Prowadzenie zajęć dodatkowych w ramach projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Tarnowie”

Szkoła Podstawowa nr 10 im. Romana „Sybiraka” Sanguszki w Tarnowie

„Prowadzenie zajęć dodatkowych w ramach projektu pn.: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Tarnowie”.Zamówienie zostało podzielone na 15 zadań (części ).

Termin

Termin składania ofert wynosił 2013-11-20. Zamówienie zostało opublikowane na stronie 2013-10-29.

Dostawcy

Następujący dostawcy są wymienieni w decyzjach o przyznaniu zamówienia lub innych dokumentach dotyczących zamówień:

Kto?

• Szkoła Podstawowa nr 10 im. Romana „Sybiraka” Sanguszki w Tarnowie

Co?

Gdzie?

• Małopolskie › Tarnowski

Historia zamówień

Data	Dokument
2013-10-29	Ogłoszenie o zamówieniu
2013-12-23	Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia

Ogłoszenie o zamówieniu (2013-10-29)
Obiekt
Zakres zamówienia
Tytuł: Usługi edukacyjne i szkoleniowe
Wielkość lub zakres:

Zajęcia dodatkowe prowadzone będą w 16 szkołach podstawowych miasta Tarnowa. Ogółem 6160 godzin dydaktycznych zajęć.276 972,80

Całkowita wartość zamówienia: 276 972,80 💰
Metadane ogłoszenia
Język oryginału: polski 🗣️
Typ dokumentu: Ogłoszenie o zamówieniu
Rodzaj zamówienia: Usługi
Regulacja: Unia Europejska
Wspólny słownik zamówień (CPV)
Kod: Usługi edukacyjne i szkoleniowe 📦

Procedura
Typ procedury: Procedura otwarta
Typ oferty: Wniosek dotyczący jednej lub większej liczby partii
Kryteria przyznawania nagród
Najniższa cena

Instytucja zamawiająca
Tożsamość
Kraj: Polska 🇵🇱
Typ instytucji zamawiającej: Inne
Nazwa instytucji zamawiającej: Szkoła Podstawowa nr 10 im. Romana „Sybiraka” Sanguszki w Tarnowie
Adres pocztowy: ul. Niedomicka 20
Kod pocztowy: 33-102
Miasto pocztowe: Tarnów
Kontakt
Adres internetowy: http://www.sp10tarnow.prospect.pl 🌏
E-mail: dyrsp10@umt.tarnow.pl 📧
Telefon: +48 146266958 📞
Fax: +48 146266958 📠

Odniesienie
Daty
Data wysłania: 2013-10-29 📅
Termin składania ofert: 2013-11-20 📅
Data publikacji: 2013-10-31 📅
Identyfikatory
Numer ogłoszenia: 2013/S 212-368100
Numer Dz.U.-S: 212
Informacje dodatkowe

1. Zajęcia będą prowadzone od poniedziałku do piątku, w czasie poza ramowym planem nauczania, w grupach o liczebności nie większej niż 10 i nie mniejszej niż 2 uczniów - w zależności od rodzaju prowadzonych zajęć. Godziny zajęć zostaną uzgodnione z dyrektorami poszczególnych szkół. Zmiana godzin jest dopuszczalna jedynie za potwierdzoną zgodą dyrektora szkoły. 2. Szczegółowy harmonogram zajęć zostanie uzgodniony z dyrektorem danej szkoły z wyłonionym/mi Wykonawcą/ami 3. W ramach projektu szkoły zostaną doposażone w specjalistyczne pomoce dydaktyczne, sprzęt i materiały, które zostaną wykorzystane do realizacji zajęć. 4. Sale lekcyjne oraz zakupione w ramach projektu pomoce dydaktyczne, zostaną udostępnione wykonawcy nieodpłatnie, na zasadach określonych w umowie. 5. Zajęcia prowadzone będą w języku polskim. 6. Po podpisaniu umowy, Zamawiający udostępni Wykonawcy/om dokumentację - w formie karty indywidualnych potrzeb ucznia (KIPU). 7. Przedmiotem postępowania są usługi niepriorytetowe, w stosunku do których zastosowanie znajduje procedura wskazana w art. 5 ustawy Prawo zamówień publicznych. Stosownie do brzmienia przepisu art. 5 ustawy Pzp., zamawiający udzielający zamówienia na wyżej wymienione usługi może nie stosować przepisów ustawy dotyczących terminu składania ofert, wadium, obowiązku żądania dokumentów potwierdzających spełnianie warunków udziału w postępowaniu, zakazu ustalania kryteriów oceny ofert na podstawie właściwości wykonawcy. 8. Ilekroć w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego użyto skrótu SIWZ należy przez to rozumieć Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia. 9. Ilekroć w SIWZ użyto słowo „nauczyciel” - należy przez to rozumieć nauczycieli, wychowawców i innych pracowników pedagogicznych wymienionych w art. 1 ust. 1 pkt. 1,2,4 oraz ust. 2 pkt. 1a i 2 ustawy z dnia 26 stycznia 1982r. – Karta Nauczyciela. 10. Ilekroć w SIWZ użyto słów „Karta Nauczyciela” – należy przez to rozumieć ustawę z dnia 26 stycznia 1982r. (Dz. U. z 2006r. Nr 97, poz. 674 ze zm.) 11. Ilekroć w SIWZ użyto słowo „rozporządzenia” należy przez to rozumieć rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009r. (Dz. U. nr 50 poz. 400 ze zm.) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli. 12. Rozliczenia między Zamawiającym a Wykonawcą dokonywane będą w PLN. 13. Wszelkie koszty związane z przygotowaniem i złożeniem oferty ponosi Wykonawca. 14. Zamawiający nie przewiduje udzielenia zamówień uzupełniających, o których mowa w art. 67 ust. 1 pkt. 6 ustawy Prawo zamówień publicznych. 15. Zamawiający nie przewiduje zawarcia umowy ramowej oraz ustanowienia dynamicznego systemu zakupów. 16. Dopuszcza się składanie ofert na poszczególne zadania. Nie dopuszcza się składania ofert na poszczególne szkoły. 17. Nie dopuszcza się składania ofert wariantowych. 18. Zamawiający nie dopuszcza składania oferty w postaci elektronicznej. 19. Zamawiający nie przewiduje aukcji elektronicznej. 20. Oferta i oświadczenia muszą być podpisane przez osobę(y) uprawnioną(e) do zaciągania zobowiązań cywilno-prawnych w imieniu Wykonawcy. W przypadku, gdy uprawnienie do podpisania oferty, oświadczeń i dokumentów nie wynika z przedłożonego w ofercie dokumentu, o którym mowa w pkt. V.7 lit. b) SIWZ do oferty należy załączyć stosowne pełnomocnictwo podpisane przez osobę(y) uprawnioną(e) do zaciągania zobowiązań cywilno-prawnych w imieniu Wykonawcy. Pełnomocnictwo należy przedstawić w formie oryginału lub kopii poświadczonej notarialnie (zgodnie z wyrokiem Sądu Okręgowego w Warszawie z dnia 31.01.2007 r., sygn. akt V Ca 85/07). Pełnomocnictwo w sposób jednoznaczny ma określać do jakich czynności upoważniona jest osoba. 21. Termin wykonywania zamówienia: 1.1.2014 – 30.6.2014 r. 22. Wykonawcy ubiegający się wspólnie o udzielenie zamówienia (konsorcjum): 22.1. Wykonawcy ubiegający się wspólnie o udzielenie zamówienia ustanawiają pełnomocnika do reprezentowania ich w postępowaniu albo reprezentowania w postępowaniu i zawarcia umowy w sprawie zamówienia publicznego. 22.2. Wykonawcy składający wspólną ofertę ponoszą odpowiedzialność solidarnie. 22.3. Wszelka korespondencja dokonywana będzie wyłącznie z pełnomocnikiem. 22.4. Wykonawcy występujący wspólnie w formie „konsorcjum” składają jedną ofertę, przy czym wymagane dokumenty wskazane w pkt. V. 7. lit. b) SIWZ składa każdy z Wykonawców, o ile dotyczy. 22.5. Oświadczenia, o których mowa w pkt V.6.1. lit. a) SIWZ oraz V.7 lit. a) SIWZ powinny być złożone z uwzględnieniem treści art. 23 ust. 3 PZP i podpisane przez Wykonawcę lub osobę upoważnioną do jego reprezentowania. 22.6. Zamawiający uzna za spełniony warunek dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia w przypadku, gdy przynajmniej jeden z członków konsorcjum będzie spełniał wymagany warunek, bądź warunek ten zostanie spełniony łącznie. 22.7. Zamawiający uzna za spełniony warunek dysponowania potencjałem technicznym w przypadku, gdy przynajmniej jeden z członków konsorcjum będzie spełniał wymagany warunek, bądź warunek ten zostanie spełniony łącznie – dot. wyłącznie zadania nr 7 dogoterapii. 23. Zmiana umowy: 1. Zmiany mogą dotyczyć: terminów realizacji poszczególnych etapów i zadań w harmonogramie realizacji projektu w następujących przypadkach: 1) czasowej niemożności udostępnienia przez Zamawiającego pomieszczeń, posiadanego sprzętu lub pomocy dydaktycznych na potrzeby prowadzenia zajęć, związana z remontami pomieszczeń, awariami, itp. 2) problemach wynikających z awarii/usterek infrastruktury posiadanej przez Zamawiającego a przeznaczonej do wykorzystania w niniejszym zadaniu, 3) innych niemożliwych, nie dających się wcześniej przewidzieć utrudnieniach w poprawnej realizacji projektu nie leżących po stronie Wykonawcy lub Zamawiającego. 2. Zmiana terminu końcowego wykonania zamówienia może nastąpić w następujących przypadkach: 1) zmiany harmonogramu realizacji projektu – za zgodą Instytucji Zarządzającej. 2) działania siły wyższej niezależnej od zachowań Stron. 3. Zamawiający dopuszcza zmianę innych postanowień umowy w przypadkach: 1) zmiany stawek podatku od towarów i usług (VAT) – w takim przypadku wynagrodzenie wykonawcy brutto zostanie odpowiednio pomniejszone lub powiększone, 2) przekształceń wykonawcy lub zbycia przedsiębiorstwa, 3) śmierci, wyjazdu za granicę lub ciężkiej choroby osób przewidzianych do realizacji zamówienia, 4) nienależytego swoich obowiązków przez osoby przewidziane do realizacji zamówienia. 4. Zmiany umowy określone w ust.1 - 3 mogą być dokonywane wyłącznie w formie pisemnego aneksu do umowy pod rygorem nieważności z uwzględnieniem art. 144 ustawy Prawo zamówień publicznych. 5. W razie zaistnienia istotnej zmiany okoliczności powodującej, że wykonanie umowy nie leży w interesie publicznym, czego nie można było przewidzieć w chwili zawarcia umowy, Zamawiający może odstąpić od umowy w terminie 30 dni od powzięcia wiadomości o tych okolicznościach. W takim przypadku Wykonawca może żądać wyłącznie wynagrodzenia należnego mu z tytułu wykonanej części umowy. 6. Wykonawca zobowiązuje się do zachowania w tajemnicy wszelkich informacji i danych, jaki uzyskał w trakcje realizacji niniejszej umowy, a w szczególności takich, które stanowią bądź mogą stanowić tajemnicę służbową i handlową Zamawiającego. 7. Poza przypadkami przewidzianymi w obowiązujących przepisach prawa, Stronom przysługuje prawo odstąpienia od niniejszej umowy w następujących przypadkach: 1) Zamawiającemu przysługuje prawo odstąpienia od umowy w przypadku, gdy: a) Wykonawca nie przystąpił do realizacji przedmiotu umowy albo wykonuje przedmiot umowy niezgodnie z zapisami umowy lub gdy zaniechał jej dalszej realizacji. b) Wykonawca opóźnia się z realizacją umowy z przyczyn zależnych od Wykonawcy, co nie gwarantuje wykonania przedmiotu umowy albo w inny sposób narusza jej istotne postanowienia, c) Wykonawca powierzył realizację przedmiotu umowy lub jej części osobie trzeciej bez zgody Zamawiającego, d) Rozpoczęcia postępowania upadłościowego lub otwarcia likwidacji firmy Wykonawcy. 2) Wykonawcy przysługuje prawo odstąpienia od niniejszej umowy, jeżeli: a) Dyrektor Szkoły odmawia bez uzasadnionych przyczyn potwierdzenia Wykonawcy wykonanych w ramach niniejszej umowy czynności, b) Zostanie otwarta likwidacja Zamawiającego. 8. Odstąpienie od umowy wymaga zachowania formy pisemnej pod rygorem nieważności. 9. W przypadku zaistnienia okoliczności określonych w ust. 7 pkt. 1 lit d Wykonawca niezwłocznie zobowiązany jest do powiadomienia Zamawiającego, w formie pisemnej. 10. W przypadku określonym w ust. 3 pkt 4, Zamawiający pisemnie, faksem lub drogą elektroniczną przedstawi powody, dla których żąda zmiany osób realizujących zamówienie i wskaże termin, w jakim Wykonawca zobowiązany będzie wskazać nowe osoby spełniające wymogi zamawiającego. Kwalifikacje i doświadczenie nowych osób wyznaczonych przez Wykonawcę do realizacji zamówienia, nie mogą być gorsze niż określono w muszą spełniać warunki zawarte w (SIWZ). 11. Zmina osób w przypadku określonym w ust. 3 pkt 3 musi być uzasadniona przez Wykonawcę na piśmie i wymaga zaakceptowania przez Zamawiającego. Zamawiający zaakceptuje zmianę taką wyłącznie wtedy, gdy kwalifikacje i doświadczenie proponowanych osób będą nie gorsze niż wymagane postanowieniami Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia 24. Ogłoszenie zostało przekazane Urzędowi Publikacji Unii Europejskiej w dniu 29.10.2013 r.

