Prowadzenie zajęć w ramach projektu pn. „Akademia Talentów” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej przez Europejski Fundusz Społeczny Poddziałanie 9.1.2 POKL w szkołach podstawowych na terenie Gminy Tarnów

Gmina Tarnów

Termin

Termin składania ofert wynosił 2013-10-03. Zamówienie zostało opublikowane na stronie 2013-08-23.

Kto?

• Gmina Tarnów

Co?

• Usługi edukacyjne i szkoleniowe › Usługi szkolnictwa podstawowego

Gdzie?

• Polska

Historia zamówień

Data	Dokument
2013-08-23	Ogłoszenie o zamówieniu
2013-10-09	Dodatkowe informacje
2013-10-10	Dodatkowe informacje

Ogłoszenie o zamówieniu (2013-08-23)
Obiekt
Zakres zamówienia
Tytuł: Usługi edukacyjne i szkoleniowe
Wielkość lub zakres:

1. Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie: dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego, matematyki, i przyrody; dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki, języka angielskiego, matematyki, przyrody i przedsiębiorczości; zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym; w ramach projektu pn ”Akademia Talentów” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej przez Europejski Fundusz Społeczny Podziałanie 9.1.2 POKL w szkołach podstawowych na terenie Gminy Tarnów.Zadanie 1. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Błoniu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 2. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Jodłówce-Wałkach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 3. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Koszycach Wielkich:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 4. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Łękawce:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 5. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Porębie Radlnej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 6. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Tarnowcu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 7. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 8. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 9. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej Górze:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)c) Grupa III(24godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 10. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Zgłobicach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)c) Grupa III(24godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)d) Grupa IV(24godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 11. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej w Błoniu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 12. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej w Jodłówce-Wałkach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 13. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej w Koszycach Wielkich:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 14. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej w Łękawce:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 15. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej w Porębie Radlnej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 16. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej w Tarnowcu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 17. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)c) Grupa III(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 18. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 19. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej Górze:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)c) Grupa III(24godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 20. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej w Zgłobicach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)c) Grupa III(24godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)d) Grupa IV(24godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 21. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej w Błoniu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 22. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej w Jodłówce-Wałkach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 23. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej w Koszycach Wielkich:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 24. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej w Łękawce:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 25. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka przyrody w Szkole Podstawowej w Porębie Radlnej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 26. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej w Tarnowcu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 27. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 28. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 29. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej Górze:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)c) Grupa III(24godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 30. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej w Zgłobicach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 31. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej w Błoniu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 32. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej w Jodłówce-Wałkach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 33. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej w Koszycach Wielkich:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 34. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej w Łękawce:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 35. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej w Porębie Radlnej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 36. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej w Tarnowcu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 37. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 38. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 39. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej Górze:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 40. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej w Zgłobicach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 41. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Błoniu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 42. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Jodłówce-Wałkach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 43. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Koszycach Wielkich:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 44. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Łękawce:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 45. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Porębie Radlnej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 46. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Tarnowcu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)c) Grupa III(24godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 47. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 48. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 49. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej Górze:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 50. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Zgłobicach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 51. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej w Błoniu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 52. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej w Jodłówce-Wałkach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 53. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej w Koszycach Wielkich:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 54. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej w Łękawce:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 55. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej w Porębie Radlnej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 56. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej w Tarnowcu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)c) Grupa III(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 57. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 58. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 59. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej Górze:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 60. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej w Zgłobicach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)c) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 61. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej w Błoniu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 62. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej w Jodłówce-Wałkach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 63. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej w Koszycach Wielkich:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 64. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej w Łękawce:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 65. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej w Porębie Radlnej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 66. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej w Tarnowcu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)c) Grupa III(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 67. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)c) Grupa III(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 68. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 69. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej Górze:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 70. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej w Zgłobicach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)c) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 71. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej w Błoniu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 72. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej w Jodłówce-Wałkach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 73. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej w Koszycach Wielkich:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 74. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej w Łękawce:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 75. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej w Porębie Radlnej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 76. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej w Tarnowcu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 77. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)c) Grupa III(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 78. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 79. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej Górze:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 80. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej w Zgłobicach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)Zadanie 81. Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej w Błoniu:a) Grupa I (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)Zadanie 82. Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej w Jodłówce-Wałkach:a) Grupa I (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)Zadanie 83. Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej w Koszycach Wielkich:a) Grupa I (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)b) Grupa II (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)c) Grupa III (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)d) Grupa IV (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)Zadanie 84. Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej w Łękawce:a) Grupa I (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)Zadanie 85. Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej w Porębie Radlnej:a) Grupa I (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)Zadanie 86. Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym Szkole Podstawowej w Tarnowcu:a) Grupa I (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)b) Grupa II (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)c) Grupa III (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)d) Grupa IV (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)Zadanie 87. Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli Rzędzińskiej:a) Grupa I (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)b) Grupa II (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)c) Grupa III (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)d) Grupa IV (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)Zadanie 88. Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli Rzędzińskiej:a) Grupa I (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)b) Grupa II (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)Zadanie 89. Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej Górze:a) Grupa I (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)b) Grupa II (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)Zadanie 90. Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej w Zgłobicach:a) Grupa I (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)b) Grupa II (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)c) Grupa III (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)d) Grupa IV (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)Zadanie 91. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Zgłobicach:a) Grupa V(24godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa VI(24godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)c) Grupa VII(24godziny w2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)d) Grupa VIII(24godziny w2013 roku,80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)e) Grupa IX(24godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

