Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - niepełnosprawność wzroku w placówkach szkolnych podlegających Gminie Miastu Częstochowie biorących udział w projekcie pn. „Szkoła bez barier” - 19 części

Gmina Miasto Częstochowa

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - niepełnosprawność wzroku w placówkach szkolnych podlegających Gminie Miastu Częstochowie biorących udział w projekcie pn. „Szkoła bez barier” - 19 części.

Termin

Termin składania ofert wynosił 2014-09-10. Zamówienie zostało opublikowane na stronie 2014-08-26.

Dostawcy

Następujący dostawcy są wymienieni w decyzjach o przyznaniu zamówienia lub innych dokumentach dotyczących zamówień:

Kto? Co? Gdzie?
Historia zamówień
Data Dokument
2014-08-26 Ogłoszenie o zamówieniu
2014-11-03 Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia
2014-11-21 Dodatkowe informacje
Ogłoszenie o zamówieniu (2014-08-26)
Obiekt
Zakres zamówienia
Tytuł: Usługi szkolnictwa podstawowego
Wielkość lub zakres:
Przedmiotem zamówienia jest usługa przeprowadzenia zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - niepełnosprawność wzroku w placówkach szkolnych podlegających Gminie Miastu Częstochowie biorących udział w projekcie pn. „Szkoła bez barier” - 19 części.1. Zamówienie podzielone jest na:1.1. Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ WZROKU - TERAPIA PRZEZ SZTUKĘ.Arteterapia to forma pracy terapeutycznej, korzystająca z różnych metod: technik plastycznych, muzycznych, literackich i teatralnych wykorzystywana zarówno do celów leczniczych, jak i rozwojowych czy edukacyjnych.Celem zajęć może być: rozwijanie umiejętności wyrażania własnych emocji, pobudzanie wyobraźni, wnikliwa obserwacja rzeczywistości, wgląd w istotę swojego "ja", praca z emocjami, myślenie metaforyczne, kreowanie własnego "ja", zastanawianie się nad sobą, projektowanie zmiany, przekraczanie dotychczasowych schematów blokujących siły twórcze, obrazowanie doznań, wizualizacja, uwrażliwienie na emocje, penetracja własnych emocji przyjemnych i przykrych, uwrażliwienie na drugiego człowieka, rozważania dotyczące przeszłości, teraźniejszości i przyszłości, docieranie do swoich marzeń i pragnień, rozwijanie umiejętności samooceny, docieranie do swoich umiejętności i talentów, budowanie systemu wartości.Ww. zajęcia prowadzone będą jako części:(KLASY I – III)Część 1: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 11 im. Marii DąbrowskiejPrzewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 12 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;Część 2: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 17 z Oddziałami Integracyjnymi im. Stanisława WyspiańskiegoPrzewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 2;Przewidywana liczba osób w grupie: 15 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 90 h;Część 3: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 19 w Zespole Szkół nr 15Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 4 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;Część 4: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 22 im. Gabriela NarutowiczaPrzewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 15 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;Część 5: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 24 im. Jana Marcina SzanceraPrzewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 2;Przewidywana liczba osób w grupie: 14 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 90 h;Część 6: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 32 im. Jerzego Dudy – GraczaPrzewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 13 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;Część 7: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 49 im. Janusza KusocińskiegoPrzewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 3 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;Część 8: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 54 w Zespole Szkół nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania WarszawskiegoPrzewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;(KLASY IV-VI)Część 13: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 17 z Oddziałami Integracyjnymi im. Stanisława WyspiańskiegoPrzewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 3 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;Część 14: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 21 im. Ks. Stanisława KonarskiegoPrzewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 10 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h.Część 15: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 39 im. Marii KonopnickiejPrzewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 11 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;Część 16: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 54 w Zespole Szkół nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania WarszawskiegoPrzewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;1.2. Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ WZROKU - KURS SAVOIR VIVRE WOBEC OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ.Głównym celem kursu jest nabycie wiedzy i praktycznych umiejętności w zakresie właściwego zachowania się wobec osób z niepełnosprawnością.Cel może być osiągnięty przez zdobycie wiedzy np. na temat: skuteczna komunikacja z osobami z niepełnosprawnością, znajomość podstawowych utrudnień, z jakimi mogą się zetknąć osoby niepełnosprawne, poznanie różnych technik pomocy osobom z różnymi rodzajami niepełnosprawności (np. asystowanie osobie niewidomej poruszającej się z białą laską lub z psem przewodnikiem), uwzględnienie specjalnych potrzeb osób niepełnosprawnych w sytuacjach zagrożenia bezpieczeństwa.Ww. zajęcia prowadzone będą jako części:(KLASY I – III)Część 9: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 22 im. Gabriela NarutowiczaPrzewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 15 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h;Część 10: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 24 im. Jana Marcina SzanceraPrzewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 6 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h;Część 11: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 33 im. Marii KownackiejPrzewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 2;Przewidywana liczba osób w grupie: 6 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 30 h;Część 12: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 54 w Zespole Szkół nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania WarszawskiegoPrzewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h;(KLASY IV-VI)Część 17: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 14 im. Henryka SienkiewiczaPrzewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 9 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h.Część 18: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 35Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 5 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h.Część 19: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 39 im. Marii KonopnickiejPrzewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 9 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h.2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia w zakresie wszystkich części oraz adresy szkół, w których będą prowadzone zajęcia, zawiera specyfikacja istotnych warunków zamówienia (załącznik nr 1 do SIWZ), która jest załącznikiem do ogłoszenia o zamówieniu i jest dostępna na stronie internetowej zamawiającego.
Pokaż więcej
Metadane ogłoszenia
Język oryginału: polski 🗣️
Typ dokumentu: Ogłoszenie o zamówieniu
Rodzaj zamówienia: Usługi
Regulacja: Unia Europejska
Wspólny słownik zamówień (CPV)
Kod: Usługi szkolnictwa podstawowego 📦

Procedura
Typ procedury: Procedura otwarta
Typ oferty: Wniosek dotyczący jednej lub większej liczby partii
Kryteria przyznawania nagród
Najniższa cena

