671598 📠
URL dokumentów: www.ump.pl 🌏
URL do udziału: www.ump.pl 🌏

Odniesienie
Identyfikatory
Numer referencyjny nadany przez instytucję zamawiającą: WZP.271.1.77.2012
Źródło: OJS 2012/S 093-153913 (2012-05-11)

Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia (2012-07-02)
Obiekt
Metadane ogłoszenia
Typ dokumentu: Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia

Procedura
Typ oferty: Nie dotyczy

Instytucja zamawiająca
Kontakt
Adres internetowy: http://www.plock.eu 🌏

Odniesienie
Daty
Data wysłania: 2012-07-02 📅
Data publikacji: 2012-07-05 📅
Identyfikatory
Numer ogłoszenia: 2012/S 127-210027
Odnosi się do ogłoszenia: 2012/S 93-153913
Numer Dz.U.-S: 127

Obiekt
Zakres zamówienia
Numer referencyjny: WZP.271.1 77.2012

Udzielenie zamówienia

1️⃣
Data zawarcia umowy: 2012-06-22 📅
Nazwa: Anna Kisielewska
Adres pocztowy: ul. Kwiatowa 17
Miasto pocztowe: Płock
Kod pocztowy: 09-400
Kraj: Polska 🇵🇱

2️⃣
Nazwa: Konsorcjum: Małgorzta Świtalska- Anna Kisielewska
Adres pocztowy: ul. Zarzeczna 5
Miasto pocztowe: Słupno
Kod pocztowy: 09-472

3️⃣
Nazwa: Konsorcjum: Wioletta Antczak- Ewa Łada
Adres pocztowy: ul. Jana Pawła II 72 D m 10
Kod pocztowy: 09-410

4️⃣
Nazwa: Cecylia Wójcik
Adres pocztowy: ul. Lipnowska 114, Maszewo Duże

5️⃣
Nazwa: Grażyna Kaźmierczak
Adres pocztowy: ul. Mickiewicza 12 m. 27
Kod pocztowy: 09-402

6️⃣
Adres pocztowy: ul. Jana Pawła II 72D m. 10

7️⃣
Nazwa: Konsorcjum: Grazyna Kaźmierczak- Cecylia Wójcik

8️⃣

9️⃣
Nazwa: Małgorzta Świtalska

1️⃣0️⃣
Nazwa: Edyta Dzięgielewska
Adres pocztowy: ul. Modrzewiowa 10

1️⃣1️⃣

1️⃣2️⃣
Nazwa: Joanna Szymborska
Adres pocztowy: ul. Lotników 3/34

1️⃣3️⃣
Nazwa: Joanna Wielgócka
Adres pocztowy: ul. Otolińska 19/2

1️⃣4️⃣
Nazwa: Elżbieta Kwiecińska
Adres pocztowy: ul. Mickiewicza 23 m. 166

1️⃣5️⃣
Nazwa: Małgorzata Pruszkowska
Adres pocztowy: ul. Kochanowskiego 26/37

1️⃣6️⃣
Nazwa: Anna Gilińska
Adres pocztowy: ul. Jana Pawła II 11 m. 52

1️⃣7️⃣
Nazwa: Małgorzta Danuta Dolna
Adres pocztowy: ul. Polna 18/72

1️⃣8️⃣
Nazwa: Renata Mechlińska
Adres pocztowy: ul. Wolskiego 6 m. 59

1️⃣9️⃣
Nazwa: Elżbieta Zalewska
Adres pocztowy: ul. Prosta 7

2️⃣0️⃣
Nazwa: Małgorzata Stawiarska
Adres pocztowy: ul. Piaski 3
Kod pocztowy: 09-408
Informacje o przetargach
Liczba otrzymanych ofert: 1
Źródło: OJS 2012/S 127-210027 (2012-07-02)

Nowe zamówienia w powiązanych kategoriach 🆕

Usługi edukacyjne i szkoleniowe (>20 nowe zamówienia)