Wielkość lub zakres

Metadane ogłoszenia
Język oryginału: polski 🗣️
Typ dokumentu: Ogłoszenie o zamówieniu
Rodzaj zamówienia: Usługi
Regulacja: Unia Europejska
Wspólny słownik zamówień (CPV)
Kod: Usługi edukacyjne i szkoleniowe 📦

Procedura
Typ procedury: Procedura otwarta
Typ oferty: Wniosek dotyczący jednej lub większej liczby partii
Kryteria przyznawania nagród
Najniższa cena

Instytucja zamawiająca
Tożsamość
Kraj: Polska 🇵🇱
Typ instytucji zamawiającej: Organ władzy regionalnej lub lokalnej
Nazwa instytucji zamawiającej: Gmina Tarnów
Adres pocztowy: ul. Krakowska 19
Kod pocztowy: 33-100
Miasto pocztowe: Tarnów
Kontakt
Adres internetowy: http://gmina.tarnow.pl 🌏
E-mail: echrzaszcz@gmina.tarnow.pl 📧
Telefon: +48 146880135 📞
Fax: +48 146880130 📠

Odniesienie
Daty
Data wysłania: 2013-08-23 📅
Termin składania ofert: 2013-10-03 📅
Data publikacji: 2013-08-27 📅
Identyfikatory
Numer ogłoszenia: 2013/S 165-287449
Numer Dz.U.-S: 165

Obiekt
Zakres zamówienia
Krótki opis:

Numer części: 1
Nazwa części: Zadanie 1
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w…

… Błoniu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015 roku)

… Błoniu:

a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015 roku)

Numer części: 2
Nazwa części: Zadanie 2
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w…

… Jodłówce-Wałkach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Jodłówce-Wałkach:

a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)
Numer części: 3
Nazwa części: Zadanie 3
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Koszycach…

… Wielkich:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Wielkich:

b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)
Numer części: 4
Nazwa części: Zadanie 4
Krótki opis:

. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w…

… Łękawce:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015 roku)

… Łękawce:

Numer części: 5
Nazwa części: Zadanie 5
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Porębie…

… Radlnej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Radlnej:

Numer części: 6
Nazwa części: Zadanie 6
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w…

… Tarnowcu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Tarnowcu:

Numer części: 7
Nazwa części: Zadanie 7
Krótki opis:

. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli…

… Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Rzędzińskiej:

Numer części: 8
Nazwa części: Zadanie 8
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli…

… Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Rzędzińskiej:

Numer części: 9
Nazwa części: Zadanie 9
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej…

… Górze:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)c) Grupa III(24godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Górze:

c) Grupa III(24godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)
Numer części: 10
Nazwa części: Zadanie 10
Krótki opis:

. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w…

… Zgłobicach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)c) Grupa III(24godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)d) Grupa IV(24godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Zgłobicach:

a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

c) Grupa III(24godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

d) Grupa IV(24godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

Numer części: 11
Nazwa części: Zadanie 11
Krótki opis:

. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej w…

… Błoniu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Błoniu:

Numer części: 12
Nazwa części: Zadanie 12
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej w…

… Jodłówce-Wałkach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Jodłówce-Wałkach:

Numer części: 13
Nazwa części: Zadanie 13
Krótki opis:

. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej w Koszycach…

… Wielkich:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Wielkich:

Numer części: 14
Nazwa części: Zadanie 14
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej w…

… Łękawce:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Łękawce:

Numer części: 15
Nazwa części: Zadanie 15
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej w Porębie…

… Radlnej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Radlnej:

Numer części: 16
Nazwa części: Zadanie 16
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej w…

… Tarnowcu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Tarnowcu:

Numer części: 17
Nazwa części: Zadanie 17
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli…

… Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)c) Grupa III(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Rzędzińskiej:

c) Grupa III(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)
Numer części: 18
Nazwa części: Zadanie 18
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli…

… Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Rzędzińskiej:

Numer części: 19
Nazwa części: Zadanie 19
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej…

… Górze:

Numer części: 20
Nazwa części: Zadanie 20
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej w…

… Zgłobicach:

Numer części: 21
Nazwa części: Zadanie 21
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej w…

… Błoniu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Błoniu:

Numer części: 22
Nazwa części: Zadanie 22
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej w…

… Jodłówce-Wałkach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Jodłówce-Wałkach:

Numer części: 23
Nazwa części: Zadanie 23
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej w Koszycach…

… Wielkich:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Wielkich:

Numer części: 24
Nazwa części: Zadanie 24
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej w…