Informacje dodatkowe

1. Zajęcia będą prowadzone od poniedziałku do piątku, w czasie poza ramowym planem nauczania, w grupach o liczebności nie większej niż 10 i nie mniejszej niż 2 uczniów - w zależności od rodzaju prowadzonych zajęć. Godziny zajęć zostaną uzgodnione z dyrektorami poszczególnych szkół. Zmiana godzin jest dopuszczalna jedynie za potwierdzoną zgodą dyrektora szkoły.

2. Szczegółowy harmonogram zajęć zostanie uzgodniony z dyrektorem danej szkoły z wyłonionym/mi Wykonawcą/ami

3. W ramach projektu szkoły zostaną doposażone w specjalistyczne pomoce dydaktyczne, sprzęt i materiały, które zostaną wykorzystane do realizacji zajęć.

4. Sale lekcyjne oraz zakupione w ramach projektu pomoce dydaktyczne, zostaną udostępnione wykonawcy nieodpłatnie, na zasadach określonych w umowie.

5. Zajęcia prowadzone będą w języku polskim.

6. Po podpisaniu umowy, Zamawiający udostępni Wykonawcy/om dokumentację - w formie karty indywidualnych potrzeb ucznia (KIPU).

7. Przedmiotem postępowania są usługi niepriorytetowe, w stosunku do których zastosowanie znajduje procedura wskazana w art. 5 ustawy Prawo zamówień publicznych. Stosownie do brzmienia przepisu art. 5 ustawy Pzp., zamawiający udzielający zamówienia na wyżej wymienione usługi może nie stosować przepisów ustawy dotyczących terminu składania ofert, wadium, obowiązku żądania dokumentów potwierdzających spełnianie warunków udziału w postępowaniu, zakazu ustalania kryteriów oceny ofert na podstawie właściwości wykonawcy.

8. Ilekroć w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego użyto skrótu SIWZ należy przez to rozumieć Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia.

9. Ilekroć w SIWZ użyto słowo „nauczyciel” - należy przez to rozumieć nauczycieli, wychowawców i innych pracowników pedagogicznych wymienionych w art. 1 ust. 1 pkt. 1,2,4 oraz ust. 2 pkt. 1a i 2 ustawy z dnia 26 stycznia 1982r. – Karta Nauczyciela.

10. Ilekroć w SIWZ użyto słów „Karta Nauczyciela” – należy przez to rozumieć ustawę z dnia 26 stycznia 1982r. (Dz. U. z 2006r. Nr 97, poz. 674 ze zm.)

11. Ilekroć w SIWZ użyto słowo „rozporządzenia” należy przez to rozumieć rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009r. (Dz. U. nr 50 poz. 400 ze zm.) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli.

12. Rozliczenia między Zamawiającym a Wykonawcą dokonywane będą w PLN.

13. Wszelkie koszty związane z przygotowaniem i złożeniem oferty ponosi Wykonawca.

14. Zamawiający nie przewiduje udzielenia zamówień uzupełniających, o których mowa w art. 67 ust. 1 pkt. 6 ustawy Prawo zamówień publicznych.

15. Zamawiający nie przewiduje zawarcia umowy ramowej oraz ustanowienia dynamicznego systemu zakupów.

16. Dopuszcza się składanie ofert na poszczególne zadania. Nie dopuszcza się składania ofert na poszczególne szkoły.

17. Nie dopuszcza się składania ofert wariantowych.

18. Zamawiający nie dopuszcza składania oferty w postaci elektronicznej.

19. Zamawiający nie przewiduje aukcji elektronicznej.

20. Oferta i oświadczenia muszą być podpisane przez osobę(y) uprawnioną(e) do zaciągania zobowiązań cywilno-prawnych w imieniu Wykonawcy. W przypadku, gdy uprawnienie do podpisania oferty, oświadczeń i dokumentów nie wynika z przedłożonego w ofercie dokumentu, o którym mowa w pkt. V.7 lit. b) SIWZ do oferty należy załączyć stosowne pełnomocnictwo podpisane przez osobę(y) uprawnioną(e) do zaciągania zobowiązań cywilno-prawnych w imieniu Wykonawcy. Pełnomocnictwo należy przedstawić w formie oryginału lub kopii poświadczonej notarialnie (zgodnie z wyrokiem Sądu Okręgowego w Warszawie z dnia 31.01.2007 r., sygn. akt V Ca 85/07). Pełnomocnictwo w sposób jednoznaczny ma określać do jakich czynności upoważniona jest osoba.

21. Termin wykonywania zamówienia: 1.1.2014 – 30.6.2014 r.

22. Wykonawcy ubiegający się wspólnie o udzielenie zamówienia (konsorcjum):

22.1. Wykonawcy ubiegający się wspólnie o udzielenie zamówienia ustanawiają pełnomocnika do reprezentowania ich w postępowaniu albo reprezentowania w postępowaniu i zawarcia umowy w sprawie zamówienia publicznego.

22.2. Wykonawcy składający wspólną ofertę ponoszą odpowiedzialność solidarnie.

22.3. Wszelka korespondencja dokonywana będzie wyłącznie z pełnomocnikiem.

22.4. Wykonawcy występujący wspólnie w formie „konsorcjum” składają jedną ofertę, przy czym wymagane dokumenty wskazane w pkt. V. 7. lit. b) SIWZ składa każdy z Wykonawców,

o ile dotyczy.

22.5. Oświadczenia, o których mowa w pkt V.6.1. lit. a) SIWZ oraz V.7 lit. a) SIWZ powinny być złożone z uwzględnieniem treści art. 23 ust. 3 PZP i podpisane przez Wykonawcę lub osobę upoważnioną do jego reprezentowania.

22.6. Zamawiający uzna za spełniony warunek dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia w przypadku, gdy przynajmniej jeden z członków konsorcjum będzie spełniał wymagany warunek, bądź warunek ten zostanie spełniony łącznie.

22.7. Zamawiający uzna za spełniony warunek dysponowania potencjałem technicznym w przypadku, gdy przynajmniej jeden z członków konsorcjum będzie spełniał wymagany warunek, bądź warunek ten zostanie spełniony łącznie – dot. wyłącznie zadania nr 7 dogoterapii.

23. Zmiana umowy:

1. Zmiany mogą dotyczyć: terminów realizacji poszczególnych etapów i zadań w harmonogramie realizacji projektu w następujących przypadkach:

1) czasowej niemożności udostępnienia przez Zamawiającego pomieszczeń, posiadanego sprzętu lub pomocy dydaktycznych na potrzeby prowadzenia zajęć, związana z remontami pomieszczeń, awariami, itp.

2) problemach wynikających z awarii/usterek infrastruktury posiadanej przez Zamawiającego a przeznaczonej do wykorzystania w niniejszym zadaniu,

3) innych niemożliwych, nie dających się wcześniej przewidzieć utrudnieniach w poprawnej realizacji projektu nie leżących po stronie Wykonawcy lub Zamawiającego.

2. Zmiana terminu końcowego wykonania zamówienia może nastąpić w następujących przypadkach:

1) zmiany harmonogramu realizacji projektu – za zgodą Instytucji Zarządzającej.

2) działania siły wyższej niezależnej od zachowań Stron.

3. Zamawiający dopuszcza zmianę innych postanowień umowy w przypadkach:

1) zmiany stawek podatku od towarów i usług (VAT) – w takim przypadku wynagrodzenie wykonawcy brutto zostanie odpowiednio pomniejszone lub powiększone,

2) przekształceń wykonawcy lub zbycia przedsiębiorstwa,

3) śmierci, wyjazdu za granicę lub ciężkiej choroby osób przewidzianych do realizacji zamówienia,

4) nienależytego swoich obowiązków przez osoby przewidziane do realizacji zamówienia.

4. Zmiany umowy określone w ust.1 - 3 mogą być dokonywane wyłącznie w formie pisemnego aneksu do umowy pod rygorem nieważności z uwzględnieniem art. 144 ustawy Prawo zamówień publicznych.