Instytucja zamawiająca
Tożsamość
Kraj: Polska 🇵🇱
Typ instytucji zamawiającej: Organ władzy regionalnej lub lokalnej
Nazwa instytucji zamawiającej: Gmina Miasto Częstochowa
Adres pocztowy: ul. Śląska 11/13
Kod pocztowy: 42-217
Miasto pocztowe: Częstochowa
Kontakt
Adres internetowy: http://www.czestochowa.pl 🌏
E-mail: przetargiuzp@czestochowa.um.gov.pl 📧
Telefon: +48 343707264 / 343707617 📞
Fax: +48 343707175 📠

Odniesienie
Daty
Data wysłania: 2014-08-26 📅
Termin składania ofert: 2014-09-10 📅
Data publikacji: 2014-08-28 📅
Identyfikatory
Numer ogłoszenia: 2014/S 164-293758
Numer Dz.U.-S: 164
Informacje dodatkowe
1. W uzupełnieniu do punktu II.3) niniejszego ogłoszenia uściśla się czas trwania zamówienia lub termin realizacji: Rozpoczęcie: od dnia następnego po podpisaniu umowy; Zakończenie: 31.5.2015 2. Specyfikacja istotnych warunków zamówienia będzie dostępna na stronie internetowej zamawiającego: http://bip.czestochowa.pl Na tej stronie zamawiający będzie również zamieszczał pytania i odpowiedzi, zmiany SIWZ, odwołania dot. treści ogłoszenia oraz postanowień specyfikacji istotnych warunków zamówienia, ogłoszenie o wyborze najkorzystniejszej oferty. 3. W prowadzonym postępowaniu porozumiewanie się będzie następowało w języku polskim. 4. Zmiana umowy: Przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy. Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian: a) Podane liczby godzin i uczestników na poszczególne części są orientacyjne i w toku realizacji umowy liczba godzin może ulec zmianie. b) Zamawiający dopuszcza możliwość przesunięcia terminu realizacji zamówienia, jeśli wystąpią obiektywne okoliczności niezależne od Wykonawcy uniemożliwiające wykonanie usługi i jednocześnie wydłużenia okresu realizacji usługi o czas trwania tych okoliczności. c) Istnieje możliwość dokonania zmiany lub zwiększenia ilości osób przewidzianych do wykonania zamówienia, przedstawionych w ofercie przetargowej Wykonawcy, za uprzednią pisemną zgodą Zamawiającego. d) W przypadku zmiany lub zwiększenia ilości osób, o których mowa w § 5 ust. 1 umowy, nowa osoba musi spełniać co najmniej wymagania określone w specyfikacji istotnych warunków zamówienia dla tej osoby. e) Zamawiający może także zażądać od Wykonawcy zmiany osoby, o której mowa w § 5 ust. 1 umowy, jeżeli uzna, że nie wykonuje ona należycie swoich obowiązków. Wykonawca obowiązany jest dokonać zmiany tej osoby w terminie nie dłuższym niż 14 dni od daty złożenia wniosku Zamawiającego. 5. Przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia. 6. Nie przewiduje się udzielania zaliczek na poczet wykonania zamówienia. 7. Nie ogranicza się możliwości ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których 50% pracowników stanowią osoby niepełnosprawne.
Pokaż więcej