… Łękawce:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Łękawce:

Numer części: 25
Nazwa części: Zadanie 25
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka przyrody w Szkole Podstawowej w Porębie…

… Radlnej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Radlnej:

Numer części: 26
Nazwa części: Zadanie 26
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej w…

… Tarnowcu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Tarnowcu:

Numer części: 27
Nazwa części: Zadanie 27
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli…

… Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Rzędzińskiej:

Numer części: 28
Nazwa części: Zadanie 28
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli…

… Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Rzędzińskiej:

Numer części: 29
Nazwa części: Zadanie 29
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej…

… Górze:

Numer części: 30
Nazwa części: Zadanie 30
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej w…

… Zgłobicach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Zgłobicach:

Numer części: 31
Nazwa części: Zadanie 31
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej w…

… Błoniu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Błoniu:

Numer części: 32
Nazwa części: Zadanie 32
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej w…

… Jodłówce-Wałkach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Jodłówce-Wałkach:

Numer części: 33
Nazwa części: Zadanie 33
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej w Koszycach…

… Wielkich:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Wielkich:

Numer części: 34
Nazwa części: Zadanie 34
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej w…

… Łękawce:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Łękawce:

Numer części: 35
Nazwa części: Zadanie 35
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej w Porębie…

… Radlnej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Radlnej:

Numer części: 36
Nazwa części: Zadanie 36
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej w…

… Tarnowcu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Tarnowcu:

Numer części: 37
Nazwa części: Zadanie 37
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli…

… Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Rzędzińskiej:

Numer części: 38
Nazwa części: Zadanie 38
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli…

… Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Rzędzińskiej:

Numer części: 39
Nazwa części: Zadanie 39
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej…

… Górze:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Górze:

Numer części: 40
Nazwa części: Zadanie 40
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej w…

… Zgłobicach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Zgłobicach:

Numer części: 41
Nazwa części: Zadanie 41
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w…

… Błoniu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Błoniu:

Numer części: 42
Nazwa części: Zadanie 42
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w…

… Jodłówce-Wałkach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Jodłówce-Wałkach:

Numer części: 43
Nazwa części: Zadanie 43
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Koszycach…

… Wielkich:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Wielkich:

Numer części: 44
Nazwa części: Zadanie 44
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w…

… Łękawce:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Łękawce:

Numer części: 45
Nazwa części: Zadanie 45
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Porębie…

… Radlnej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Radlnej:

Numer części: 46
Nazwa części: Zadanie 46
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w…

… Tarnowcu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)c) Grupa III(24godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Tarnowcu:

Numer części: 47
Nazwa części: Zadanie 47
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli…

… Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Rzędzińskiej:

Numer części: 48
Nazwa części: Zadanie 48
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli…

… Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Rzędzińskiej:

Numer części: 49
Nazwa części: Zadanie 49
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej…

… Górze:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Górze:

Numer części: 50
Nazwa części: Zadanie 50
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w…

… Zgłobicach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Zgłobicach:

Numer części: 51
Nazwa części: Zadanie 51
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej w…

… Błoniu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Błoniu:

Numer części: 52
Nazwa części: Zadanie 52
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej w…

… Jodłówce-Wałkach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Jodłówce-Wałkach:

Numer części: 53
Nazwa części: Zadanie 53
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej w Koszycach…

… Wielkich:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Wielkich:

Numer części: 54
Nazwa części: Zadanie 54
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej w…

… Łękawce:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Łękawce:

Numer części: 55
Nazwa części: Zadanie 55
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej w Porębie…

… Radlnej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Radlnej:

Numer części: 56
Nazwa części: Zadanie 56
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej w…

… Tarnowcu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)c) Grupa III(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Tarnowcu:

Numer części: 57
Nazwa części: Zadanie 57
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli…

… Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Rzędzińskiej:

Numer części: 58
Nazwa części: Zadanie 58
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli…

… Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Rzędzińskiej:

Numer części: 59
Nazwa części: Zadanie 59
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej…

… Górze:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Górze:

Numer części: 60
Nazwa części: Zadanie 60
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej w…

… Zgłobicach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)c) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Zgłobicach:

c) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)
Numer części: 61
Nazwa części: Zadanie 61
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej w…

… Błoniu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Błoniu:

Numer części: 62
Nazwa części: Zadanie 62
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej w…

… Jodłówce-Wałkach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Jodłówce-Wałkach:

Numer części: 63
Nazwa części: Zadanie 63
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej w Koszycach…

… Wielkich:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Wielkich:

Numer części: 64
Nazwa części: Zadanie 64
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej w…

… Łękawce:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Łękawce:

Numer części: 65
Nazwa części: Zadanie 65
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej w Porębie…

… Radlnej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Radlnej:

Numer części: 66
Nazwa części: Zadanie 66
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej w…

… Tarnowcu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)c) Grupa III(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Tarnowcu:

Numer części: 67
Nazwa części: Zadanie 67
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli…

… Rzędzińskiej:

Numer części: 68
Nazwa części: Zadanie 68
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli…

… Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Rzędzińskiej:

Numer części: 69
Nazwa części: Zadanie 69
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej…

… Górze:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Górze:

Numer części: 70
Nazwa części: Zadanie 70
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej w…

… Zgłobicach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)c) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Zgłobicach:

Numer części: 71
Nazwa części: Zadanie 71
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej w…

… Błoniu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Błoniu:

Numer części: 72
Nazwa części: Zadanie 72
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej w…

… Jodłówce-Wałkach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Jodłówce-Wałkach:

Numer części: 73
Nazwa części: Zadanie 73
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej w Koszycach…

… Wielkich:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Wielkich:

Numer części: 74
Nazwa części: Zadanie 74
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej w…

… Łękawce:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Łękawce:

Numer części: 75
Nazwa części: Zadanie 75
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej w Porębie…

… Radlnej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Radlnej:

Numer części: 76
Nazwa części: Zadanie 76
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej w…

… Tarnowcu:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Tarnowcu:

Numer części: 77
Nazwa części: Zadanie 77
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli…

… Rzędzińskiej:

Numer części: 78
Nazwa części: Zadanie 78
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli…

… Rzędzińskiej:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Rzędzińskiej:

Numer części: 79
Nazwa części: Zadanie 79
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej…

… Górze:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Górze:

Numer części: 80
Nazwa części: Zadanie 80
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej w…

… Zgłobicach:a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Zgłobicach:

Numer części: 81
Nazwa części: Zadanie 81
Krótki opis:

Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej w…

… Błoniu:a) Grupa I (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)

… Błoniu:

a) Grupa I (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)
Numer części: 82
Nazwa części: Zadanie 82
Krótki opis:

Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej w…

… Jodłówce-Wałkach:a) Grupa I (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)

… Jodłówce-Wałkach:

Numer części: 83
Nazwa części: Zadanie 83
Krótki opis:

Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej w Koszycach…

… Wielkich:a) Grupa I (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)b) Grupa II (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)c) Grupa III (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)d) Grupa IV (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)

… Wielkich:

b) Grupa II (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)

c) Grupa III (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)

d) Grupa IV (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)

Numer części: 84
Nazwa części: Zadanie 84
Krótki opis:

Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej w…

… Łękawce:a) Grupa I (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)

… Łękawce:

Numer części: 85
Nazwa części: Zadanie 85
Krótki opis:

Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej w Porębie…

… Radlnej:a) Grupa I (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)

… Radlnej:

Numer części: 86
Nazwa części: Zadanie 86
Krótki opis:

Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym Szkole Podstawowej w…

… Tarnowcu:a) Grupa I (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)b) Grupa II (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)c) Grupa III (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)d) Grupa IV (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)

… Tarnowcu:

Numer części: 87
Nazwa części: Zadanie 87
Krótki opis:

Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli…

… Rzędzińskiej:a) Grupa I (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)b) Grupa II (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)c) Grupa III (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)d) Grupa IV (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)

… Rzędzińskiej:

Numer części: 88
Nazwa części: Zadanie 88
Krótki opis:

Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli…

… Rzędzińskiej:a) Grupa I (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)b) Grupa II (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)

… Rzędzińskiej:

Numer części: 89
Nazwa części: Zadanie 89
Krótki opis:

Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej…

… Górze:a) Grupa I (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)b) Grupa II (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)

… Górze:

Numer części: 90
Nazwa części: Zadanie 90
Krótki opis:

Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej w…

… Zgłobicach:a) Grupa I (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)b) Grupa II (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)c) Grupa III (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)d) Grupa IV (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)

… Zgłobicach:

Numer części: 91
Nazwa części: Zadanie 91
Krótki opis:

Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w…

… Zgłobicach:a) Grupa V(24godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)b) Grupa VI(24godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)c) Grupa VII(24godziny w2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)d) Grupa VIII(24godziny w2013 roku,80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)e) Grupa IX(24godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

… Zgłobicach:

a) Grupa V(24godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

b) Grupa VI(24godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

c) Grupa VII(24godziny w2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

d) Grupa VIII(24godziny w2013 roku,80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

e) Grupa IX(24godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

Wielkość lub zakres:

Zadanie 1. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Błoniu:

a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

Zadanie 2. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Jodłówce-Wałkach:

Zadanie 3. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Koszycach Wielkich:

b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

Zadanie 4. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Łękawce:

Zadanie 5. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Porębie Radlnej:

Zadanie 6. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Tarnowcu:

Zadanie 7. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli Rzędzińskiej:

Zadanie 8. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli Rzędzińskiej:

Zadanie 9. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej Górze:

c) Grupa III(24godziny w 2013 roku, 80 godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

Zadanie 10. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Zgłobicach:

a) Grupa I (24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

b) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

c) Grupa III(24godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

d) Grupa IV(24godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

Zadanie 11. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej w Błoniu:

Zadanie 12. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej w Jodłówce-Wałkach:

Zadanie 13. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej w Koszycach Wielkich:

Zadanie 14. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej w Łękawce:

Zadanie 15. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej w Porębie Radlnej:

Zadanie 16. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej w Tarnowcu:

Zadanie 17. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli Rzędzińskiej:

c) Grupa III(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

Zadanie 18. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli Rzędzińskiej:

Zadanie 19. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej Górze:

Zadanie 20. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z matematyki w Szkole Podstawowej w Zgłobicach:

Zadanie 21. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej w Błoniu:

Zadanie 22. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej w Jodłówce-Wałkach:

Zadanie 23. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej w Koszycach Wielkich:

Zadanie 24. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej w Łękawce:

Zadanie 25. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka przyrody w Szkole Podstawowej w Porębie Radlnej:

Zadanie 26. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej w Tarnowcu:

Zadanie 27. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli Rzędzińskiej:

Zadanie 28. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli Rzędzińskiej:

Zadanie 29. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej Górze:

Zadanie 30. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z przyrody w Szkole Podstawowej w Zgłobicach:

Zadanie 31. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej w Błoniu:

Zadanie 32. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej w Jodłówce-Wałkach:

Zadanie 33. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej w Koszycach Wielkich:

Zadanie 34. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej w Łękawce:

Zadanie 35. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej w Porębie Radlnej:

Zadanie 36. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej w Tarnowcu:

Zadanie 37. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli Rzędzińskiej:

Zadanie 38. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli Rzędzińskiej:

Zadanie 39. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej Górze:

Zadanie 40. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z informatyki w Szkole Podstawowej w Zgłobicach:

Zadanie 41. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Błoniu:

Zadanie 42. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Jodłówce-Wałkach:

Zadanie 43. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Koszycach Wielkich:

Zadanie 44. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Łękawce:

Zadanie 45. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Porębie Radlnej:

Zadanie 46. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Tarnowcu:

Zadanie 47. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli Rzędzińskiej:

Zadanie 48. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli Rzędzińskiej:

Zadanie 49. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej Górze:

Zadanie 50. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Zgłobicach:

Zadanie 51. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej w Błoniu:

Zadanie 52. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej w Jodłówce-Wałkach:

Zadanie 53. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej w Koszycach Wielkich:

Zadanie 54. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej w Łękawce:

Zadanie 55. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej w Porębie Radlnej:

Zadanie 56. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej w Tarnowcu:

Zadanie 57. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli Rzędzińskiej:

Zadanie 58. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli Rzędzińskiej:

Zadanie 59. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej Górze:

Zadanie 60. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z matematyki w Szkole Podstawowej w Zgłobicach:

c) Grupa II(24 godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

Zadanie 61. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej w Błoniu:

Zadanie 62. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej w Jodłówce-Wałkach:

Zadanie 63. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej w Koszycach Wielkich:

Zadanie 64. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej w Łękawce:

Zadanie 65. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej w Porębie Radlnej:

Zadanie 66. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej w Tarnowcu:

Zadanie 67. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli Rzędzińskiej:

Zadanie 68. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli Rzędzińskiej:

Zadanie 69. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej Górze:

Zadanie 70. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przyrody w Szkole Podstawowej w Zgłobicach:

Zadanie 71. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej w Błoniu:

Zadanie 72. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej w Jodłówce-Wałkach:

Zadanie 73. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej w Koszycach Wielkich:

Zadanie 74. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej w Łękawce:

Zadanie 75. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej w Porębie Radlnej:

Zadanie 76. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej w Tarnowcu:

Zadanie 77. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli Rzędzińskiej:

Zadanie 78. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli Rzędzińskiej:

Zadanie 79. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej Górze:

Zadanie 80. Prowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych z przedsiębiorczości w Szkole Podstawowej w Zgłobicach:

Zadanie 81. Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej w Błoniu:

a) Grupa I (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)

Zadanie 82. Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej w Jodłówce-Wałkach:

Zadanie 83. Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej w Koszycach Wielkich:

b) Grupa II (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)

c) Grupa III (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)

d) Grupa IV (6godzin w 2013 roku, 20godzin w 2014 roku, 4godziny w 2015roku)

Zadanie 84. Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej w Łękawce:

Zadanie 85. Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej w Porębie Radlnej:

Zadanie 86. Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym Szkole Podstawowej w Tarnowcu:

Zadanie 87. Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej nr 1 w Woli Rzędzińskiej:

Zadanie 88. Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej nr 2 w Woli Rzędzińskiej:

Zadanie 89. Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej w Zbylitowskiej Górze:

Zadanie 90. Prowadzenie zajęć związanych z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym w Szkole Podstawowej w Zgłobicach:

Zadanie 91. Prowadzenie dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych z języka angielskiego w Szkole Podstawowej w Zgłobicach:

a) Grupa V(24godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

b) Grupa VI(24godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

c) Grupa VII(24godziny w2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

d) Grupa VIII(24godziny w2013 roku,80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

e) Grupa IX(24godziny w 2013 roku, 80godzin w 2014 roku, 16 godzin w 2015roku)

Czas trwania: 18 miesięcy
Nazwa projektu lub programu finansowanego przez UE: Europejski Fundusz Społeczny Poddziałanie 9.1.2 POKL

Informacje prawne, ekonomiczne, finansowe i techniczne
Warunki uczestnictwa
Zdolność do prowadzenia działalności zawodowej:

Aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art.24 ust.1 pkt.2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art.24 ust.1 pkt. 2 ustawy, wg wzoru stanowiącego załącznik nr 4 do SIWZ.