5. W razie zaistnienia istotnej zmiany okoliczności powodującej, że wykonanie umowy nie leży w interesie publicznym, czego nie można było przewidzieć w chwili zawarcia umowy, Zamawiający może odstąpić od umowy w terminie 30 dni od powzięcia wiadomości o tych okolicznościach. W takim przypadku Wykonawca może żądać wyłącznie wynagrodzenia należnego mu z tytułu wykonanej części umowy.

6. Wykonawca zobowiązuje się do zachowania w tajemnicy wszelkich informacji i danych, jaki uzyskał w trakcje realizacji niniejszej umowy, a w szczególności takich, które stanowią bądź mogą stanowić tajemnicę służbową i handlową Zamawiającego.

7. Poza przypadkami przewidzianymi w obowiązujących przepisach prawa, Stronom przysługuje prawo odstąpienia od niniejszej umowy w następujących przypadkach:

1) Zamawiającemu przysługuje prawo odstąpienia od umowy w przypadku, gdy:

a) Wykonawca nie przystąpił do realizacji przedmiotu umowy albo wykonuje przedmiot umowy niezgodnie z zapisami umowy lub gdy zaniechał jej dalszej realizacji.

b) Wykonawca opóźnia się z realizacją umowy z przyczyn zależnych od Wykonawcy, co nie gwarantuje wykonania przedmiotu umowy albo w inny sposób narusza jej istotne postanowienia,

c) Wykonawca powierzył realizację przedmiotu umowy lub jej części osobie trzeciej bez zgody Zamawiającego,

d) Rozpoczęcia postępowania upadłościowego lub otwarcia likwidacji firmy Wykonawcy.

2) Wykonawcy przysługuje prawo odstąpienia od niniejszej umowy, jeżeli:

a) Dyrektor Szkoły odmawia bez uzasadnionych przyczyn potwierdzenia Wykonawcy wykonanych w ramach niniejszej umowy czynności,

b) Zostanie otwarta likwidacja Zamawiającego.

8. Odstąpienie od umowy wymaga zachowania formy pisemnej pod rygorem nieważności.

9. W przypadku zaistnienia okoliczności określonych w ust. 7 pkt. 1 lit d Wykonawca niezwłocznie zobowiązany jest do powiadomienia Zamawiającego, w formie pisemnej.

10. W przypadku określonym w ust. 3 pkt 4, Zamawiający pisemnie, faksem lub drogą elektroniczną przedstawi powody, dla których żąda zmiany osób realizujących zamówienie i wskaże termin, w jakim Wykonawca zobowiązany będzie wskazać nowe osoby spełniające wymogi zamawiającego. Kwalifikacje i doświadczenie nowych osób wyznaczonych przez Wykonawcę do realizacji zamówienia, nie mogą być gorsze niż określono w muszą spełniać warunki zawarte w (SIWZ).

11. Zmina osób w przypadku określonym w ust. 3 pkt 3 musi być uzasadniona przez Wykonawcę na piśmie i wymaga zaakceptowania przez Zamawiającego. Zamawiający zaakceptuje zmianę taką wyłącznie wtedy, gdy kwalifikacje i doświadczenie proponowanych osób będą nie gorsze niż wymagane postanowieniami Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia

24. Ogłoszenie zostało przekazane Urzędowi Publikacji Unii Europejskiej w dniu 29.10.2013 r.

Obiekt
Zakres zamówienia
Krótki opis:

Numer części: 1
Nazwa części: Zajęcia dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji
Krótki opis:

Zajęcia mają na celu kształcenie umiejętności posługiwania się językiem polskim, umiejętności grafomotorycznych i kształtujących umiejętność pisania. Oparte będą na formach aktywizacji z wykorzystaniem gier planszowych, układanek, loteryjek, zbiorów.

Wielkość lub zakres: Łącznie 680 godzin dydaktycznych.
Informacje dodatkowe na temat części:

Celem nadrzędnym podejmowanych działań będzie otoczenie opieką uczniów z zaburzeniami wyżej wymienionych funkcji oraz udzielenie stosownej pomocy. Prowadzący zajęcia ma zadbać o całościowy rozwój ucznia oraz o zapewnienie przyjaznej uczniom atmosfery na zajęciach (eliminowanie sytuacji…

… stresowych).Podczas zajęć ważne jest, by uczniowie mogli osiągnąć sukces, który wpływa mobilizująco do dalszej pracy oraz dodaje wiary we własne siły i możliwości.Czas trwania zajęć - 45 minut.

… stresowych).

Podczas zajęć ważne jest, by uczniowie mogli osiągnąć sukces, który wpływa mobilizująco do dalszej pracy oraz dodaje wiary we własne siły i możliwości.

Czas trwania zajęć - 45 minut.

Numer części: 2
Nazwa części: Zajęcia dla uczniów z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych
Krótki opis:

Zajęcia ukierunkowane będą na pobudzanie aktywności umysłowej ucznia, logicznego i krytycznego myślenia oraz samodzielnego pokonywania trudności, na działania praktyczne - podporządkowane związkowi matematyki z życiem codziennym dziecka. Aby uatrakcyjnić zajęcia zastosowane będą metody zabawowe np. kolorowe maty. Dzieci powinny same dochodzić do pewnych spostrzeżeń.

Wielkość lub zakres: Łącznie 600 godzin zajęć dydaktycznych.
Informacje dodatkowe na temat części:

Podczas zajęć ważne jest, by uczniowie mogli osiągnąć sukces, który wpływa mobilizująco do dalszej pracy oraz dodaje wiary we własne siły i możliwości.Czas trwania zajęć - 45 minut.

Numer części: 3
Nazwa części: Zajęcia logopedyczne dla uczniów z zaburzeniami w rozwoju mowy
Krótki opis:

Celem zajęć będzie niwelowanie zaburzeń mowy i wypracowanie odpowiedniego poziomu sprawności językowej, kształtowanie prawidłowej mowy poprzez korygowanie zaburzeń w zakresie strony fonetycznej, leksykalnej oraz gramatycznej.

Wielkość lub zakres: Łącznie 830 godzin zajęć dydaktycznych.
Informacje dodatkowe na temat części:

Podczas zajęć ważne jest, by uczniowie mogli osiągnąć sukces, który wpływa mobilizująco do dalszej pracy i dodaje wiary we własne siły, a także…

… możliwości.Czas trwania zajęć 60 minut.

… możliwości.

Czas trwania zajęć 60 minut.
Numer części: 4
Nazwa części: Gimnastyka korekcyjna dla uczniów z wadami postawy
Krótki opis:

Celem zajęć będzie zwiększenie aktywności ruchowej oraz wyrobienie nawyków zachowania prawidłowej postawy ciała. Zajęcia będą ukierunkowane na korygowanie wad postawy (z uwzględnieniem ćwiczeń kształtujących ogólną sprawność fizyczną, umiejętność kontroli na własnymi ruchami) oraz wyrobienie płynności ruchu. W zajęciach wykorzystane zostaną min. piankowe kształtki rehabilitacyjne, drabinki, drobne akcesoria sportowe.

Wielkość lub zakres: Łącznie 1310 godzin zajęć dydaktycznych.
Informacje dodatkowe na temat części: Czas trwania zajęć 45 minut.
Numer części: 5
Nazwa części: Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla uczniów niepełnosprawnych - arteterapia
Krótki opis:

Celem terapii będzie podniesienie zdolności percepcyjno – poznawczych, socjalizacja, likwidacja napięć i negatywnych emocji, blokad, frustracji u dzieci.

Wielkość lub zakres: Łącznie 110 godzin zajęć dydaktycznych.
Informacje dodatkowe na temat części:

Podczas zajęć ważne jest, by uczniowie mogli osiągnąć sukces, który wpływa mobilizująco do dalszej pracy oraz dodaje wiary we własne siły i możliwości.Czas trwania zajęć 60 minut.

Numer części: 6
Nazwa części: Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla uczniów niepełnosprawnych - muzykoterapia
Krótki opis:

Celem zajęć będzie wspomaganie rozwoju emocjonalnego i kształtowanie osobowości dziecka, wspomaganie rozwoju ekspresji muzycznej, ruchowej i werbalnej oraz wspomaganie procesu rehabilitacji i sprawności ruchowej dziecka.

Wielkość lub zakres: Łącznie 40 godzin zajęć dodatkowych.
Numer części: 7
Nazwa części: Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla uczniów niepełnosprawnych - dogoterapia
Krótki opis:

Celem zajęć będzie aktywizowanie uczniów poprzez udział odpowiednio przygotowanego psa terapeutycznego w celu wspomagania procesu przywracania im pełnej lub możliwej do osiągnięcia sprawności fizycznej i psychicznej.

Wielkość lub zakres: Łącznie 60 godzin zajęć dydaktycznych.
Informacje dodatkowe na temat części:

Od prowadzących specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych oczekuje się skonstruowania programu terapii kontaktowej z udziałem psa oraz narzędzi diagnozujących i ewaluacyjnych dla każdego dziecka, a także kształtowanie nawyków higienicznych związanych z kontaktem z…

… psem.Podczas zajęć ważne jest, by uczniowie mogli osiągnąć sukces, który wpływa mobilizująco do dalszej pracy oraz dodaje wiary we własne siły i możliwości.Czas trwania zajęć 60 minut.

… psem.

Numer części: 8
Nazwa części: Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla uczniów niepełnosprawnych - metoda Weroniki Sherborne
Krótki opis:

Celem zajęć będzie przełamanie bariery komunikowania się, rozwijanie świadomości własnego ciała, rozwijanie świadomości przestrzeni i orientacji, ćwiczenie jakości ruchu, ćwiczenie stabilności oraz kształtowanie zdolności tworzenia więzi.

Wielkość lub zakres: Łącznie 20 godzin zajęć dydaktycznych.
Numer części: 9
Nazwa części: Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla uczniów niepełnosprawnych - integracja sensoryczna
Krótki opis:

Celem zajęć będzie między innymi poprawa jakości odbierania, przesyłania i organizowania bodźców przez dzieci, wspomaganie ogólnego rozwoju dziecka, wzmocnienie poczucia własnej wartości poprzez pozytywne motywowanie, poprawa koordynacji ruchowej, usprawnienie mowy czynnej, poprawa koordynacji ruchowej.

Wielkość lub zakres: Łącznie 120 godzin zajęć dydaktycznych.
Informacje dodatkowe na temat części:

Od prowadzących zajęcia oczekuje się określenie rodzajów dysfunkcji dziecka na wybranych próbach obserwacji klinicznej, niektórych testach Południowo-Kalifornijskich SI, oraz obserwacji reakcji dziecka na proponowane aktywności…

… terapeutyczne.Podczas zajęć ważne jest, by uczniowie mogli osiągnąć sukces, który wpływa mobilizująco do dalszej pracy oraz dodaje wiary we własne siły i możliwości.Czas trwania zajęć 60 minut.