Obiekt
Zakres zamówienia
Krótki opis:
Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - niepełnosprawność wzroku w placówkach szkolnych podlegających Gminie Miastu Częstochowie biorących udział w projekcie pn. „Szkoła bez barier” - 19 części.
Numer części: 1
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 11 im. Marii Dąbrowskiej
Krótki opis:
Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ WZROKU (KLASY I – III) - TERAPIA PRZEZ
SZTUKĘ.Arteterapia to forma pracy terapeutycznej, korzystająca z różnych metod: technik plastycznych, muzycznych, literackich i teatralnych wykorzystywana zarówno do celów leczniczych, jak i rozwojowych czy edukacyjnych.Celem zajęć może być: rozwijanie umiejętności wyrażania własnych emocji, pobudzanie wyobraźni, wnikliwa obserwacja rzeczywistości, wgląd w istotę swojego "ja", praca z emocjami, myślenie metaforyczne, kreowanie własnego "ja", zastanawianie się nad sobą, projektowanie zmiany, przekraczanie dotychczasowych schematów blokujących siły twórcze, obrazowanie doznań, wizualizacja, uwrażliwienie na emocje, penetracja własnych emocji przyjemnych i przykrych, uwrażliwienie na drugiego człowieka, rozważania dotyczące przeszłości, teraźniejszości i przyszłości, docieranie do swoich marzeń i pragnień, rozwijanie umiejętności samooceny, docieranie do swoich umiejętności i talentów, budowanie systemu wartości.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 12 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;
SZTUKĘ.
Arteterapia to forma pracy terapeutycznej, korzystająca z różnych metod: technik plastycznych, muzycznych, literackich i teatralnych wykorzystywana zarówno do celów leczniczych, jak i rozwojowych czy edukacyjnych.
Celem zajęć może być: rozwijanie umiejętności wyrażania własnych emocji, pobudzanie wyobraźni, wnikliwa obserwacja rzeczywistości, wgląd w istotę swojego "ja", praca z emocjami, myślenie metaforyczne, kreowanie własnego "ja", zastanawianie się nad sobą, projektowanie zmiany, przekraczanie dotychczasowych schematów blokujących siły twórcze, obrazowanie doznań, wizualizacja, uwrażliwienie na emocje, penetracja własnych emocji przyjemnych i przykrych, uwrażliwienie na drugiego człowieka, rozważania dotyczące przeszłości, teraźniejszości i przyszłości, docieranie do swoich marzeń i pragnień, rozwijanie umiejętności samooceny, docieranie do swoich umiejętności i talentów, budowanie systemu wartości.
Pokaż więcej
Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;
Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;
Przewidywana liczba grup zajęć: 1;
Przewidywana liczba osób w grupie: 12 os.;
Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;
Numer części: 2
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 17 z Oddziałami Integracyjnymi im. Stanisława Wyspiańskiego
Krótki opis:
Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ WZROKU (KLASY I – III) - TERAPIA PRZEZ SZTUKĘ.Arteterapia to forma pracy terapeutycznej, korzystająca z różnych metod: technik plastycznych, muzycznych, literackich i teatralnych wykorzystywana zarówno do celów leczniczych, jak i rozwojowych czy edukacyjnych.Celem zajęć może być: rozwijanie umiejętności wyrażania własnych emocji, pobudzanie wyobraźni, wnikliwa obserwacja rzeczywistości, wgląd w istotę swojego "ja", praca z emocjami, myślenie metaforyczne, kreowanie własnego "ja", zastanawianie się nad sobą, projektowanie zmiany, przekraczanie dotychczasowych schematów blokujących siły twórcze, obrazowanie doznań, wizualizacja, uwrażliwienie na emocje, penetracja własnych emocji przyjemnych i przykrych, uwrażliwienie na drugiego człowieka, rozważania dotyczące przeszłości, teraźniejszości i przyszłości, docieranie do swoich marzeń i pragnień, rozwijanie umiejętności samooceny, docieranie do swoich umiejętności i talentów, budowanie systemu wartości.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 2;Przewidywana liczba osób w grupie: 15 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 90 h;
Pokaż więcej
Przewidywana liczba grup zajęć: 2;
Przewidywana liczba osób w grupie: 15 os.;
Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 90 h;
Numer części: 3
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 19 w Zespole Szkół nr 15
Krótki opis:
Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ WZROKU (KLASY I – III) - TERAPIA PRZEZ SZTUKĘ.Arteterapia to forma pracy terapeutycznej, korzystająca z różnych metod: technik plastycznych, muzycznych, literackich i teatralnych wykorzystywana zarówno do celów leczniczych, jak i rozwojowych czy edukacyjnych.Celem zajęć może być: rozwijanie umiejętności wyrażania własnych emocji, pobudzanie wyobraźni, wnikliwa obserwacja rzeczywistości, wgląd w istotę swojego "ja", praca z emocjami, myślenie metaforyczne, kreowanie własnego "ja", zastanawianie się nad sobą, projektowanie zmiany, przekraczanie dotychczasowych schematów blokujących siły twórcze, obrazowanie doznań, wizualizacja, uwrażliwienie na emocje, penetracja własnych emocji przyjemnych i przykrych, uwrażliwienie na drugiego człowieka, rozważania dotyczące przeszłości, teraźniejszości i przyszłości, docieranie do swoich marzeń i pragnień, rozwijanie umiejętności samooceny, docieranie do swoich umiejętności i talentów, budowanie systemu wartości.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 4 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;
Pokaż więcej
Przewidywana liczba osób w grupie: 4 os.;
Numer części: 4
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 22 im. Gabriela Narutowicza
Krótki opis:
Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ WZROKU (KLASY I – III) - TERAPIA PRZEZ SZTUKĘ.Arteterapia to forma pracy terapeutycznej, korzystająca z różnych metod: technik plastycznych, muzycznych, literackich i teatralnych wykorzystywana zarówno do celów leczniczych, jak i rozwojowych czy edukacyjnych.Celem zajęć może być: rozwijanie umiejętności wyrażania własnych emocji, pobudzanie wyobraźni, wnikliwa obserwacja rzeczywistości, wgląd w istotę swojego "ja", praca z emocjami, myślenie metaforyczne, kreowanie własnego "ja", zastanawianie się nad sobą, projektowanie zmiany, przekraczanie dotychczasowych schematów blokujących siły twórcze, obrazowanie doznań, wizualizacja, uwrażliwienie na emocje, penetracja własnych emocji przyjemnych i przykrych, uwrażliwienie na drugiego człowieka, rozważania dotyczące przeszłości, teraźniejszości i przyszłości, docieranie do swoich marzeń i pragnień, rozwijanie umiejętności samooceny, docieranie do swoich umiejętności i talentów, budowanie systemu wartości.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 15 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;
Pokaż więcej
Numer części: 5
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 24 im. Jana Marcina Szancera
Krótki opis:
Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ WZROKU (KLASY I – III) - TERAPIA PRZEZ SZTUKĘ.Arteterapia to forma pracy terapeutycznej, korzystająca z różnych metod: technik plastycznych, muzycznych, literackich i teatralnych wykorzystywana zarówno do celów leczniczych, jak i rozwojowych czy edukacyjnych.Celem zajęć może być: rozwijanie umiejętności wyrażania własnych emocji, pobudzanie wyobraźni, wnikliwa obserwacja rzeczywistości, wgląd w istotę swojego "ja", praca z emocjami, myślenie metaforyczne, kreowanie własnego "ja", zastanawianie się nad sobą, projektowanie zmiany, przekraczanie dotychczasowych schematów blokujących siły twórcze, obrazowanie doznań, wizualizacja, uwrażliwienie na emocje, penetracja własnych emocji przyjemnych i przykrych, uwrażliwienie na drugiego człowieka, rozważania dotyczące przeszłości, teraźniejszości i przyszłości, docieranie do swoich marzeń i pragnień, rozwijanie umiejętności samooceny, docieranie do swoich umiejętności i talentów, budowanie systemu wartości.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 2;Przewidywana liczba osób w grupie: 14 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 90 h;
Pokaż więcej
Przewidywana liczba osób w grupie: 14 os.;
Numer części: 6
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 32 im. Jerzego Dudy – Gracza
Krótki opis:
Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ WZROKU (KLASY I – III) - TERAPIA PRZEZ SZTUKĘ.Arteterapia to forma pracy terapeutycznej, korzystająca z różnych metod: technik plastycznych, muzycznych, literackich i teatralnych wykorzystywana zarówno do celów leczniczych, jak i rozwojowych czy edukacyjnych.Celem zajęć może być: rozwijanie umiejętności wyrażania własnych emocji, pobudzanie wyobraźni, wnikliwa obserwacja rzeczywistości, wgląd w istotę swojego "ja", praca z emocjami, myślenie metaforyczne, kreowanie własnego "ja", zastanawianie się nad sobą, projektowanie zmiany, przekraczanie dotychczasowych schematów blokujących siły twórcze, obrazowanie doznań, wizualizacja, uwrażliwienie na emocje, penetracja własnych emocji przyjemnych i przykrych, uwrażliwienie na drugiego człowieka, rozważania dotyczące przeszłości, teraźniejszości i przyszłości, docieranie do swoich marzeń i pragnień, rozwijanie umiejętności samooceny, docieranie do swoich umiejętności i talentów, budowanie systemu wartości.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 13 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;
Pokaż więcej
Przewidywana liczba osób w grupie: 13 os.;
Numer części: 7
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 49 im. Janusza Kusocińskiego
Krótki opis:
Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ WZROKU (KLASY I – III) - TERAPIA PRZEZ SZTUKĘ.Arteterapia to forma pracy terapeutycznej, korzystająca z różnych metod: technik plastycznych, muzycznych, literackich i teatralnych wykorzystywana zarówno do celów leczniczych, jak i rozwojowych czy edukacyjnych.Celem zajęć może być: rozwijanie umiejętności wyrażania własnych emocji, pobudzanie wyobraźni, wnikliwa obserwacja rzeczywistości, wgląd w istotę swojego "ja", praca z emocjami, myślenie metaforyczne, kreowanie własnego "ja", zastanawianie się nad sobą, projektowanie zmiany, przekraczanie dotychczasowych schematów blokujących siły twórcze, obrazowanie doznań, wizualizacja, uwrażliwienie na emocje, penetracja własnych emocji przyjemnych i przykrych, uwrażliwienie na drugiego człowieka, rozważania dotyczące przeszłości, teraźniejszości i przyszłości, docieranie do swoich marzeń i pragnień, rozwijanie umiejętności samooceny, docieranie do swoich umiejętności i talentów, budowanie systemu wartości.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 3 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;
Pokaż więcej
Przewidywana liczba osób w grupie: 3 os.;
Numer części: 8
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 54 w Zespole Szkół nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania Warszawskiego
Krótki opis:
Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ WZROKU (KLASY I – III) - TERAPIA PRZEZ SZTUKĘ.Arteterapia to forma pracy terapeutycznej, korzystająca z różnych metod: technik plastycznych, muzycznych, literackich i teatralnych wykorzystywana zarówno do celów leczniczych, jak i rozwojowych czy edukacyjnych.Celem zajęć może być: rozwijanie umiejętności wyrażania własnych emocji, pobudzanie wyobraźni, wnikliwa obserwacja rzeczywistości, wgląd w istotę swojego "ja", praca z emocjami, myślenie metaforyczne, kreowanie własnego "ja", zastanawianie się nad sobą, projektowanie zmiany, przekraczanie dotychczasowych schematów blokujących siły twórcze, obrazowanie doznań, wizualizacja, uwrażliwienie na emocje, penetracja własnych emocji przyjemnych i przykrych, uwrażliwienie na drugiego człowieka, rozważania dotyczące przeszłości, teraźniejszości i przyszłości, docieranie do swoich marzeń i pragnień, rozwijanie umiejętności samooceny, docieranie do swoich umiejętności i talentów, budowanie systemu wartości.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;
Pokaż więcej
Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;
Numer części: 9
Krótki opis:
Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ WZROKU (KLASY I – III) - KURS SAVOIR VIVRE WOBEC OSÓB Z
NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ.Głównym celem kursu jest nabycie wiedzy i praktycznych umiejętności w zakresie właściwego zachowania się wobec osób z niepełnosprawnością.Cel może być osiągnięty przez zdobycie wiedzy np. na temat: skuteczna komunikacja z osobami z niepełnosprawnością, znajomość podstawowych utrudnień, z jakimi mogą się zetknąć osoby niepełnosprawne, poznanie różnych technik pomocy osobom z różnymi rodzajami niepełnosprawności (np. asystowanie osobie niewidomej poruszającej się z białą laską lub z psem przewodnikiem), uwzględnienie specjalnych potrzeb osób niepełnosprawnych w sytuacjach zagrożenia bezpieczeństwa.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 15 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h;
NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ.
Głównym celem kursu jest nabycie wiedzy i praktycznych umiejętności w zakresie właściwego zachowania się wobec osób z niepełnosprawnością.
Cel może być osiągnięty przez zdobycie wiedzy np. na temat: skuteczna komunikacja z osobami z niepełnosprawnością, znajomość podstawowych utrudnień, z jakimi mogą się zetknąć osoby niepełnosprawne, poznanie różnych technik pomocy osobom z różnymi rodzajami niepełnosprawności (np. asystowanie osobie niewidomej poruszającej się z białą laską lub z psem przewodnikiem), uwzględnienie specjalnych potrzeb osób niepełnosprawnych w sytuacjach zagrożenia bezpieczeństwa.
Pokaż więcej
Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h/gr;
Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h;
Numer części: 10
Krótki opis:
Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ WZROKU (KLASY I – III) - KURS SAVOIR VIVRE WOBEC OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ.Głównym celem kursu jest nabycie wiedzy i praktycznych umiejętności w zakresie właściwego zachowania się wobec osób z niepełnosprawnością.Cel może być osiągnięty przez zdobycie wiedzy np. na temat: skuteczna komunikacja z osobami z niepełnosprawnością, znajomość podstawowych utrudnień, z jakimi mogą się zetknąć osoby niepełnosprawne, poznanie różnych technik pomocy osobom z różnymi rodzajami niepełnosprawności (np. asystowanie osobie niewidomej poruszającej się z białą laską lub z psem przewodnikiem), uwzględnienie specjalnych potrzeb osób niepełnosprawnych w sytuacjach zagrożenia bezpieczeństwa.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 6 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h;
Pokaż więcej
Przewidywana liczba osób w grupie: 6 os.;
Numer części: 11
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 33 im. Marii Kownackiej
Krótki opis:
Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ WZROKU (KLASY I – III) - KURS SAVOIR VIVRE WOBEC OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ.Głównym celem kursu jest nabycie wiedzy i praktycznych umiejętności w zakresie właściwego zachowania się wobec osób z niepełnosprawnością.Cel może być osiągnięty przez zdobycie wiedzy np. na temat: skuteczna komunikacja z osobami z niepełnosprawnością, znajomość podstawowych utrudnień, z jakimi mogą się zetknąć osoby niepełnosprawne, poznanie różnych technik pomocy osobom z różnymi rodzajami niepełnosprawności (np. asystowanie osobie niewidomej poruszającej się z białą laską lub z psem przewodnikiem), uwzględnienie specjalnych potrzeb osób niepełnosprawnych w sytuacjach zagrożenia bezpieczeństwa.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 2;Przewidywana liczba osób w grupie: 6 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 30 h;
Pokaż więcej
Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 30 h;
Numer części: 12
Krótki opis:
Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ WZROKU (KLASY I – III) - KURS SAVOIR VIVRE WOBEC OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ.Głównym celem kursu jest nabycie wiedzy i praktycznych umiejętności w zakresie właściwego zachowania się wobec osób z niepełnosprawnością.Cel może być osiągnięty przez zdobycie wiedzy np. na temat: skuteczna komunikacja z osobami z niepełnosprawnością, znajomość podstawowych utrudnień, z jakimi mogą się zetknąć osoby niepełnosprawne, poznanie różnych technik pomocy osobom z różnymi rodzajami niepełnosprawności (np. asystowanie osobie niewidomej poruszającej się z białą laską lub z psem przewodnikiem), uwzględnienie specjalnych potrzeb osób niepełnosprawnych w sytuacjach zagrożenia bezpieczeństwa.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h;
Pokaż więcej
Numer części: 13
Krótki opis:
Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ WZROKU (KLASY IV – VI) - TERAPIA PRZEZ
SZTUKĘ.Arteterapia to forma pracy terapeutycznej, korzystająca z różnych metod: technik plastycznych, muzycznych, literackich i teatralnych wykorzystywana zarówno do celów leczniczych, jak i rozwojowych czy edukacyjnych.Celem zajęć może być: rozwijanie umiejętności wyrażania własnych emocji, pobudzanie wyobraźni, wnikliwa obserwacja rzeczywistości, wgląd w istotę swojego "ja", praca z emocjami, myślenie metaforyczne, kreowanie własnego "ja", zastanawianie się nad sobą, projektowanie zmiany, przekraczanie dotychczasowych schematów blokujących siły twórcze, obrazowanie doznań, wizualizacja, uwrażliwienie na emocje, penetracja własnych emocji przyjemnych i przykrych, uwrażliwienie na drugiego człowieka, rozważania dotyczące przeszłości, teraźniejszości i przyszłości, docieranie do swoich marzeń i pragnień, rozwijanie umiejętności samooceny, docieranie do swoich umiejętności i talentów, budowanie systemu wartości.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 3 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;
SZTUKĘ.
Numer części: 14
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 21 im. Ks. Stanisława Konarskiego
Krótki opis:
Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ WZROKU (KLASY IV – VI) - TERAPIA PRZEZ SZTUKĘ.Arteterapia to forma pracy terapeutycznej, korzystająca z różnych metod: technik plastycznych, muzycznych, literackich i teatralnych wykorzystywana zarówno do celów leczniczych, jak i rozwojowych czy edukacyjnych.Celem zajęć może być: rozwijanie umiejętności wyrażania własnych emocji, pobudzanie wyobraźni, wnikliwa obserwacja rzeczywistości, wgląd w istotę swojego "ja", praca z emocjami, myślenie metaforyczne, kreowanie własnego "ja", zastanawianie się nad sobą, projektowanie zmiany, przekraczanie dotychczasowych schematów blokujących siły twórcze, obrazowanie doznań, wizualizacja, uwrażliwienie na emocje, penetracja własnych emocji przyjemnych i przykrych, uwrażliwienie na drugiego człowieka, rozważania dotyczące przeszłości, teraźniejszości i przyszłości, docieranie do swoich marzeń i pragnień, rozwijanie umiejętności samooceny, docieranie do swoich umiejętności i talentów, budowanie systemu wartości.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 10 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h.
Pokaż więcej
Przewidywana liczba osób w grupie: 10 os.;
Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h.
Numer części: 15
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 39 im. Marii Konopnickiej
Krótki opis:
Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ WZROKU (KLASY IV – VI) - TERAPIA PRZEZ SZTUKĘ.Arteterapia to forma pracy terapeutycznej, korzystająca z różnych metod: technik plastycznych, muzycznych, literackich i teatralnych wykorzystywana zarówno do celów leczniczych, jak i rozwojowych czy edukacyjnych.Celem zajęć może być: rozwijanie umiejętności wyrażania własnych emocji, pobudzanie wyobraźni, wnikliwa obserwacja rzeczywistości, wgląd w istotę swojego "ja", praca z emocjami, myślenie metaforyczne, kreowanie własnego "ja", zastanawianie się nad sobą, projektowanie zmiany, przekraczanie dotychczasowych schematów blokujących siły twórcze, obrazowanie doznań, wizualizacja, uwrażliwienie na emocje, penetracja własnych emocji przyjemnych i przykrych, uwrażliwienie na drugiego człowieka, rozważania dotyczące przeszłości, teraźniejszości i przyszłości, docieranie do swoich marzeń i pragnień, rozwijanie umiejętności samooceny, docieranie do swoich umiejętności i talentów, budowanie systemu wartości.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 11 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;
Pokaż więcej
Przewidywana liczba osób w grupie: 11 os.;
Numer części: 16
Krótki opis:
Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ WZROKU (KLASY IV – VI) - TERAPIA PRZEZ SZTUKĘ.Arteterapia to forma pracy terapeutycznej, korzystająca z różnych metod: technik plastycznych, muzycznych, literackich i teatralnych wykorzystywana zarówno do celów leczniczych, jak i rozwojowych czy edukacyjnych.Celem zajęć może być: rozwijanie umiejętności wyrażania własnych emocji, pobudzanie wyobraźni, wnikliwa obserwacja rzeczywistości, wgląd w istotę swojego "ja", praca z emocjami, myślenie metaforyczne, kreowanie własnego "ja", zastanawianie się nad sobą, projektowanie zmiany, przekraczanie dotychczasowych schematów blokujących siły twórcze, obrazowanie doznań, wizualizacja, uwrażliwienie na emocje, penetracja własnych emocji przyjemnych i przykrych, uwrażliwienie na drugiego człowieka, rozważania dotyczące przeszłości, teraźniejszości i przyszłości, docieranie do swoich marzeń i pragnień, rozwijanie umiejętności samooceny, docieranie do swoich umiejętności i talentów, budowanie systemu wartości.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;
Pokaż więcej
Numer części: 17
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 14 im. Henryka Sienkiewicza
Krótki opis:
Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ WZROKU (KLASY IV – VI) - KURS SAVOIR VIVRE WOBEC OSÓB Z
NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ.Głównym celem kursu jest nabycie wiedzy i praktycznych umiejętności w zakresie właściwego zachowania się wobec osób z niepełnosprawnością.Cel może być osiągnięty przez zdobycie wiedzy np. na temat: skuteczna komunikacja z osobami z niepełnosprawnością, znajomość podstawowych utrudnień, z jakimi mogą się zetknąć osoby niepełnosprawne, poznanie różnych technik pomocy osobom z różnymi rodzajami niepełnosprawności (np. asystowanie osobie niewidomej poruszającej się z białą laską lub z psem przewodnikiem), uwzględnienie specjalnych potrzeb osób niepełnosprawnych w sytuacjach zagrożenia bezpieczeństwa.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 9 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h.
NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ.
Przewidywana liczba osób w grupie: 9 os.;
Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h.
Numer części: 18
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 35
Krótki opis:
Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ WZROKU (KLASY IV – VI) - KURS SAVOIR VIVRE WOBEC OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ.Głównym celem kursu jest nabycie wiedzy i praktycznych umiejętności w zakresie właściwego zachowania się wobec osób z niepełnosprawnością.Cel może być osiągnięty przez zdobycie wiedzy np. na temat: skuteczna komunikacja z osobami z niepełnosprawnością, znajomość podstawowych utrudnień, z jakimi mogą się zetknąć osoby niepełnosprawne, poznanie różnych technik pomocy osobom z różnymi rodzajami niepełnosprawności (np. asystowanie osobie niewidomej poruszającej się z białą laską lub z psem przewodnikiem), uwzględnienie specjalnych potrzeb osób niepełnosprawnych w sytuacjach zagrożenia bezpieczeństwa.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 5 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h.
Pokaż więcej
Przewidywana liczba osób w grupie: 5 os.;
Numer części: 19
Wielkość lub zakres:
Przedmiotem zamówienia jest usługa przeprowadzenia zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - niepełnosprawność wzroku w placówkach szkolnych podlegających Gminie Miastu Częstochowie biorących udział w projekcie pn. „Szkoła bez barier” - 19 części.
1. Zamówienie podzielone jest na:
1.1. Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ WZROKU - TERAPIA PRZEZ SZTUKĘ.
Arteterapia to forma pracy terapeutycznej, korzystająca z różnych metod: technik plastycznych, muzycznych, literackich i teatralnych wykorzystywana zarówno do celów leczniczych, jak i rozwojowych czy edukacyjnych.
Celem zajęć może być: rozwijanie umiejętności wyrażania własnych emocji, pobudzanie wyobraźni, wnikliwa obserwacja rzeczywistości, wgląd w istotę swojego "ja", praca z emocjami, myślenie metaforyczne, kreowanie własnego "ja", zastanawianie się nad sobą, projektowanie zmiany, przekraczanie dotychczasowych schematów blokujących siły twórcze, obrazowanie doznań, wizualizacja, uwrażliwienie na emocje, penetracja własnych emocji przyjemnych i przykrych, uwrażliwienie na drugiego człowieka, rozważania dotyczące przeszłości, teraźniejszości i przyszłości, docieranie do swoich marzeń i pragnień, rozwijanie umiejętności samooceny, docieranie do swoich umiejętności i talentów, budowanie systemu wartości.
Pokaż więcej
Ww. zajęcia prowadzone będą jako części:
(KLASY I – III)
Część 1: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 11 im. Marii Dąbrowskiej
Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;
Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;
Przewidywana liczba grup zajęć: 1;
Przewidywana liczba osób w grupie: 12 os.;
Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;
Część 2: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 17 z Oddziałami Integracyjnymi im. Stanisława Wyspiańskiego
Przewidywana liczba grup zajęć: 2;
Przewidywana liczba osób w grupie: 15 os.;
Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 90 h;
Część 3: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 19 w Zespole Szkół nr 15
Przewidywana liczba osób w grupie: 4 os.;
Część 4: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 22 im. Gabriela Narutowicza
Część 5: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 24 im. Jana Marcina Szancera
Przewidywana liczba osób w grupie: 14 os.;
Część 6: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 32 im. Jerzego Dudy – Gracza
Przewidywana liczba osób w grupie: 13 os.;
Część 7: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 49 im. Janusza Kusocińskiego
Przewidywana liczba osób w grupie: 3 os.;
Część 8: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 54 w Zespole Szkół nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania Warszawskiego
Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;
(KLASY IV-VI)
Część 13: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 17 z Oddziałami Integracyjnymi im. Stanisława Wyspiańskiego
Część 14: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 21 im. Ks. Stanisława Konarskiego
Przewidywana liczba osób w grupie: 10 os.;
Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h.
Część 15: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 39 im. Marii Konopnickiej
Przewidywana liczba osób w grupie: 11 os.;
Część 16: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 54 w Zespole Szkół nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania Warszawskiego
1.2. Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ WZROKU - KURS SAVOIR VIVRE WOBEC OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ.
Głównym celem kursu jest nabycie wiedzy i praktycznych umiejętności w zakresie właściwego zachowania się wobec osób z niepełnosprawnością.
Cel może być osiągnięty przez zdobycie wiedzy np. na temat: skuteczna komunikacja z osobami z niepełnosprawnością, znajomość podstawowych utrudnień, z jakimi mogą się zetknąć osoby niepełnosprawne, poznanie różnych technik pomocy osobom z różnymi rodzajami niepełnosprawności (np. asystowanie osobie niewidomej poruszającej się z białą laską lub z psem przewodnikiem), uwzględnienie specjalnych potrzeb osób niepełnosprawnych w sytuacjach zagrożenia bezpieczeństwa.
Pokaż więcej
Część 9: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 22 im. Gabriela Narutowicza
Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h/gr;
Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h;
Część 10: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 24 im. Jana Marcina Szancera
Przewidywana liczba osób w grupie: 6 os.;
Część 11: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 33 im. Marii Kownackiej
Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 30 h;
Część 12: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 54 w Zespole Szkół nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania Warszawskiego
Część 17: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 14 im. Henryka Sienkiewicza
Przewidywana liczba osób w grupie: 9 os.;
Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h.
Część 18: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 35
Przewidywana liczba osób w grupie: 5 os.;
Część 19: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 39 im. Marii Konopnickiej
2. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia w zakresie wszystkich części oraz adresy szkół, w których będą prowadzone zajęcia, zawiera specyfikacja istotnych warunków zamówienia (załącznik nr 1 do SIWZ), która jest załącznikiem do ogłoszenia o zamówieniu i jest dostępna na stronie internetowej zamawiającego.
Pokaż więcej
Numer referencyjny: IZ.271.78.2014
Nazwa projektu lub programu finansowanego przez UE:
Przedmiot zamówienia jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Priorytet IX - Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013.
Pokaż więcej
Miejsce wykonania
Główne miejsce lub miejsce wykonywania działalności: Częstochowa

