Świadczenie usług edukacyjnych w Zespole Szkół Specjalnych w Żurominie, w ramach projektu konkursowego „Świetlica edukacyjno-terapeutyczna” dla potrzeb Zespołu Szkół Specjalnych w Żurominie dla projektu pn. "Świetlica edukacyjno-terapeutyczna”

Zespół Szkół Specjalnych w Żurominie

Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług edukacyjnych w Zespole Szkół Specjalnych w Żurominie, w ramach projektu konkursowego „Świetlica edukacyjno-terapeutyczna” w podziale na 8 następujących zadań:
1) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy (1 440 h) - zadanie nr 1;
2) Zajęcia integracji sensorycznej (720 h) – zadanie nr 2;
3) Zajęcia socjoterapeutyczne (352 h) – zadanie nr 3;
4) Zajęcia arteterapii (704 h)– zadanie nr 4;
5) Zajęcia multimedialne (704 h)– zadanie nr 5;
6) Zajęcia sportowe z elementami gimnastyki korekcyjnej (704 h) - zadanie nr 6;
7) Zajęcia indywidualne korygujące deficyty rozwojowe (1 440 h) - zadanie nr 7;
8) Zajęcia grupowe edukacyjno-terapeutyczne (576 h) - zadanie nr 8.

Termin

Termin składania ofert wynosił 2012-05-23. Zamówienie zostało opublikowane na stronie 2012-05-07.

Kto?

• Zespół Szkół Specjalnych w Żurominie

Co?

Gdzie?

• Polska

Historia zamówień

Data	Dokument
2012-05-07	Ogłoszenie o zamówieniu

Ogłoszenie o zamówieniu (2012-05-07)
Obiekt
Zakres zamówienia
Tytuł: Usługi szkolnictwa podstawowego
Wielkość lub zakres:

Wielkość całego projektu wynosi 1 625 799,90, natomiast wartość przedmiotowego zamówienia wynosi 833 440,00.833 440,00

Całkowita wartość zamówienia: 833 440,00 💰
Metadane ogłoszenia
Język oryginału: polski 🗣️
Typ dokumentu: Ogłoszenie o zamówieniu
Rodzaj zamówienia: Usługi
Regulacja: Unia Europejska
Wspólny słownik zamówień (CPV)
Kod: Usługi szkolnictwa podstawowego 📦

Procedura
Typ procedury: Procedura otwarta
Typ oferty: Wniosek dotyczący wszystkich partii
Kryteria przyznawania nagród
Najniższa cena

Instytucja zamawiająca
Tożsamość
Kraj: Polska 🇵🇱
Typ instytucji zamawiającej: Inne
Nazwa instytucji zamawiającej: Zespół Szkół Specjalnych w Żurominie
Adres pocztowy: Wyzwolenia 16
Kod pocztowy: 09-300
Miasto pocztowe: Żuromin
Kontakt
Adres internetowy: http://www.zuromin-powiat.home.pl 🌏
E-mail: zss-zuromin@wp.pl 📧
Telefon: +48 2365723377 📞
Fax: +48 236572337 📠

Odniesienie
Daty
Data wysłania: 2012-05-07 📅
Termin składania ofert: 2012-05-23 📅
Data publikacji: 2012-05-11 📅
Identyfikatory
Numer ogłoszenia: 2012/S 90-148523
Numer Dz.U.-S: 90
Informacje dodatkowe

Zamawiający dopuszcza możliwość zminay terminu realizacji zamówienia, jeśli wystapią obiektywne okoliczności niezależne od wykonawcy.

Obiekt
Zakres zamówienia
Krótki opis:

1) Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy (1 440 h) - zadanie nr 1;

2) Zajęcia integracji sensorycznej (720 h) – zadanie nr 2;

3) Zajęcia socjoterapeutyczne (352 h) – zadanie nr 3;

4) Zajęcia arteterapii (704 h)– zadanie nr 4;

5) Zajęcia multimedialne (704 h)– zadanie nr 5;

6) Zajęcia sportowe z elementami gimnastyki korekcyjnej (704 h) - zadanie nr 6;

7) Zajęcia indywidualne korygujące deficyty rozwojowe (1 440 h) - zadanie nr 7;

8) Zajęcia grupowe edukacyjno-terapeutyczne (576 h) - zadanie nr 8.