… terapeutyczne.

Numer części: 10
Nazwa części: Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla uczniów niepełnosprawnych - Metoda Dennisona
Krótki opis:

Celem zajęć będzie między innymi: aktywizacja mechanizmów naturalnego rozwoju; wykorzystanie naturalnych możliwości uczenia się (naturalnych koordynacji i nawyków); integracja funkcji półkul mózgowych; integracja funkcji poziomów rozwoju mózgu oraz rozwój ruchowy, emocjonalny i intelektualny dzieci

Wielkość lub zakres: Łącznie 90 godzin zajęć dydaktycznych.
Numer części: 11
Nazwa części: Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla uczniów
Krótki opis:

Zajęcia są skierowane do dzieci zaburzeniami ko¬mu¬ni¬ka¬cji spo¬łecz¬nej wy¬ka¬zu¬jące za¬bu¬rze¬nia za¬cho-wania - nie¬sub¬or¬dy¬nowa¬ne, nad¬po¬bu¬dli¬we lub za¬hamo¬wane, skraj¬nie wyco¬fa¬ne, pełne lęków, czego konsekwencją są trudności w obszarze edukacyjnym. Zajęcia mają na celu pomóc w zdobywaniu umiejętności in¬ter¬per¬so¬nal¬nych oraz stwo¬rzyć o¬kazję do pra¬wi¬dło¬we¬go odreagowy-wania ne¬ga¬tyw¬nych e¬mo¬cji, nauczyć technik relaksacyjnych

Wielkość lub zakres: Łącznie 300 godzin zajęć dydaktycznych.
Numer części: 12
Nazwa części: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - matematyczne i przyrodnicze
Krótki opis:

Celem zajęć będzie rozbudzanie u uczniów zamiłowania do matematyki i przyrody, jako „królowych nauki”

Wielkość lub zakres: Łącznie 530 godzin zajęć dydaktycznych
Numer części: 13
Nazwa części: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - zajęcia plastyczne
Wielkość lub zakres: Łącznie 440 godzin zajęć dydaktycznych.
Numer części: 14
Nazwa części: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - zajęcia artystyczne z elementami muzycznymi i teatralnymi
Krótki opis:

Głównym celem zajęć będzie rozbudzenie i rozwijanie wrażliwości estetycznej dziecka, przygotowanie dziecka do uczestnictwa w życiu kulturalnym głównie poprzez obcowanie z dziełem muzycznym, literackim, aktywnością twórczą oraz prezentacje teatralno - wokalne podczas występów i konkursów

Wielkość lub zakres: Łącznie 400 godzin zajęć dydaktycznych.
Numer części: 15
Nazwa części: Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - język angielski
Krótki opis:

Głównym celem zajęć j. angielskiego jest wspomaganie rozwoju kompetencji językowych ucznia wynikających z podstawy programowej dla pierwszego etapu edukacyjnego oraz rozwijanie ciekawości wobec innych kultur, wdrażanie do czytelnictwa, przygotowywanie do samodzielności w procesie uczenia się języka angielskiego i umacnianie wiary we własne możliwości językowe, co zwiększy motywację do nauki

Wielkość lub zakres: Łącznie 630 godzin zajęć dydaktycznych.
Informacje dodatkowe na temat części: Czas trwania zajęć: 45 minut.
Wielkość lub zakres:

Zajęcia dodatkowe prowadzone będą w 16 szkołach podstawowych miasta Tarnowa. Ogółem 6160 godzin dydaktycznych zajęć.

Numer referencyjny: SP10-272-309/2013
Nazwa projektu lub programu finansowanego przez UE:

W ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.

Wspólny słownik zamówień (CPV)
Dodatkowy kod CPV: EA02
DA20
Miejsce wykonania
Główne miejsce lub miejsce wykonywania działalności: Usługi swiadczone będą w 16 szkołach podstawowych na terenie miasta Tarnowa.

Informacje prawne, ekonomiczne, finansowe i techniczne
Warunki uczestnictwa
Zdolność do prowadzenia działalności zawodowej:

1.W przetargu mogą wziąć udział Wykonawcy, którzy spełniają warunki określone w art. 22 ust. 1 ustawy, dotyczące:

1.1. posiadania uprawnień do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania:

Zamawiający nie stawia szczegółowego warunku. Zamawiający dokona oceny spełniania warunku na podstawie analizy treści oświadczenia - pkt. V.6 lit. a) SIWZ.

2. O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy wykażą brak podstaw do wykluczenia z powodu niespełnienia warunków, o których mowa w art. 24 ust. 1 ustawy oraz nie podlegają wykluczeniu z postępowania na podstawie art. 24 ust. 2 ustawy.

Wykonawcy należący do tej samej grupy kapitałowej, w rozumieniu ustawy z dnia 16 lutego 2007 r. o ochronie konkurencji i konsumentów (Dz. U. nr 50, poz. 331, z późn. zm.) składając odrębne oferty w przetargu zobowiązani są wykazać, że istniejące między nimi powiązania nie prowadzą do zachwiania uczciwej konkurencji w postępowaniu o udzielenie zamówienia.

Zamawiający dokona oceny spełniania warunku na podstawie analizy treści oświadczeń i dokumentów pkt. V.6 i pkt. V.7 SIWZ.

Ocena spełnienia warunków zostanie dokonana wg formuły „spełnia – nie spełnia”. Niespełnienie, chociaż jednego warunku skutkować będzie wykluczeniem Wykonawców z postępowania i odrzuceniem oferty.

Pkt V.6 SIWZ:

W celu potwierdzenia spełnienia warunków udziału w postępowaniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych Wykonawca przedkłada następujące oświadczenia:

a) oświadczenie z art. 22 ust. 1 ustawy (wg załącznika nr 2 do SIWZ),

Pkt V.7 SIWZ:

W celu wykazania braku podstaw do wykluczenia z powodu niespełnienia warunków, o których mowa w art. 24 ust. 1 oraz nie podlega wykluczeniu z postępowania na podstawie art. 24 ust. 2 ustawy Wykonawca (w tym także wykonawca zagraniczny) przedkłada następujące oświadczenia:

a) oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia z powodu niespełnienia warunków,

o których mowa w art. 24 ust. 1 ustawy - według załącznika nr 3,

b) aktualny odpis z właściwego rejestru lub z centralnej ewidencji i informacji o działalności gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub ewidencji w celu wykazania braku podstaw do wykluczeniu w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt. 2 ustawy Prawo zamówień publicznych, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert.

c) listę podmiotów należących do tej samej grupy kapitałowej, o której mowa w art. 24 ust. 2 pkt. 5 ustawy, albo informację o tym, że Wykonawca nie należy do grupy kapitałowej – według załącznika nr 6,

d) oświadczenie - pkt. V.6 SIWZ.

Zgodnie z rozporządzeniem Prezesa Rady Ministrów z dnia 19 lutego 2013 r. w sprawie rodzajów dokumentów, jakich może żądać Zamawiający od Wykonawcy, oraz form,

w jakich te dokumenty mogą być składane (Dz. U. nr 2013, poz. 231). Jeżeli Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, zamiast dokumentów, o których mowa w pkt. V.7 b) składa dokument lub dokumenty wystawione w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania (wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert), potwierdzające odpowiednio, że nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości.

Jeżeli w kraju miejsca zamieszkania osoby lub w kraju, w którym Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, nie wydaje się dokumentów, o których mowa wyżej, zastępuje się je dokumentem zawierającym oświadczenie, w którym określa się także osoby uprawnione do reprezentacji wykonawcy, złożone przed właściwym organem sądowym, administracyjnym albo organem samorządu zawodowego lub gospodarczego odpowiednio kraju miejsca zamieszkania osoby lub kraju, w którym Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, lub przed notariuszem (wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert).

Oświadczenie i dokument, o którym mowa pkt. V.7 lit. a) i b) także w przypadku, gdy jest uzupełniany w wyniku wezwania Zamawiającego, może być przedstawiony w formie oryginału lub kserokopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez Wykonawcę. Oświadczenie i listę, o których mowa pkt. V. 6 lit. a) i V.7 lit. c) – w oryginale.

W przypadku, gdy Wykonawca w przetargu (niezależnie od charakteru prawnego łączących stosunków z innymi podmiotami) polega na zasobie innego podmiotu – potencjale technicznym lub osobach zdolnych do wykonania zamówienia, zobowiązany jest udowodnić Zamawiającemu, iż będzie dysponował tymi zasobami. W takiej sytuacji zobowiązany jest udowodnić Zamawiającemu, iż będzie dysponował zasobami niezbędnymi do realizacji zamówienia, w szczególności przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie (w oryginale) innego podmiotu do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów, na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zamówienia.

Dokumenty sporządzone w języku obcym należy złożyć wraz z tłumaczeniem na język polski.

Sytuacja gospodarcza i finansowa:

Zamawiający dokona oceny spełniania warunku na podstawie analizy treści oświadczenia - pkt. V.6 lit. a) SIWZ.

Minimalny poziom(y) standardów:

W przetargu mogą wziąć udział Wykonawcy, którzy spełniają warunki określone w art. 22 ust. 1 ustawy, dotyczące: sytuacji ekonomicznej i finansowej. Zamawiający nie stawia szczegółowego warunku.

Zdolności techniczne i zawodowe:

Zamawiający dokona oceny spełniania warunków na podstawie analizy treści oświadczenia - pkt. V.6 lit. a) SIWZ.

Minimalny poziom(y) standardów:

W przetargu mogą wziąć udział Wykonawcy, którzy spełniają warunki określone w art. 22 ust. 1 ustawy, dotyczące:

1.1. posiadania niezbędnej wiedzy i doświadczenia. Zamawiający nie stawia szczegółowego warunku.

1.2. dysponowania odpowiednim potencjałem technicznym oraz osobami zdolnymi do wykonania zamówienia.