Informacje prawne, ekonomiczne, finansowe i techniczne
Warunki uczestnictwa
Zdolność do prowadzenia działalności zawodowej:
I. O zamówienie publiczne mogą ubiegać się wykonawcy, którzy:
1. Nie podlegają wykluczeniu z postępowania o udzielenie zamówienia na podstawie art. 24 ustawy Pzp;
2.Dysponują osobami, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia i które spełniają poniższe kryteria w zakresie niżej wymienionych części:
2.1. W zakresie części 1–8 i 13-16 dot. przeprowadzenia zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ WZROKU - TERAPIA PRZEZ SZTUKĘ posiadają:
a) wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym;
b) ukończone studia podyplomowe/Kursy kwalifikacyjne/doskonalące/warsztaty/szkolenia w zakresie arteterapii;
c) ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie pedagogiki specjalnej/tyflopedagogiki lub minimum roczne doświadczenie w pracy w klasie integracyjnej lub minimum roczne doświadczenie w pracy z osobami z niepełnosprawnością wzroku lub minimum 45 godzin doświadczenia w prowadzeniu zajęć z terapii przez sztukę.
Pokaż więcej
2.2. W zakresie części 9-12 i 17-19 dot. przeprowadzenia zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ WZROKU - KURS SAVOIR VIVRE WOBEC OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ posiadają:
b) ukończone warsztaty/szkolenia w zakresie savoir vivre lub komunikacji interpersonalnej;
c) ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie pedagogiki specjalnej/tyflopedagogiki lub minimum roczne doświadczenie w pracy w klasie integracyjnej lub minimum roczne doświadczenie w pracy z osobami z niepełnosprawnością wzroku lub minimum 45 godzin doświadczenia w prowadzeniu zajęć z zakresu savoir vivre lub komunikacji interpersonalnej w tym z osobami z niepełnosprawnością.
Pokaż więcej
Z wypełnionego przez wykonawcę załącznika nr 2 do specyfikacji "Wykaz osób, którymi dysponuje wykonawca i które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, spełniających wymagania określone w punkcie 5.2. Specyfikacji istotnych warunków zamówienia" musi wyraźnie i jednoznacznie wynikać spełnianie warunku, określonego w punkcie 5.2. SIWZ.
Pokaż więcej
II. Oświadczenia lub dokumenty, jakie wykonawcy muszą złożyć w ofercie:
1. Dokumentami potwierdzającymi spełnianie warunku, o którym mowa w punkcie 5.1. specyfikacji istotnych warunków zamówienia muszą być:
a) Oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych – zawarte w druku OFERTA.
b) Aktualny odpis z właściwego rejestru lub z centralnej ewidencji i informacji o działalności gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub ewidencji – wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert.
Pokaż więcej
c) Lista podmiotów należących do tej samej grupy kapitałowej, o której mowa w art. 24 ust. 2 pkt 5 ustawy Prawo zamówień publicznych albo informacja, że wykonawca nie należy do grupy kapitałowej - zawarta w druku OFERTA.
2. Dokumentami potwierdzającymi spełnianie warunku, o którym mowa w punkcie 5.2. specyfikacji istotnych warunków zamówienia muszą być:
a) Wykaz osób, którymi dysponuje wykonawca i które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, o uprawnieniach określonych w punkcie 5.2. specyfikacji istotnych warunków zamówienia, sporządzony przez wykonawcę według załącznika nr 3 do specyfikacji wraz z informacją o podstawie do dysponowania ww. osobami.
Pokaż więcej
b) Oświadczenie że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia – zawarte w druku OFERTA.
3. Wymagania dotyczące dokumentów, określonych w punktach 6.1. i 6.2. specyfikacji istotnych warunków zamówienia.
3.1. Dokumenty o których mowa w punkcie 6.1.a), 6.1.c) i 6.2.a) winny być złożone w oryginale. Dokument o którym mowa w punkcie 6.1.b) winien być złożony w oryginale lub kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez osobę (-y) uprawnioną (-e) do składania oświadczeń woli w imieniu wykonawcy.
Pokaż więcej
Dokumenty sporządzone w języku obcym muszą być złożone wraz z tłumaczeniem na język polski.
3.2. Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, to:
1) zamiast dokumentu, o którym mowa w punkcie 6.1.b) specyfikacji istotnych warunków zamówienia, składa dokument lub dokumenty wystawione w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, potwierdzające odpowiednio, że nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości.
Pokaż więcej
2) Dokumenty, o których mowa w podpunkcie 1) powinny być wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert.
3) Jeżeli w kraju miejsca zamieszkania osoby lub w kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, nie wydaje się dokumentów, o których mowa w podpunkcie 1), zastępuje się je dokumentem zawierającym oświadczenie, w którym określa się także osoby uprawnione do reprezentacji wykonawcy, złożone przed właściwym organem sądowym, administracyjnym albo organem samorządu zawodowego lub gospodarczego odpowiednio kraju miejsca zamieszkania osoby lub kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, lub przed notariuszem. Przepis podpunktu 2) stosuje się odpowiednio.
Pokaż więcej
3.3. W przypadku składania oferty wspólnej przez kilku przedsiębiorców (tzw. konsorcjum) lub przez spółkę cywilną, każdy ze wspólników konsorcjum lub spółki cywilnej musi złożyć dokumenty wymienione w punkcie 6.1. specyfikacji istotnych warunków zamówienia (lub w punkcie 6.3.2. specyfikacji istotnych warunków zamówienia - jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej wraz z dokumentem wymienionym w punkcie 6.1.a) i 6.1.c) SIWZ).
Pokaż więcej
Pozostałe dokumenty będą traktowane jako wspólne. Wspólnicy muszą ustanowić pełnomocnika do reprezentowania ich w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo do reprezentowania w postępowaniu i zawarcia umowy. Do oferty należy dołączyć stosowne pełnomocnictwo, podpisane przez osoby upoważnione do składania oświadczeń woli każdego ze wspólników.
Pokaż więcej
Wspólnicy ponoszą solidarną odpowiedzialność za niewykonanie lub nienależyte wykonanie zamówienia, określoną w art. 366 Kodeksu cywilnego.
3.4. Zgodnie z art. 26 ust. 2b Prawa zamówień publicznych wykonawca może polegać na wiedzy i doświadczeniu, potencjale technicznym, osobach zdolnych do wykonania zamówienia lub zdolnościach finansowych innych podmiotów, niezależnie od charakteru prawnego łączących go z nimi stosunków. Wykonawca w takiej sytuacji zobowiązany jest udowodnić zamawiającemu, iż będzie dysponował zasobami niezbędnymi do realizacji zamówienia, tj. przedstawić pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonaniu zamówienia.
Pokaż więcej
Ww. zobowiązanie musi być załączone do oferty przetargowej w oryginale.
Zamawiający wymaga podania przez wykonawcę nazw (firm) podwykonawców, na których zasoby wykonawca powołuje się na zasadach określonych w art. 26 ust. 2b ustawy Prawo zamówień publicznych, w celu wykazania spełniania warunków udziału w postępowaniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 tej ustawy.
Pokaż więcej
3.5. W przypadku wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia oraz w przypadku, gdy wykonawca wykazując spełnianie warunku, o którym mowa w punkcie 5.2.SIWZ polega na zasobach innych podmiotów, kopie dokumentów potwierdzających spełnianie tego warunku, dotyczących odpowiednio wspólników konsorcjum lub innych podmiotów powinny być poświadczone za zgodność z oryginałem przez wspólników konsorcjum (każdy w odniesieniu do dokumentów go dotyczących) lub przez pełnomocnika konsorcjum, jeżeli będzie miał do tej czynności upoważnienie, a w odniesieniu do innych podmiotów przez upoważnionych przedstawicieli tych podmiotów (każdy w odniesieniu do dotyczących go dokumentów).
Pokaż więcej
4. Inne dokumenty wymagane przez zamawiającego:
a) Wypełniony druk OFERTA, stanowiący załącznik nr 2 do specyfikacji istotnych warunków zamówienia , zawierający oświadczenie, że wykonawca spełnia wszystkie warunki określone w specyfikacji istotnych warunków zamówienia oraz w art. 22 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych, a także informację, czy wykonawca należy/nie należy do grupy kapitałowej.
Pokaż więcej
Upoważnienie osób podpisujących ofertę musi bezpośrednio wynikać z dokumentów dołączonych do oferty. Oznacza to, że jeżeli upoważnienie takie nie wynika wprost z dokumentu stwierdzającego status prawny wykonawcy, to do oferty należy dołączyć stosowne pełnomocnictwo w formie oryginału lub kserokopii potwierdzonej notarialnie.
Pokaż więcej
Realizacja zamówienia
Wymagane depozyty i gwarancje: Zamawiający nie wymaga złożenia wadium.
Główne warunki finansowania i ustalenia dotyczące płatności i/lub odniesienie do odpowiednich przepisów regulujących je: Warunki określone są w specyfikacji istotnych warunków zamówienia.
Imiona, nazwiska i kwalifikacje zawodowe personelu