Jeżeli Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że:

a) nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert,

b) nie zalega z uiszczaniem podatków, opłat, składek na ubezpieczenie społeczne i zdrowotne albo że uzyskał przewidziane prawem zwolnienie, odroczenie lub rozłożenie na raty zaległych płatności lub wstrzymanie w całości wykonania decyzji właściwego organu - wystawiony nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania ofert,

c) nie orzeczono wobec niego zakazu ubiegania się o zamówienie - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert.

11/ Oferty składane wspólnie (konsorcjum, spółka cywilna)

1. Dopuszcza się możliwość składania jednej oferty przez dwóch lub więcej wykonawców, pod warunkiem, że wykonawcy działający wspólnie ustanowią pełnomocnika do reprezentowania ich w postępowaniu o udzielenie zamówienia lub do reprezentowania w postępowaniu i do podpisania umowy o zamówienie publiczne w przypadku jego uzyskania. Dokument pełnomocnika należy przedstawić w formie oryginału .

2. Pełnomocnictwo winno określać w szczególności:

a) przedmiot postępowania, którego dotyczy,

b) wszystkich wykonawców wspólnie ubiegających się o zamówienie,

c) wykonawcę – pełnomocnika,

d) zakres umocowania pełnomocnika.

3. Pełnomocnictwo musi być podpisane przez wszystkich wykonawców wspólnie ubiegających się o zamówienie (łącznie z pełnomocnikiem) wg zasad reprezentacji właściwych dla każdego z wykonawców.

4. Każdy z wykonawców wspólnie ubiegających się o zamówienie oddzielnie musi złożyć dokumenty wymienione w ust.1 pkt 2, 3 SIWZ. Wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na potencjał innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy.

5. Dokumenty wymienione w ust.1 pkt 5, 6 SIWZ potwierdzające spełnienie warunków udziału w postępowaniu o którym mowa w dziale III ust.1 pkt 2, 3 wykonawcy ubiegający się wspólnie o udzielenie zamówienia składają łącznie.

6. Przed zawarciem umowy Zamawiający żądał będzie od Wykonawcy, którego oferta została wybrana, umowy regulującej współpracę wykonawców, wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia.

Zdolności techniczne i zawodowe:

.W celu potwierdzenia spełnienia warunków stawianych wykonawcom przez zamawiającego oraz dla uznania formalnej poprawności oferta musi zawierać następujące dokumenty i oświadczenia :

1/ Formularz oferty według załączonego wzoru (załącznik nr 1).

2/ Oświadczenie, o którym mowa w art. 22 ust. 1 ustawy p.z.p. (załącznik nr 2).

3/ Oświadczenie o nie podleganiu wykluczeniu z postępowania o udzielenie zamówienia o którym mowa w art. 24 ust.1 i 2, Prawa zamówień publicznych, wg wzoru stanowiącego Załącznik Nr 3 do SIWZ.

4/ Aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art.24 ust.1 pkt.2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art.24 ust.1 pkt. 2 ustawy, wg wzoru stanowiącego załącznik nr 4 do SIWZ.

5/ Oświadczenie, że osoba, która będzie prowadzić zajęcia posiada kwalifikacje zawodowe, wykształcenie i staż pracy min 3 lata– wg załącznika nr 5 do SIWZ.

6/ Wykaz wykonanych lub wykonywanych usług min. 1 usługę polegającą na prowadzeniu zajęć w zakresie niezbędnym do wykazania spełnienia warunku wiedzy i doświadczenia w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu do składania ofert, a jeżeli okres działalności jest krótszy- w tym okresie, z podaniem przedmiotu, dat wykonania i odbiorców, oraz załączeniem dokumentu, że te usługi zostały wykonane lub są wykonywane należycie (załącznik nr 7)

7/ W przypadku podmiotu innego niż Wykonawca, udostępniającego osoby zdolne do wykonania zamówienia, należy przedłożyć pisemną zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu osób zdolnych do wykonania zamówienia

8/ Wykaz Podwykonawców oraz zgodę Podwykonawców na wykonanie określonej części zamówienia – jeżeli dotyczy ( załącznik nr 6 )

9/ W przypadku, gdy dokumenty przetargowe podpisują inne osoby niż ujawnione w rejestrach, do oferty należy dołączyć pełnomocnictwo udzielone przez osoby upoważnione, z zaznaczeniem zakresu i okresu udzielonego pełnomocnictwa.

10/ Dokumenty składane przez podmioty zagraniczne

a) nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert,

c) nie orzeczono wobec niego zakazu ubiegania się o zamówienie - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert.