A. W przetargu mogą wziąć udział wykonawcy, którzy wykażą, że dysponują lub będą dysponować osobami zdolnymi do wykonania zamówienia

1. w przypadku składania oferty na Zadanie nr 1 (Zajęcia dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji) - minimum 10 osobami posiadającymi kwalifikacje jak określono niżej, do zajmowania stanowiska nauczyciela; oraz na Zadanie nr 2 (Zajęcia dla uczniów z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych) – minimum 10 osobami posiadającymi kwalifikacje jak określono niżej, do zajmowania stanowiska nauczyciela tj.:

a) ukończone studia magisterskie na kierunku (specjalności) zgodnym z nauczanym przedmiotem, lub z prowadzonymi zajęciami oraz posiadającą przygotowanie pedagogiczne, lub

b) ukończone studia magisterskie na kierunku, którego zakres określony w standardzie kształcenia dla tego kierunku studiów w grupie treści podstawowych i kierunkowych obejmuje treści nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, lub

c) ukończone studia magisterskie na kierunku (specjalności) innym niż wymieniono w lit a) i b), a ponadto ukończyła studia podyplomowe w zakresie nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, lub

d) ukończony zakład kształcenia nauczycieli w specjalności odpowiadającej nauczanemu przedmiotowi lub prowadzonym zajęciom, lub

e) ukończony zakład kształcenia nauczycieli w specjalności innej niż wymieniono w lit d),

a ponadto ukończyła kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć, lub

f) studia pierwszego stopnia na kierunku (specjalności) zgodnym z nauczanym przedmiotem lub prowadzonymi zajęciami oraz posiada przygotowanie pedagogiczne lub

g) studia pierwszego stopnia na kierunku, którego zakres określony w standardzie kształcenia dla tego kierunku studiów w grupie treści podstawowych i kierunkowych obejmuje treści nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć, oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, lub

h) studia wyższe na kierunku (specjalności) innym niż wymieniony w lit. a i b, a ponadto ukończyła studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć, oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, lub

i) ukończone studia wyższe na kierunku pedagogika w specjalności przygotowującej do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym lub wczesnoszkolnym, lub

j) ukończony zakład kształcenia nauczycieli w specjalności przygotowującej do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym lub wczesnoszkolnym.

Ponadto wymaga się, aby osoby te:

- były nauczycielami czynnymi zawodowo (w ostatnich 4 latach licząc od dania składania ofert) oraz posiadały co najmniej 2 letnie doświadczenie w pracy nauczyciela w szkole podstawowej,

- posiadały stopień awansu zawodowego co najmniej nauczyciela kontraktowego (Karta Nauczyciela)

2. w przypadku składania oferty na Zadanie nr 3 - Zajęcia logopedyczne dla uczniów

z zaburzeniami w rozwoju mowy, minimum 10 osobami posiadającymi kwalifikacje jak określono niżej, do zajmowania stanowiska nauczyciela tj.:

a) ukończone studia magisterskie w zakresie logopedii oraz posiadającą przygotowanie pedagogiczne, lub

b) ukończone studia magisterskie na dowolnym kierunku i studia podyplomowe w zakresie logopedii oraz posiadającą przygotowanie pedagogiczne,

- posiadały stopień awansu zawodowego co najmniej nauczyciela kontraktowego (Karta Nauczyciela).

3. w przypadku składania oferty na Zadanie nr 4 - Gimnastyka korekcyjna dla uczniów

z wadami postawy minimum 10 osobami posiadającymi kwalifikacje jak określono niżej tj.:

a) przygotowanie do nauczania gimnastyki korekcyjnej lub ukończone studia magisterskie na Akademii Wychowania Fizycznego o specjalności nauczycielskiej oraz w trakcie studiów odbyła co najmniej 60 godzin zajęć z zakresu gimnastyki korekcyjnej, lub

b) ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny z zakresu gimnastyki korekcyjnej

4. w przypadku składania oferty na Zadania o nr 5, 6, 7, 8 i 9 - Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne dla uczniów niepełnosprawnych:

4.1. Zadanie nr 5 – arteterapia minimum 2 osobami posiadającymi kwalifikacje jak określono niżej tj.:

a) ukończone wyższe studia z zakresu pedagogiki specjalnej lub oligofrenopedagogiki, lub

b) ukończone studia podyplomowe w zakresie pedagogiki specjalnej lub oligofrenopedagogiki, lub

c) ukończony kurs kwalifikacyjny z oligofrenopedagogiki,

- posiadały ukończone szkolenie w zakresie metod arteterapii,

- posiadały minimum roczne doświadczenie w pracy z dziećmi metodą arteterapii,

4.2. Zadanie nr 6 – muzykoterapia minimum 2 osobami posiadającymi kwalifikacje jak określono niżej tj.:

c) ukończony kurs kwalifikacyjny z zakresie oligofrenopedagogiki,

- posiadały ukończone szkolenie w zakresie muzykoterapii,

- posiadały minimum roczne doświadczenie w pracy z dziećmi metodą muzykoterapii,

4.3. Zadanie nr 7 – dogoterapia minimum 1 osobą posiadającą kwalifikacje jak określono niżej tj.:

Ponadto wymaga się, aby osoba ta:

- posiadała ukończony kurs dogoterapeuty lub kynoterapeuty,

- posiadała minimum roczne doświadczenie w pracy z dziećmi metodą dogoterapii,

- była nauczycielem czynnym zawodowo (w ostatnich 4 latach licząc od dania składania ofert) oraz posiadała co najmniej 2 letnie doświadczenie w pracy nauczyciela w szkole podstawowej,

- posiadała stopień awansu zawodowego co najmniej nauczyciela kontraktowego (Karta Nauczyciela)

4.4. Zadanie nr 8 - metoda Weroniki Sherborne minimum 1 osobą posiadającą kwalifikacje jak określono niżej tj.:

c) ukończony kurs kwalifikacyjny w zakresie oligofrenopedagogiki,

- posiadała ukończone szkolenie II stopnia w zakresie metody Ruchu Rozwijającego Veroniki Sherborne,

- posiadała minimum roczne doświadczenie w pracy z dziećmi metodą Ruchu Rozwijającego Veroniki Sherborne,

4.5. Zadanie nr 9 - integracja sensoryczna minimum 1 osobą posiadającą kwalifikacje jak określono niżej tj.:

- posiadała szkolenie II stopnia w zakresie integracji sensorycznej, zakończone egzaminem

i uzyskaniem miana terapeuty SI,

- posiadała minimum roczne doświadczenie w pracy z dziećmi autystycznymi,

4.6. Zadanie nr 10 – Metoda Denninsona minimum 1 osobą posiadającą kwalifikacje jak określono niżej tj.:

j) ukończony zakład kształcenia nauczycieli w specjalności przygotowującej do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym lub wczesnoszkolnym

- ukończony kurs w zakresie „Kinezjologii edukacyjnej” zgodnie z metodą P. i G. Dennisonów

5. w przypadku składania oferty na Zadanie nr 11 - Zajęcia socjoterapeutyczne

i psychoedukacyjne dla uczniów z zaburzeniami komunikacji społecznej minimum 5 osobami posiadającymi kwalifikacje jak określono niżej tj.:

a) ukończone studia wyższe na kierunku socjoterapii lub terapii pedagogicznej, lub

b) ukończone studia wyższe na kierunku (specjalności) innym, a ponadto ukończyła studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie socjoterapii lub terapii pedagogicznej oraz posiada przygotowanie pedagogiczne,

- posiadały stopień awansu zawodowego co najmniej nauczyciela kontraktowego (Karta Nauczyciela

6. w przypadku składania oferty na Zadania o nr 12, 13, 14 i 15 - Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych tj.:

6.1. Zadanie nr 12 – zajęcia matematyczne i przyrodnicze minimum 10 osobami posiadającymi kwalifikacje jak określono niżej, Zadanie nr 13 – zajęcia plastyczne minimum 10 osobami posiadającymi kwalifikacje jak określono niżej, a w przypadku Zadania nr 14 – zajęcia artystyczne z elementami muzycznymi i teatralnymi minimum 6 osobami posiadającymi kwalifikacje jak określono niżej, tj.:

6.2. Zadanie nr 15 - język angielski minimum 9 osobami posiadającymi kwalifikacje jak określono niżej tj.:

a) studia magisterskie na kierunku filologia w specjalności danego języka obcego lub lingwistyki stosowanej w zakresie danego języka obcego oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, lub

b) studia wyższe w kraju, w którym językiem urzędowym jest dany język obcy nauczany w kolegium, oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, lub

c) ukończyła studia pierwszego stopnia na kierunku filologia w specjalności danego języka obcego oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, lub

d) ukończyła studia pierwszego stopnia w specjalności danego języka obcego lub lingwistyki stosowanej w zakresie danego języka obcego oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, lub

e) ukończyła nauczycielskie kolegium języków obcych w specjalności odpowiadającej danemu językowi obcemu, lub

f) ukończyła studia wyższe na dowolnym kierunku (specjalności) i legitymuje się:

- świadectwem złożenia państwowego nauczycielskiego egzaminu z danego języka obcego stopnia II, o którym mowa w załączniku do rozporządzenia (zał. nr 5 do SIWZ), lub

- świadectwem znajomości danego języka obcego w stopniu zaawansowanym lub biegłym, o którym mowa w załączniku do rozporządzenia (zał. nr 5 do SIWZ), oraz posiada przygotowanie pedagogiczne lub

g) ukończyła zakład kształcenia nauczycieli w dowolnej specjalności oraz legitymuje się:

- świadectwem złożenia państwowego nauczycielskiego egzaminu z danego języka obcego stopnia I lub II, o którym mowa w załączniku do rozporządzenia (zał. nr 5 do SIWZ), lub

a) legitymuje się świadectwem dojrzałości i świadectwem złożenia państwowego nauczycielskiego egzaminu z danego języka obcego stopnia I lub II, o którym mowa w załączniku do rozporządzenia.

Kwalifikacje do nauczania języków obcych w przedszkolach i klasach I-III szkół podstawowych posiada również osoba, która ma kwalifikacje do pracy w przedszkolach lub klasach I-III szkół podstawowych określone w § 4 ust. 1 lub 2 (przepisy zacytowano poniżej), a ponadto legitymuje się świadectwem znajomości danego języka obcego w stopniu co najmniej podstawowym, o którym mowa w załączniku do rozporządzenia, i która ukończyła studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie wczesnego nauczania danego języka obcego.

Cyt. „§ 4. 1. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w przedszkolach, szkołach podstawowych, placówkach wychowania pozaszkolnego, placówkach zapewniających opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem stałego zamieszkania, z zastrzeżeniem § 11 ust. 2-4, § 12-14, 16-22 i 24, posiada osoba, która:

1) ma kwalifikacje określone w § 2 ust. 1, § 3 lub

2) ukończyła zakład kształcenia nauczycieli w specjalności odpowiadającej nauczanemu przedmiotowi lub prowadzonym zajęciom, lub

3) ukończyła zakład kształcenia nauczycieli w specjalności innej niż wymieniona w pkt. 2,

a ponadto ukończyła kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć.

2. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w przedszkolach i klasach I-III szkół podstawowych posiada również osoba, która ukończyła:

1) studia wyższe na kierunku pedagogika w specjalności przygotowującej do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym lub wczesnoszkolnym, lub

2) zakład kształcenia nauczycieli w specjalności przygotowującej do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym lub wczesnoszkolnym”.

Cyt. „§ 2. 1. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w zakładach kształcenia nauczycieli, placówkach doskonalenia nauczycieli, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, w tym poradniach specjalistycznych, bibliotekach pedagogicznych, kolegiach pracowników służb społecznych, liceach ogólnokształcących, liceach profilowanych, technikach, uzupełniających liceach ogólnokształcących, technikach uzupełniających i szkołach policealnych, z zastrzeżeniem § 11 ust. 1 i 2, § 12-14, 16-22 i 24, posiada osoba, która ukończyła:

1) studia magisterskie na kierunku (specjalności) zgodnym z nauczanym przedmiotem lub prowadzonymi zajęciami oraz posiada przygotowanie pedagogiczne lub

2) studia magisterskie na kierunku, którego zakres określony w standardzie kształcenia dla tego kierunku studiów w grupie treści podstawowych i kierunkowych obejmuje treści nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć, oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, lub

3) studia magisterskie na kierunku (specjalności) innym niż wymieniony w pkt. 1 i 2 i studia podyplomowe w zakresie nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć oraz posiada przygotowanie pedagogiczne”.