Procedura
Okres ważności oferty: 60 dni
Data otwarcia ofert: 2014-09-10 📅
Miejsce otwarcia:
Urząd Miasta Częstochowy, ul. Śląska 11/13, 42-217 Częstochowa, sala nr 108 (I piętro).
Miejsce: Urząd Miasta Częstochowy, ul. Śląska 11/13, 42-217 Częstochowa, sala nr 108 (I piętro).
Języki
Język: polski 🗣️

Instytucja zamawiająca
Kontakt
Punkt kontaktowy: 1) Mariola Zaczkowska – w zakresie przedmiotu zamówienia; 2) Joanna Musiał – w zakresie procedury przetargowej
Adres internetowy: www.czestochowa.pl 🌏
Nazwa: Urząd Miasta Częstochowy
Punkt kontaktowy: 1) Mariola Zaczkowska - w zakresie przedmiotu zamówienia; 2) Joanna Musiał - w zakresie procedury przetargowej
Telefon: +48 343707264/343707617 📞
URL dla dodatkowych informacji: www.czestochowa.pl 🌏
Nazwa: Urząd Miasta Częstochowy, Wydział Inwestycji i Zamówień Publicznych, pokój nr 417
Punkt kontaktowy: Joanna Musiał
Telefon: +48 343707617 📞
E-mail: jmusial@czestochowa.um.gov.pl 📧
URL dokumentów: http://bip.czestochowa.pl 🌏
Nazwa: Urząd Miasta Częstochowy, Biuro Obsługi Interesanta (parter), stanowisko Wydziału Nadzoru i Administracji