11/ Oferty składane wspólnie (konsorcjum, spółka cywilna)

2. Pełnomocnictwo winno określać w szczególności:

a) przedmiot postępowania, którego dotyczy,

b) wszystkich wykonawców wspólnie ubiegających się o zamówienie,

c) wykonawcę – pełnomocnika,

d) zakres umocowania pełnomocnika.

2. Zamawiający wezwie wykonawców, którzy w wyznaczonym terminie nie złożyli dokumentów potwierdzających spełnienie warunków udziału w postępowaniu, do uzupełnienia tych dokumentów w określonym terminie, jeżeli ich nie uzupełnienie skutkowałoby unieważnieniem postępowania.

W przypadku braku pełnomocnictwa lub załączenia do oferty wadliwego pełnomocnictwa, Zamawiający wezwie Wykonawcę do jego uzupełnienia, na takich samych zasadach, jak uzupełnienie oświadczeń lub dokumentów potwierdzających spełnianie warunków udziału w postępowaniu.

Złożone w odpowiedzi na wezwanie o uzupełnienie dokumenty, powinny potwierdzać spełnienie przez Wykonawcę warunków udziału w postępowaniu, nie później niż w dniu wyznaczonym na dzień składania ofert.

3. W toku badania i oceny ofert zamawiający może żądać od wykonawców wyjaśnień dotyczących treści złożonych ofert. Niedopuszczalne jest prowadzenie między zamawiającym a wykonawcą negocjacji dotyczących złożonej oferty oraz, z zastrzeżeniem ust. 4, dokonywanie jakiejkolwiek zmiany w jej treści.

4. Zamawiający poprawi w ofercie:

- oczywiste omyłki pisarskie,

- oczywiste omyłki rachunkowe, z uwzględnieniem konsekwencji rachunkowych dokonanych poprawek,

- inne omyłki polegające na niezgodności oferty ze specyfikacją istotnych warunków zamówienia, nie powodujące istotnych zmian w treści oferty,

- niezwłocznie zawiadamiając o tym Wykonawcę, którego oferta została poprawiona.

Zamawiający odrzuci ofertę, jeżeli Wykonawca w terminie 3 dni od dnia doręczenia zawiadomienia, nie zgodził się na poprawienie omyłki polegającej na niezgodności oferty ze specyfikacją. Powodem odrzucenia oferty będzie także stwierdzenie w jej treści błędu w obliczeniu ceny.

5. Złożone oferty podlegają sprawdzeniu co do zgodności ich zakresu rzeczowego z elementami dokumentacji przetargowej.

Realizacja zamówienia
Wymagane depozyty i gwarancje:

1. Zamawiający żąda wniesienia wadium w wysokości zależności od części (zadania) t.j. :

Zadanie 1 –10,00zł; Zadanie 2- 10,00zł; Zadanie 3– 20,00zł; Zadanie 4 – 10,00zł;

Zadanie 5 –10,00zł; Zadanie 6 – 20,00zł; Zadanie 7 – 20,00zł; Zadanie 8 – 20,00zł;

Zadanie 9 – 30,00zł; Zadanie 10 – 40,00zł; Zadanie 11 – 10,00zł; Zadanie 12 – 10,00zł; Zadanie 13 – 20,00zł; Zadanie 14 – 10,00zł; Zadanie 15 – 10,00zł; Zadanie 16 – 20,00zł; Zadanie 17 – 30,00zł; Zadanie 18 – 20,00zł; Zadanie 19 – 30,00zł; Zadanie 20 – 40,00zł; Zadanie 21 – 10,00zł; Zadanie 22 – 10,00zł; Zadanie 23 – 20,00zł; Zadanie 24 – 10,00zł; Zadanie 25 – 10,00zł; Zadanie 26 – 20,00zł; Zadanie 27 – 20,00zł; Zadanie 28 – 20,00zł; Zadanie 29 – 30,00zł; Zadanie 30 – 20,00zł; Zadanie 31 – 10,00zł; Zadanie 32 – 10,00zł; Zadanie 33 – 20,00zł; Zadanie 34 – 10,00zł; Zadanie 35 – 10,00zł; Zadanie 36 – 20,00zł; Zadanie 37 – 20,00zł; Zadanie 38 – 10,00zł; Zadanie 39 – 10,00zł; Zadanie 40 – 20,00zł; Zadanie 41 – 10,00zł; Zadanie 42 – 10,00zł; Zadanie 43 – 10,00zł; Zadanie 44 – 10,00zł; Zadanie 45 – 10,00zł; Zadanie 46 – 30,00zł; Zadanie 47 – 20,00zł; Zadanie 48 – 10,00zł; Zadanie 49 – 10,00zł; Zadanie 50 – 20,00zł; Zadanie 51 – 10,00zł; Zadanie 52 – 10,00zł; Zadanie 53 – 10,00zł; Zadanie 54 – 10,00zł; Zadanie 55 – 10,00zł; Zadanie 56 – 30,00zł; Zadanie 57 – 20,00zł; Zadanie 58 – 10,00zł; Zadanie 59 – 10,00zł; Zadanie 60 – 30,00zł; Zadanie 61 – 20,00zł; Zadanie 62 – 10,00zł; Zadanie 63 – 10,00zł; Zadanie 64 – 10,00zł; Zadanie 65 – 10,00zł; Zadanie 66 – 30,00zł; Zadanie 67 – 30,00zł; Zadanie 68 – 10,00zł; Zadanie 69 – 10,00zł; Zadanie 70 – 30,00zł; Zadanie 71 – 10,00zł; Zadanie 72 – 10,00zł; Zadanie 73 – 20,00zł; Zadanie 74 – 10,00zł; Zadanie 75 – 20,00zł; Zadanie 76 – 20,00zł; Zadanie 77 – 30,00zł; Zadanie 78 – 10,00zł; Zadanie 79 – 10,00zł; Zadanie 80 – 20,00zł; Zadanie 81 – 10,00zł; Zadanie 82 – 10,00zł; Zadanie 83 – 40,00zł; Zadanie 84 – 10,00zł; Zadanie 85 – 10,00zł; Zadanie 86 – 40,00zł; Zadanie 87 – 40,00zł; Zadanie 88 – 20,00zł; Zadanie 89 – 20,00zł; Zadanie 90 – 40,00zł; Zadanie 91 – 50,00zł;