Cyt. „§ 3. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w gimnazjach i zasadniczych szkołach zawodowych, z zastrzeżeniem § 11 ust. 1 i 2, § 12-14, 16-22 i 24, posiada osoba, która:

1) ma kwalifikacje określone w § 2 lub

2) ukończyła:

a) studia pierwszego stopnia na kierunku (specjalności) zgodnym z nauczanym przedmiotem lub prowadzonymi zajęciami oraz posiada przygotowanie pedagogiczne lub

b) studia pierwszego stopnia na kierunku, którego zakres określony w standardzie kształcenia dla tego kierunku studiów w grupie treści podstawowych i kierunkowych obejmuje treści nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć, oraz posiada przygotowanie pedagogiczne, lub

c) studia wyższe na kierunku (specjalności) innym niż wymieniony w lit. a i b, a ponadto ukończyła studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć, oraz posiada przygotowanie pedagogiczne”.

W przypadku osób dopuszcza się kwalifikacje, uzyskane na podstawie wcześniej obowiązujących przepisów (tj. przed dniem wejścia w życie rozporządzenia MEN z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli - Dz. U. nr 50 poz.400 z późn. zm.) - które zostały zachowane na podstawie niniejszego rozporządzenia, oraz kwalifikacje nabyte w państwach członkowskich Unii Europejskiej, Konfederacji Szwajcarskiej oraz w państwach Europejskiego Obszaru Gospodarczego - które zostały uznane na podstawie ustawy o zasadach uznawania kwalifikacji zawodowych nabytych w państwach członkowskich Unii Europejskiej (Dz. U. z 2008 r., Nr 63, poz. 394).

B. W zakresie potencjału technicznego dla Zadań o nr: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12,13,14 i 15 Zamawiający nie stawia szczegółowego warunku.

W przypadku Zadania nr 7, w przetargu mogą wziąć udział wykonawcy, którzy wykażą,

że dysponują lub będą dysponować następującym potencjałem technicznym – min. 1 psem posiadającymi certyfikat psa terapeutycznego, posiadającym aktualne badania weterynaryjne,

w tym badanie na obecność pasożytów, oraz posiadającymi aktualne szczepienie przeciwko wściekliźnie.

W przypadku, gdy Wykonawca w przetargu (niezależnie od charakteru prawnego łączących stosunków z innymi podmiotami) polega na zasobie innego podmiotu – potencjale technicznym lub osobach zdolnych do wykonania zamówienia, zobowiązany jest udowodnić Zamawiającemu, iż będzie dysponował tymi zasobami. W takiej sytuacji zobowiązany jest udowodnić Zamawiającemu, iż będzie dysponował zasobami niezbędnymi do realizacji zamówienia, w szczególności przedstawiając w tym celu pisemne zobowiązanie innego podmiotu do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów, na okres korzystania z nich przy wykonywaniu zamówienia

Załącznik

Świadectwa potwierdzające znajomość języków obcych

1. Podstawowa znajomość języka:

1) język angielski:

a) First Certificate in English (FCE), University of Cambridge ESOL Examinations (dawniej University of Cambridge Local Examinations Syndicate), ocena A lub B,

b) International English Language Testing System (IELTS), z wynikiem 5,0 pkt - 6,0 pkt,

c) Test of English as a Foreign Language (TOEFL)

– Educational Testing Service, Princeton, USA:

– wersja iBT (internetowa) - z wynikiem całkowitym minimum 57 pkt,

– wersja CBT (komputerowa) - minimum 173 pkt i dodatkowo minimum 3,5 pkt z pracy pisemnej (TWE) oraz minimum 50 pkt z egzaminu ustnego (TSE),

– wersja PBT (tradycyjna) - minimum 500 pkt i dodatkowo minimum 3,5 pkt z pracy pisemnej (TWE) oraz minimum 50 pkt z egzaminu ustnego (TSE),

d) City & Guilds Level 1 Certificate in ESOL International (reading, writing and listening) Communicator (B2) 500/1765/2 funkcjonujący również pod nazwą: City & Guilds International ESOL (IESOL) - poziom "Communicator"

łącznie z City & Guilds Level 1 Certificate in ESOL International (Spoken) Communicator (B2) 500/1775/5 funkcjonującym również pod nazwą: City & Guilds International Spoken ESOL (ISESOL) - poziom "Communicator";

2) język niemiecki:

a) Österreichisches Sprachdiplom für Deutsch als Fremdsprache (ÖSD) - poziom B2 Mittelstufe Deutsch, Österreich Institut,

b) Goethe - Zertifikat B2, Goethe - Institut;

3) język francuski:

a) Diplôme d'Etudes en Langue Française (DELF - Premier Degré),

b) Diplôme d'Etudes en Langue Française (DELF) B2,

c) Diplôme de Langue Française (DL), Alliance Française;

4) język włoski:

a) Certificato di Italiano come Lingua Straniera (CILS Due B2), Università Stranieri di Siena,

b) Certificato di Conoscenza della Lingua Italiana, Livello 3 (CELI 3), Universitŕ Stranieri di Perugia;

5) język hiszpański:

a) Diploma Básico de Español como Lengua Extranjera (DBE), Instituto Cervantes & Universidad de Salamanca,

b) Diploma de Espańol como Lengua Extranjera (DELE) (Nivel Intermedio), Instituto Cervantes.

2. Zaawansowana znajomość języka:

a) Certificate in Advanced English (CAE), University of Cambridge ESOL Examinations (dawniej University of Cambridge Local Examinations Syndicate), ocena A, B lub C,

b) International English Language Testing System (IELTS), z wynikiem 6,5 pkt - 7,0 pkt,

c) Test of English as a Foreign Language Educational Testing Service (TOEFL), Princeton, USA:

– wersja iBT (internetowa) - z wynikiem całkowitym minimum 87 pkt,

– wersja CBT (komputerowa) - minimum 213 pkt i dodatkowo minimum 4,5 pkt z pracy pisemnej - TWE oraz minimum 50 pkt z egzaminu ustnego - TSE,

– wersja PBT (tradycyjna) - minimum 550 pkt i dodatkowo minimum 4,5 pkt z pracy pisemnej - TWE oraz minimum 50 pkt z egzaminu ustnego - TSE,

d) City & Guilds Level 2 Certificate in ESOL International (reading, writing and listening) Expert (C1) 500/1766/4 funkcjonujący również pod nazwą City & Guilds International ESOL (IESOL) – poziom "Expert"

łącznie z City & Guilds Level 2 Certificate in ESOL International (Spoken) Expert (C1) 500/1768/8 funkcjonującym również pod nazwą City & Guilds International Spoken ESOL (ISESOL) - poziom "Expert";

a) Goethe-Zertifikat C1 - Zentrale Mittelstufenprüfung (ZMP), Goethe - Institut,

b) Deutsches Sprachdiplom Zweite Stufe (DSD II), Kultusministerkonferenz,

c) Österreichisches Sprachdiplom C1 Oberstufe Deutsch (ÖSD), Österreich Institut;

a) Certificat d'acces au DALF, Commission Nationale du DELF/DALF, Sèvres - Francja,

b) Diplôme d'Etudes en Langue Française (DELF),

c) Diplôme Supérieur d'Etudes Françaises (DS), Alliance Française;

a) Certificato di Italiano come Lingua Straniera (CILS Tre C1), Università Stranieri di Siena,

b) Certificato di Conoscenza della Lingua Italiana, Livello 4 (CELI 4), Universitŕ Stranieri di Perugia;

5) świadectwa złożenia egzaminu państwowego z języka obcego przed Państwową Komisją Egzaminacyjną powołaną na podstawie zarządzenia nr 33 Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 sierpnia 1990 r. w sprawie egzaminów państwowych z języków obcych (Dz. Urz. MEN Nr 7, poz. 44).

3. Biegła znajomość języka:

a) Certificate of Proficiency in English (CPE), University of Cambridge ESOL Examinations (dawniej University of Cambridge Local Examinations Syndicate), ocena A, B lub C,

b) International English Language Testing System (IELTS), z wynikiem 7,5 pkt - 9,0 pkt,

– wersja iBT (internetowa) - z wynikiem całkowitym minimum 110 pkt,

– wersja CBT (komputerowa) - minimum 250 pkt i dodatkowo minimum 5 pkt z pracy pisemnej - TWE oraz minimum 50 pkt z egzaminu ustnego - TSE,

– wersja PBT (tradycyjna) - minimum 600 pkt i dodatkowo minimum 5 pkt z pracy pisemnej - TWE oraz minimum 50 pkt z egzaminu ustnego -TSE,

d) City & Guilds Level 3 Certificate in ESOL International (reading, writing and listening) Mastery (C2) 500/1767/6 funkcjonujący również pod nazwą City & Guilds International ESOL (IESOL) – poziom "Mastery"

łącznie z City & Guilds Level 3 Certificate in ESOL International (Spoken) Mastery (C2) 500/1771/8 funkcjonującym również pod nazwą City & Guilds International Spoken ESOL (ISESOL) - poziom "Mastery";

a) Grosses Deutsches Sprachdiplom (GDS), Goethe - Institut,

b) Kleines Deutsches Sprachdiplom (KDS), Goethe - Institut,

c) Goethe - Zertifikat C2 - Zentrale Oberstufenprüfung (ZOP), Goethe - Institut;

a) Diplôme Approfondi de Langue Française (DALF), Sèvres - Francja,

b) Diplôme des Hautes Etudes Françaises (DHEF), Alliance Française;

a) Certificato di Conoscenza della Lingua Italiana, Livello 5 (CELI 5), Università Stranieri di Perugia,

b) Certificato di Italiano come Lingua Straniera (CILS Quattro C2), Universitŕ Stranieri di Siena;

a) Diploma Superior de Español como Lengua Extranjera (DSE), Instituto Cervantes & Universidad de Salamanca,

b) Diploma de Espańol como Lengua Extranjera (DELE) (Nivel Superior), Instituto Cervantes.

4. Egzaminy nauczycielskie

Świadectwa złożenia państwowego nauczycielskiego egzaminu z języka obcego stopnia I lub II przed Państwową Komisją Egzaminacyjną powołaną na podstawie zarządzenia nr 33 Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 sierpnia 1990 r. w sprawie egzaminów państwowych z języków obcych.

Realizacja zamówienia
Wymagane depozyty i gwarancje:

Wadium nie jest wymagane. Zabezpieczenie należytego wykonania umowy nie jest wymagane.