Wielkość lub zakres:

Wielkość całego projektu wynosi 1 625 799,90, natomiast wartość przedmiotowego zamówienia wynosi 833 440,00.

Numer referencyjny: Nr 7/2012
Nazwa projektu lub programu finansowanego przez UE:

Zadanie jest współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013, Priorytet IX - Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.

Miejsce wykonania
Główne miejsce lub miejsce wykonywania działalności: PL121.

Informacje prawne, ekonomiczne, finansowe i techniczne
Warunki uczestnictwa
Zdolność do prowadzenia działalności zawodowej:

W postępowaniu mogą wziąć udział wykonawcy, którzy spełniają warunki dotyczące posiadania uprawnień do wykonywania działalności lub czynności będących przedmiotem zamówienia.

1. Wymagane oświadczenia:

1) oświadczenie stwierdzające, że Wykonawca nie podlega wykluczeniu z postępowania na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych;

2) oświadczenie stwierdzające, że Wykonawca spełnia warunki udziału w postępowaniu w myśl art. 22 ust. 1 ustawy.

2. W przypadku wykonawców występujących wspólnie wymaga się złożenia oświadczenia określonego w pkt 1) przez każdego z wykonawców, natomist oświadczenia określonego w pkt 2 jednego w imieniu wszystkich wyknawców

Sytuacja gospodarcza i finansowa:

Zamawiający nie wyznacza szczególnego opisu warunku w tym zakresie.

Minimalny poziom ewentualnie wymaganych standardów:

O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się wykonawcy, którzy spełniają warunki, dotyczące sytuacji ekonomicznej i finansowej.

Zdolności techniczne i zawodowe:

Wymagane dokumenty:

Wykaz osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, doświadczenia i wykształcenia, niezbędnymi do wykonania zamówienia, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami. Wykonawca powinien wykazać, iż spełnia warunek określony w SIWZ.

W przypadku gdy wykonawca polega na osobach zdolnych do wykonania zamówienia innych podmiotów, zamawiający wymaga przedłożenia w szczególności pisemnego zobowiązania tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zamówienia.

Minimalny poziom ewentualnie wymaganych standardów:

O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się wykonawcy, którzy spełniają warunki, dotyczące dysponowania odpowiednim potencjałem technicznym oraz osobami zdolnymi do wykonania zamówienia tj: zamawiający wymaga, aby wykonawca dysponował osobami zdolnymi do wykonania zamówienia w co najmniej następującym zakresie:

a) dla prowadzenia zajęć indywidualnych dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej z zaburzeniami rozwoju mowy oraz wadami wymowy, (zadanie nr 1 – zajęcia logopedyczne) osoba posiadająca następujące kompetencje:

1. ukończone studia kierunkowe – magister logopedii lub studia wyższe magisterskie pedagogiczne i studia podyplomowe z logopedii;

2. studia podyplomowe w zakresie oligofrenopedagogiki;

3. doświadczenie min 5 lat w pracy z niepełnosprawnymi intelektualnie z zaburzeniami wymowy (diagnoza, terapia opóźnionego rozwoju mowy i wad wymowy);

b) dla prowadzenia zajęć dla dzieci z zaburzeniami rozwojowymi (zadanie nr 2 – zajęcia integracji sensorycznej) osoba posiadająca następujące kompetencje:

1. wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym;

2. ukończone studia podyplomowe w zakresie rehabilitacji dzieci z dysfunkcjami rozwoju;

3. ukończone studia podyplomowe w zakresie oligofrenopedagogiki;

4. ukończone co najmniej szkolenie w wymiarze 150 godzin z Integracji Sensorycznej w zakresie teorii, diagnozy i terapii lub certyfikat terapeuty SI II stopnia;

4. praktyka w pracy z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną;

c) dla prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych (zadanie nr 3) dwie osoby posiadające następujące kompetencje:

— osoba I - grupa I i II:

1. ukończone studia wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym;

2. ukończone studia podyplomowe z zakresu socjoterapii;

3. studia podyplomowe w zakresie oligofrenopedagogiki;

4. praktyka w pracy z dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną,

— osoba II - grupa III i IV.