2. Wadium wnosi się przed upływem składania ofert.

3. Wadium może być wnoszone w jednej lub kilku następujących formach:

a) Pieniądzu,

b) Poręczeniach bankowych lub poręczeniach spółdzielczej kasy oszczędnościowo-kredytowej, z tym że poręczenie kasy jest zawsze poręczeniem pieniężnym,

c) Gwarancjach bankowych,

d) Gwarancjach ubezpieczeniowych,

e) Poręczeniach udzielanych przez podmioty, o których mowa w art. 6b ust. 5 pkt

2 ustawy z 9.11.2000r. o utworzeniu Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości ( t.j. Dz. U. z 2007r., Nr 42, poz. 275 z późn.zm)

4. Wadium wnoszone w pieniądzu wpłaca się przelewem na poniżej wskazany rachunek bankowy Zamawiającego: Nr konta: BGK O/Tarnów, 51 85890006 0250 0926 0360 0003 z dopiskiem „wadium – numer części zamówienia (zadania)- Akademia Talentów".

5. W przypadku wnoszenia przez Wykonawcę wadium w formie pieniądza do oferty należy załączyć kopię przelewu wadium na rachunek bankowy Zamawiającego potwierdzoną za zgodność z oryginałem przez Wykonawcę. W przypadku wnoszenia przez Wykonawcę wadium w formie określonej w ust. 3 litera „b"-„e" zobowiązany jest on dostarczyć Zamawiającemu oryginał właściwego dokumentu poręczenia lub gwarancji przed upływem terminu składania ofert i złożyć go w siedzibie Zamawiającego.

Wykonanie usługi jest zastrzeżone dla określonego zawodu:

osobami z uprawnieniami, posiadającymi min. wykształcenie wyższe kierunkowe, przygotowanie pedagogiczne, doświadczenie zawodowe w zakresie prowadzenia zajęć.

Imiona, nazwiska i kwalifikacje zawodowe personelu ✅

Procedura
Okres ważności oferty: 30 dni
Data otwarcia ofert: 2013-10-03 📅
Miejsce otwarcia: Urząd Gminy Tarnów, ul. Krakowska 19, p. 207.
Miejsce: Urząd Gminy Tarnów, ul. Krakowska 19, p. 207.
Języki
Język: polski 🗣️

Instytucja zamawiająca
Kontakt
Punkt kontaktowy: Urząd Gminy Tarnów
Elżbieta Chrząszcz

Informacje uzupełniające
Organ kontrolny
Nazwa: Urząd Zamówień Publicznych
Adres pocztowy: ul. Postępu 17A
Miasto pocztowe: Warszawa
Kod pocztowy: 02-676
Kraj: Polska 🇵🇱
Telefon: +48 224587840 📞
Adres internetowy: http://www.uzp.gov.pl 🌏
Służba, od której można uzyskać informacje o procedurze odwoławczej
Tak samo jak: Organ kontrolny
Źródło: OJS 2013/S 165-287449 (2013-08-23)

Dodatkowe informacje (2013-10-09)
Obiekt
Metadane ogłoszenia
Typ dokumentu: Dodatkowe informacje

Odniesienie
Daty
Data wysłania: 2013-10-09 📅
Data publikacji: 2013-10-11 📅
Identyfikatory
Numer ogłoszenia: 2013/S 198-342195
Odnosi się do ogłoszenia: 2013/S 165-287449
Numer Dz.U.-S: 198
Źródło: OJS 2013/S 198-342195 (2013-10-09)

Dodatkowe informacje (2013-10-10)
Odniesienie
Daty
Data wysłania: 2013-10-10 📅
Data publikacji: 2013-10-12 📅
Identyfikatory
Numer ogłoszenia: 2013/S 199-344124
Numer Dz.U.-S: 199
Źródło: OJS 2013/S 199-344124 (2013-10-10)

Nowe zamówienia w powiązanych kategoriach 🆕

Usługi edukacyjne i szkoleniowe (>20 nowe zamówienia)