Główne warunki finansowania i ustalenia dotyczące płatności i/lub odniesienie do odpowiednich przepisów regulujących je:

1. Wynagrodzenie płatne będzie w terminie do 14 dni od daty złożenia rachunku.

2. Wynagrodzenie Wykonawcy będzie płatne w okresach miesięcznych, w wysokości będącej iloczynem godzinowej stawki ............. PLN brutto (słownie ........................................) i liczby godzin zajęć pozalekcyjnych faktycznie przeprowadzonych w danym miesiącu w ramach Projektu, wynikających z harmonogramu zajęć na rachunek bankowy wskazany w rachunku/fakturze dostarczonej do siedziby Zamawiającego

3. Wynagrodzenie Wykonawcy jest finansowane w 100 % ze środków Unii Europejskiej,

w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

4. W przypadku braku środków finansowych z przyczyn niezależnych od Zamawiającego, Zamawiający zastrzega sobie prawo do niewypłacenia Wykonawcy należnej mu części wynagrodzenia w terminie określonym w § 4 pkt. 6 projektu umowy, zobowiązując się jednocześnie do wypłaty zaległego wynagrodzenia niezwłocznie po otrzymaniu środków finansowych.

Forma prawna, jaką musi przyjąć grupa wykonawców, którym zostanie udzielone zamówienie: nie dotyczy.

Procedura
Okres ważności oferty: 30 dni
Data otwarcia ofert: 2013-11-20 📅
Miejsce otwarcia: Tarnów, Szkoła Postawowa nr 10 w Tarnowie, ul. Niedomicka, 20 gabinet dyrektora.
Miejsce: Tarnów, Szkoła Postawowa nr 10 w Tarnowie, ul. Niedomicka, 20 gabinet dyrektora.
Języki
Język: polski 🗣️

Instytucja zamawiająca
Tożsamość
Inny rodzaj instytucji zamawiającej: Other
Kontakt
Punkt kontaktowy: Szkoła Podstawowa nr 10 w Tarnowie, ul. Niedomicka 20, 33-100 Tarnów, sekretariat
Maria Barczyk, Jakub Patuła
Adres internetowy: www.sp10tarnow.prospect.pl 🌏
E-mail: odwolania@uzp.gov.pl 📧

Odniesienie
Daty
Data rozpoczęcia: 2014-01-01 📅
Data końcowa: 2014-06-30 📅
Identyfikatory
Numer referencyjny nadany przez instytucję zamawiającą: SP10-272-309/2013
Informacje dodatkowe

2. Szczegółowy harmonogram zajęć zostanie uzgodniony z dyrektorem danej szkoły z wyłonionym/mi Wykonawcą/ami

3. W ramach projektu szkoły zostaną doposażone w specjalistyczne pomoce dydaktyczne, sprzęt i materiały, które zostaną wykorzystane do realizacji zajęć.

4. Sale lekcyjne oraz zakupione w ramach projektu pomoce dydaktyczne, zostaną udostępnione wykonawcy nieodpłatnie, na zasadach określonych w umowie.

5. Zajęcia prowadzone będą w języku polskim.

6. Po podpisaniu umowy, Zamawiający udostępni Wykonawcy/om dokumentację - w formie karty indywidualnych potrzeb ucznia (KIPU).

7. Przedmiotem postępowania są usługi niepriorytetowe, w stosunku do których zastosowanie znajduje procedura wskazana w art. 5 ustawy Prawo zamówień publicznych. Stosownie do brzmienia przepisu art. 5 ustawy Pzp., zamawiający udzielający zamówienia na wyżej wymienione usługi może nie stosować przepisów ustawy dotyczących terminu składania ofert, wadium, obowiązku żądania dokumentów potwierdzających spełnianie warunków udziału w postępowaniu, zakazu ustalania kryteriów oceny ofert na podstawie właściwości wykonawcy.

8. Ilekroć w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego użyto skrótu SIWZ należy przez to rozumieć Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia.

9. Ilekroć w SIWZ użyto słowo „nauczyciel” - należy przez to rozumieć nauczycieli, wychowawców i innych pracowników pedagogicznych wymienionych w art. 1 ust. 1 pkt. 1,2,4 oraz ust. 2 pkt. 1a i 2 ustawy z dnia 26 stycznia 1982r. – Karta Nauczyciela.

10. Ilekroć w SIWZ użyto słów „Karta Nauczyciela” – należy przez to rozumieć ustawę z dnia 26 stycznia 1982r. (Dz. U. z 2006r. Nr 97, poz. 674 ze zm.)

11. Ilekroć w SIWZ użyto słowo „rozporządzenia” należy przez to rozumieć rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009r. (Dz. U. nr 50 poz. 400 ze zm.) w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli.

12. Rozliczenia między Zamawiającym a Wykonawcą dokonywane będą w PLN.

13. Wszelkie koszty związane z przygotowaniem i złożeniem oferty ponosi Wykonawca.

14. Zamawiający nie przewiduje udzielenia zamówień uzupełniających, o których mowa w art. 67 ust. 1 pkt. 6 ustawy Prawo zamówień publicznych.

15. Zamawiający nie przewiduje zawarcia umowy ramowej oraz ustanowienia dynamicznego systemu zakupów.

16. Dopuszcza się składanie ofert na poszczególne zadania. Nie dopuszcza się składania ofert na poszczególne szkoły.

17. Nie dopuszcza się składania ofert wariantowych.

18. Zamawiający nie dopuszcza składania oferty w postaci elektronicznej.

19. Zamawiający nie przewiduje aukcji elektronicznej.

20. Oferta i oświadczenia muszą być podpisane przez osobę(y) uprawnioną(e) do zaciągania zobowiązań cywilno-prawnych w imieniu Wykonawcy. W przypadku, gdy uprawnienie do podpisania oferty, oświadczeń i dokumentów nie wynika z przedłożonego w ofercie dokumentu, o którym mowa w pkt. V.7 lit. b) SIWZ do oferty należy załączyć stosowne pełnomocnictwo podpisane przez osobę(y) uprawnioną(e) do zaciągania zobowiązań cywilno-prawnych w imieniu Wykonawcy. Pełnomocnictwo należy przedstawić w formie oryginału lub kopii poświadczonej notarialnie (zgodnie z wyrokiem Sądu Okręgowego w Warszawie z dnia 31.01.2007 r., sygn. akt V Ca 85/07). Pełnomocnictwo w sposób jednoznaczny ma określać do jakich czynności upoważniona jest osoba.

21. Termin wykonywania zamówienia: 1.1.2014 – 30.6.2014 r.

22. Wykonawcy ubiegający się wspólnie o udzielenie zamówienia (konsorcjum):

22.1. Wykonawcy ubiegający się wspólnie o udzielenie zamówienia ustanawiają pełnomocnika do reprezentowania ich w postępowaniu albo reprezentowania w postępowaniu i zawarcia umowy w sprawie zamówienia publicznego.

22.2. Wykonawcy składający wspólną ofertę ponoszą odpowiedzialność solidarnie.

22.3. Wszelka korespondencja dokonywana będzie wyłącznie z pełnomocnikiem.

22.4. Wykonawcy występujący wspólnie w formie „konsorcjum” składają jedną ofertę, przy czym wymagane dokumenty wskazane w pkt. V. 7. lit. b) SIWZ składa każdy z Wykonawców,

o ile dotyczy.

22.5. Oświadczenia, o których mowa w pkt V.6.1. lit. a) SIWZ oraz V.7 lit. a) SIWZ powinny być złożone z uwzględnieniem treści art. 23 ust. 3 PZP i podpisane przez Wykonawcę lub osobę upoważnioną do jego reprezentowania.

22.6. Zamawiający uzna za spełniony warunek dysponowania osobami zdolnymi do wykonania zamówienia w przypadku, gdy przynajmniej jeden z członków konsorcjum będzie spełniał wymagany warunek, bądź warunek ten zostanie spełniony łącznie.

22.7. Zamawiający uzna za spełniony warunek dysponowania potencjałem technicznym w przypadku, gdy przynajmniej jeden z członków konsorcjum będzie spełniał wymagany warunek, bądź warunek ten zostanie spełniony łącznie – dot. wyłącznie zadania nr 7 dogoterapii.

23. Zmiana umowy:

1. Zmiany mogą dotyczyć: terminów realizacji poszczególnych etapów i zadań w harmonogramie realizacji projektu w następujących przypadkach:

1) czasowej niemożności udostępnienia przez Zamawiającego pomieszczeń, posiadanego sprzętu lub pomocy dydaktycznych na potrzeby prowadzenia zajęć, związana z remontami pomieszczeń, awariami, itp.

2) problemach wynikających z awarii/usterek infrastruktury posiadanej przez Zamawiającego a przeznaczonej do wykorzystania w niniejszym zadaniu,

3) innych niemożliwych, nie dających się wcześniej przewidzieć utrudnieniach w poprawnej realizacji projektu nie leżących po stronie Wykonawcy lub Zamawiającego.

2. Zmiana terminu końcowego wykonania zamówienia może nastąpić w następujących przypadkach:

1) zmiany harmonogramu realizacji projektu – za zgodą Instytucji Zarządzającej.

2) działania siły wyższej niezależnej od zachowań Stron.

3. Zamawiający dopuszcza zmianę innych postanowień umowy w przypadkach:

1) zmiany stawek podatku od towarów i usług (VAT) – w takim przypadku wynagrodzenie wykonawcy brutto zostanie odpowiednio pomniejszone lub powiększone,

2) przekształceń wykonawcy lub zbycia przedsiębiorstwa,

3) śmierci, wyjazdu za granicę lub ciężkiej choroby osób przewidzianych do realizacji zamówienia,

4) nienależytego swoich obowiązków przez osoby przewidziane do realizacji zamówienia.

4. Zmiany umowy określone w ust.1 - 3 mogą być dokonywane wyłącznie w formie pisemnego aneksu do umowy pod rygorem nieważności z uwzględnieniem art. 144 ustawy Prawo zamówień publicznych.

5. W razie zaistnienia istotnej zmiany okoliczności powodującej, że wykonanie umowy nie leży w interesie publicznym, czego nie można było przewidzieć w chwili zawarcia umowy, Zamawiający może odstąpić od umowy w terminie 30 dni od powzięcia wiadomości o tych okolicznościach. W takim przypadku Wykonawca może żądać wyłącznie wynagrodzenia należnego mu z tytułu wykonanej części umowy.

6. Wykonawca zobowiązuje się do zachowania w tajemnicy wszelkich informacji i danych, jaki uzyskał w trakcje realizacji niniejszej umowy, a w szczególności takich, które stanowią bądź mogą stanowić tajemnicę służbową i handlową Zamawiającego.