3. wykształcenie wyższe kierunek psychologia,

4. oligofrenopedagog,

3. praktyka w pracy z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawną intelektualną;

d) dla prowadzenia zajęć z arteterapii (zadanie nr 4) trzy osoby posiadające następujące kompetencje:

Zajęcia plastyczno-techniczne dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną:

1. ukończone studia kierunkowe – magister oligofrenopedagogiki,

2. ukończone studia podyplomowe w zakresie techniki lub plastyki lub sztuki;

3. doświadczenie min 5 lat w pracy z niepełnosprawnymi.

Zajęcia plastyczno-techniczne dla dzieci i młodzieży z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną:

1. ukończone studia kierunkowe – magister oligofrenopedagogiki;

2. doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną w zakresie zajęć plastyczno-technicznych;

Zajęcia muzyczno-rytmiczne dla dzieci i młodzieży z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną:

1. wykształcenie wyższe pedagogiczne w zakresie muzyki lub wykształcenie wyższe pedagogiczne i studia podyplomowe w zakresie oligofrenopedagogiki i doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną intelektualnie w zakresie prowadzenia zajęć muzycznych;

e) dla prowadzenia zajęć multimedialnych (Zadanie nr 5) dwie osoby posiadające następujące kompetencje:

1. wykształcenie wyższe magisterskie pedagogiczne;

3. studia podyplomowe w zakresie informatyki lub bibliotekarstwa z informacją naukową i edukacją czytelniczo–medialną;

4. doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną;

f) dla prowadzenia zajęć sportowych z elementami gimnastyki korekcyjnej (zadanie nr 6) dwie osoby posiadające następujące kompetencje:

1. ukończone studia magisterskie w zakresie oligofrenopedagogiki lub rewalidacji upośledzonych umysłowo;

2. studia podyplomowe /kurs kwalifikacyjny w zakresie wychowania fizycznego lub gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej lub edukacji zdrowotnej i rehabilitacji wad postawy;

3. praktyka w pracy z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną;

g) dla prowadzenia indywidualnych zajęć korygujących deficyty rozwojowe (zadanie nr 7) dziewięć osób posiadających następujące kompetencje:

2. studia kierunkowe lub podyplomowe w zakresie oligofrenopedagogiki lub terapii pedagogicznej lub pedagogiki korekcyjno-kompensacyjnej lub pedagogiki specjalnej lub pedagogiki rewalidacyjnej;

3. doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną;

h) dla prowadzenia grupowych zajęć edukacyjno - terapeutycznych (zadanie nr 8) cztery osoby posiadające następujące kompetencje:

1. ukończone studia wyższe magisterskie pedagogiczne;

2. studia kierunkowe lub podyplomowe w zakresie filologii polskiej lub edukacji wczesnoszkolnej z językiem angielskim lub historii i wiedzy o społeczeństwie lub geografii lub fizyki,

3. min. 5–letnie doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną.

Realizacja zamówienia
Wymagane depozyty i gwarancje: Nie dotyczy.
Główne warunki finansowania i ustalenia dotyczące płatności i/lub odniesienie do odpowiednich przepisów regulujących je:

1. Wykonawca wyraża zgodę na potrącenie z należnej mu kwoty wynagrodzenia składek ubezpieczenia zdrowotnego i społecznego, podatku dochodowego oraz innych przewidzianych prawem narzutów na wynagrodzenie, w przypadkach i w wysokości prawem przewidzianych.