7. Poza przypadkami przewidzianymi w obowiązujących przepisach prawa, Stronom przysługuje prawo odstąpienia od niniejszej umowy w następujących przypadkach:

1) Zamawiającemu przysługuje prawo odstąpienia od umowy w przypadku, gdy:

a) Wykonawca nie przystąpił do realizacji przedmiotu umowy albo wykonuje przedmiot umowy niezgodnie z zapisami umowy lub gdy zaniechał jej dalszej realizacji.

b) Wykonawca opóźnia się z realizacją umowy z przyczyn zależnych od Wykonawcy, co nie gwarantuje wykonania przedmiotu umowy albo w inny sposób narusza jej istotne postanowienia,

c) Wykonawca powierzył realizację przedmiotu umowy lub jej części osobie trzeciej bez zgody Zamawiającego,

d) Rozpoczęcia postępowania upadłościowego lub otwarcia likwidacji firmy Wykonawcy.

2) Wykonawcy przysługuje prawo odstąpienia od niniejszej umowy, jeżeli:

a) Dyrektor Szkoły odmawia bez uzasadnionych przyczyn potwierdzenia Wykonawcy wykonanych w ramach niniejszej umowy czynności,

b) Zostanie otwarta likwidacja Zamawiającego.

8. Odstąpienie od umowy wymaga zachowania formy pisemnej pod rygorem nieważności.

9. W przypadku zaistnienia okoliczności określonych w ust. 7 pkt. 1 lit d Wykonawca niezwłocznie zobowiązany jest do powiadomienia Zamawiającego, w formie pisemnej.

10. W przypadku określonym w ust. 3 pkt 4, Zamawiający pisemnie, faksem lub drogą elektroniczną przedstawi powody, dla których żąda zmiany osób realizujących zamówienie i wskaże termin, w jakim Wykonawca zobowiązany będzie wskazać nowe osoby spełniające wymogi zamawiającego. Kwalifikacje i doświadczenie nowych osób wyznaczonych przez Wykonawcę do realizacji zamówienia, nie mogą być gorsze niż określono w muszą spełniać warunki zawarte w (SIWZ).

11. Zmina osób w przypadku określonym w ust. 3 pkt 3 musi być uzasadniona przez Wykonawcę na piśmie i wymaga zaakceptowania przez Zamawiającego. Zamawiający zaakceptuje zmianę taką wyłącznie wtedy, gdy kwalifikacje i doświadczenie proponowanych osób będą nie gorsze niż wymagane postanowieniami Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia

24. Ogłoszenie zostało przekazane Urzędowi Publikacji Unii Europejskiej w dniu 29.10.2013 r.

Informacje uzupełniające
Organ kontrolny
Nazwa: Prezes Krajowej Izby Odwoławczej
Adres pocztowy: Krajowa Izba Odwoławcza, ul. Postępu 17a
Miasto pocztowe: Warszawa
Kod pocztowy: 02-676
Kraj: Polska 🇵🇱
E-mail: odwolania@uzp.gov.pl 📧
Telefon: +48 224587840 📞
Adres internetowy: http://www.uzp.gov.pl 🌏
Fax: +48 224587800 📠
Informacje o terminach składania odwołań:

1. Środki ochrony prawnej określone w Dziale VI ustawy Prawo zamówień publicznych, tj. odwołanie oraz skarga do sądu, przysługują Wykonawcy, a także innemu podmiotowi, jeżeli ma lub miał interes w uzyskaniu danego zamówienia oraz poniósł lub może ponieść szkodę w wyniku naruszenia przez Zamawiającego przepisów ustawy, z zastrzeżeniem art. 179 ust. 2 ustawy.

2. Odwołanie wnosi się w terminach określonych w art. 182 ustawy.

3. Odwołanie wnosi się do Prezesa Krajowej Izby Odwoławczej w formie pisemnej albo elektronicznej opatrzonej bezpiecznym podpisem elektronicznym, weryfikowanym za pomocą ważnego kwalifikowanego certyfikatu.

4. Odwołujący przesyła kopię odwołania Zamawiającemu przed upływem terminu do wniesienia odwołania w taki sposób, aby mógł on zapoznać się z jego treścią przed upływem tego terminu. Domniemywa się, iż Zamawiający mógł zapoznać się z treścią odwołania przed upływem terminu do jego wniesienia, jeżeli przesłanie jego kopii nastąpiło przed upływem terminu do jego wniesienia za pomocą jednego ze sposobów określonych w art. 27 ust. 2 ustawy.

5. W przypadku wniesienia odwołania po upływie terminu składania ofert bieg terminu związania ofertą ulega zawieszeniu do czasu ogłoszenia przez Krajową Izbę Odwoławczą orzeczenia.

6. Na orzeczenie Izby stronom oraz uczestnikom postępowania odwoławczego przysługuje skarga do sądu na zasadach określonych w art. 198a -198g ustawy.

7. Odwołanie wnosi sie:

7.1. w terminie 10 dni od dnia przesłania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia - jeżeli zostały przesłane w sposób określony w art. 27 ust. 2, albo w terminie 15 dni - jeżeli zostały przesłane w inny sposób,

7.2. Odwołanie wobec treści ogłoszenia o zamówieniu, a jeżeli postępowanie jest prowadzone w trybie przetargu nieograniczonego, także wobec postanowień specyfikacji istotnych warunków zamówienia, wnosi sie w terminie:

10 dni od dnia publikacji ogłoszenia w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej lub zamieszczenia specyfikacji istotnych warunków zamówienia na stronie internetowej,

7.3. Odwołanie wobec czynności innych niż określone w ust. 1 i 2 wnosi sie:

w terminie 10 dni od dnia, w którym powzięto lub przy zachowaniu należytej staranności można było powziąć wiadomość o okolicznościach stanowiących podstawę jego wniesienia.

Służba, od której można uzyskać informacje o procedurze odwoławczej
Nazwa: Krajowa Izba Odwoławcza
Adres pocztowy: ul. Postępu 17a
Źródło: OJS 2013/S 212-368100 (2013-10-29)

Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia (2013-12-23)
Obiekt
Zakres zamówienia
Tytuł: Usługi szkolnictwa podstawowego
Całkowita wartość zamówienia: 233 867 💰
Metadane ogłoszenia
Typ dokumentu: Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia
Wspólny słownik zamówień (CPV)
Kod: Usługi szkolnictwa podstawowego 📦

Procedura
Typ oferty: Nie dotyczy

Odniesienie
Daty
Data wysłania: 2013-12-23 📅
Data publikacji: 2013-12-27 📅
Identyfikatory
Numer ogłoszenia: 2013/S 250-439167
Odnosi się do ogłoszenia: 2013/S 212-368100
Numer Dz.U.-S: 250

Obiekt
Miejsce wykonania
Główne miejsce lub miejsce wykonywania działalności: Usługi będą świadczone w 16 szkołach podstawowych na terenie miasta Tarnowa.

Udzielenie zamówienia

1️⃣
Data zawarcia umowy: 2013-12-16 📅
Nazwa: IMAGINE Sylwia Wojtyńska Niepubliczna Placówka Oświatowo-Wychowawcza IMAGINE
Adres pocztowy: ul. Bluszczowa 7
Miasto pocztowe: Podkowa Leśna
Kod pocztowy: 05-807
E-mail: imagine-edu@wp.pl 📧

2️⃣
Kraj: Polska 🇵🇱

3️⃣

4️⃣

5️⃣
Nazwa: Akademia Edukacji Platon – B. Ślusarczyk, M. Kanik, Sp. J.
Miasto pocztowe: Rzeszów
Kod pocztowy: 35-010
E-mail: akademiaedukacjiplaton@gmail.com 📧

6️⃣

7️⃣
E-mail: akademiaplaton@gmail.com 📧

8️⃣

9️⃣

1️⃣0️⃣
Nazwa: IMAGINE Sylwia Wojtyńska Niepubliczna Placówka Oświatowo - Wychowawcza IMAGINE, ul. Bluszczowa 7, Podkowa Leśna,

1️⃣1️⃣
Nazwa: Wielkopolska Akademia Nauki i Rozwoju Jakub Michałowski,
Miasto pocztowe: Poznań
Kod pocztowy: 60-115
E-mail: info@wanir.edu.pl 📧

1️⃣2️⃣
Nazwa: Wielkopolska Akademia Nauki i Rozwoju Jakub Michałowski

1️⃣3️⃣
Nazwa: This is it! Szkoła Języków Obcych Katarzyna Wańczyk,
Miasto pocztowe: Zgłobice
Kod pocztowy: 33-113
E-mail: szkola.jezykowa.tsjo@gmail.com 📧
Informacje o przetargach
Liczba otrzymanych ofert: 6
3
4
5

Informacje uzupełniające
Organ kontrolny
Adres pocztowy: ul. Postępu 17a
Kod pocztowy: 02-672
Informacje o terminach składania odwołań:

3. Odwołanie wnosi się do Prezesa Krajowej Izby Odwoławczej w formie pisemnej albo elektronicznej opatrzonej bezpiecznym podpisem elektronicznym weryfikowanym za pomocą ważnego kwalifikowanego certyfikatu.

5. W przypadku wniesienia odwołania po upływie terminu składania ofert bieg terminu związania ofertą ulega zawieszeniu do czasu ogłoszenia przez Izbę orzeczenia.

6. Na orzeczenie Krajowej Izby Odwoławczej stronom oraz uczestnikom postępowania odwoławczego przysługuje skarga do sądu na zasadach określonych w art. 198a–198g ustawy.

7. Odwołanie wnosi się:

7.1. w terminie 10 dni od dnia przesłania informacji o czynności zamawiającego stanowiącej podstawę jego wniesienia – jeżeli zostały przesłane w sposób określony w art. 27 ust. 2, albo w terminie 15 dni – jeżeli zostały przesłane w inny sposób.

7.2. odwołanie wobec treści ogłoszenia o zamówieniu, a jeżeli postępowanie jest prowadzone w trybie przetargu nieograniczonego, także wobec postanowień specyfikacji istotnych warunków zamówienia, wnosi się w terminie 10 dni od dnia publikacji ogłoszenia w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej lub zamieszczenia specyfikacji istotnych warunków zamówienia na stronie internetowej.

7.3. odwołanie wobec czynności innych niż określone w ust. 1 i 2 wnosi się w terminie 10 dni od dnia, w którym powzięto lub przy zachowaniu należytej staranności można było powziąć wiadomość o okolicznościach stanowiących podstawę jego wniesienia.

7.4. jeżeli zamawiający nie przesłał wykonawcy zawiadomienia o wyborze oferty najkorzystniejszej, odwołanie wnosi się nie później niż w terminie:

1) 30 dni od dnia publikacji w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenia o udzieleniu zamówienia,

2) 6 miesięcy od dnia zawarcia umowy, jeżeli zamawiający nie opublikował w Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej ogłoszenia o udzieleniu zamówienia.

Źródło: OJS 2013/S 250-439167 (2013-12-23)

Nowe zamówienia w powiązanych kategoriach 🆕

Usługi edukacyjne i szkoleniowe (>20 nowe zamówienia)