2. Wynagrodzenie płatne będzie w następującym trybie:

1) wypłata wynagrodzenia za dany miesiąc będzie następowała na podstawie rachunku/faktury* wystawionego przez Wykonawcę do końca danego miesiąca lub następnego miesiąca za miesiąc poprzedni nie później niż za okres trzymiesięczny;

2) Wykonawca w terminie oznaczonym przez Zamawiającego przedłoży Karty Pracy za dany okres i rachunek za świadczone w danym okresie usługi edukacyjne; rachunek/fakturę zostanie wystawiony na kwotę wynagrodzenia stanowiącego iloczyn ilości przeprowadzonych w danym okresie rozliczeniowym zajęć przez stawkę określoną w procedurze przetargowej;

3) Zamawiający zweryfikuje otrzymane dokumenty pod kątem prawidłowości świadczonych usług i ich dokumentowania;

4) na żądanie Zamawiającego, Wykonawca dokona zmian wynikających z dokonanej weryfikacji;

5) Zamawiający zapłaci wynagrodzenie przelewem na wskazany rachunek bankowy Wykonawcy za świadczone w danym okresie usługi w terminie 30 dni, licząc od momentu otrzymania rachunku/faktury oraz dokumentów potwierdzających czas pracy. Wynagrodzenie określone w ust. 1 obejmuje wszystkie koszty poniesione przez Wykonawcę w związku z realizacją przedmiotu umowy;

6) za datę dokonania zapłaty przyjmuje się datę obciążenia rachunku bankowego Zamawiającego;

7) ustalony sposób rozliczania płatności ulegnie odpowiedniej zmianiem (przesunięciu), w przypadku opóźnień przekazaniu na czas środków przez instytucję dofinansowującą realizacje projektu, ponieważ realizacja zamówienia jest współfinansowana ze śrdoków Unii Europejskiej w ramach europejskiego funduszu społecznego.

Forma prawna, jaką musi przyjąć grupa wykonawców, którym zostanie udzielone zamówienie: Nie dotyczy.

Procedura
Okres ważności oferty: 60 dni
Data otwarcia ofert: 2012-05-23 📅
Miejsce otwarcia:

09-300 Żuromin, ul. Wyzwolenia 16, (Zespół Szkół Specjalnych w Żurominie - gabinet dyrektora I p.).

Miejsce: 09-300 Żuromin, ul. Wyzwolenia 16, (Zespół Szkół Specjalnych w Żurominie - gabinet dyrektora I p.).
Języki
Język: polski 🗣️

Instytucja zamawiająca
Tożsamość
Inny rodzaj instytucji zamawiającej: Other
Kontakt
Punkt kontaktowy: Zespół Szkół Specjalnych w Żurominie
Nina Meler

Odniesienie
Daty
Data rozpoczęcia: 2012-06-01 📅
Data końcowa: 2013-12-31 📅
Data publikacji: 2012-05-02 📅
Identyfikatory
Numer referencyjny nadany przez instytucję zamawiającą: Nr 7/2012
Numer ogłoszenia w Dz.U. S: 2012/S 85-140251

Informacje uzupełniające
Organ kontrolny
Nazwa: Prezes Krajowej Izby Odwoławczej
Adres pocztowy: ul. Postępu 17a
Miasto pocztowe: Warszawa
Kod pocztowy: 02-676
Kraj: Polska 🇵🇱
Telefon: +48 224587840 📞
Adres internetowy: http://www.uzp.gov.pl 🌏
Fax: +48 224587701 📠
Informacje o terminach składania odwołań:

Środki Ochrony Prawnej przysługują wykonawcom zgodnie z Działem VI ustawy z dnia 29.1.2004 r. Prawo zamówień publicznych. Szczegółowe informacje na temat terminów składania odwołań zawarte zostały w cz. XVIII specyfikacji istotnych warunków zamówienia.

Służba, od której można uzyskać informacje o procedurze odwoławczej
Nazwa: Krajowa Izba Odwoławcza
Źródło: OJS 2012/S 090-148523 (2012-05-07)

Nowe zamówienia w powiązanych kategoriach 🆕

Usługi edukacyjne i szkoleniowe (>20 nowe zamówienia)

Usługi szkolnictwa podstawowego

Usługi szkolnictwa przedszkolnego