Odniesienie
Daty
Data rozpoczęcia: 2014-10-01 📅
Data końcowa: 2015-05-31 📅
Identyfikatory
Numer referencyjny nadany przez instytucję zamawiającą: IZ.271.78.2014
Informacje dodatkowe
1. W uzupełnieniu do punktu II.3) niniejszego ogłoszenia uściśla się czas trwania zamówienia lub termin realizacji:
Rozpoczęcie: od dnia następnego po podpisaniu umowy;
Zakończenie: 31.5.2015
2. Specyfikacja istotnych warunków zamówienia będzie dostępna na stronie internetowej zamawiającego: http://bip.czestochowa.pl
Na tej stronie zamawiający będzie również zamieszczał pytania i odpowiedzi, zmiany SIWZ, odwołania dot. treści ogłoszenia oraz postanowień specyfikacji istotnych warunków zamówienia, ogłoszenie o wyborze najkorzystniejszej oferty.
3. W prowadzonym postępowaniu porozumiewanie się będzie następowało w języku polskim.
4. Zmiana umowy:
Przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy. Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian:
a) Podane liczby godzin i uczestników na poszczególne części są orientacyjne i w toku realizacji umowy liczba godzin może ulec zmianie.
b) Zamawiający dopuszcza możliwość przesunięcia terminu realizacji zamówienia, jeśli wystąpią obiektywne okoliczności niezależne od Wykonawcy uniemożliwiające wykonanie usługi i jednocześnie wydłużenia okresu realizacji usługi o czas trwania tych okoliczności.
Pokaż więcej
c) Istnieje możliwość dokonania zmiany lub zwiększenia ilości osób przewidzianych do wykonania zamówienia, przedstawionych w ofercie przetargowej Wykonawcy, za uprzednią pisemną zgodą Zamawiającego.
d) W przypadku zmiany lub zwiększenia ilości osób, o których mowa w § 5 ust. 1 umowy, nowa osoba musi spełniać co najmniej wymagania określone w specyfikacji istotnych warunków zamówienia dla tej osoby.
e) Zamawiający może także zażądać od Wykonawcy zmiany osoby, o której mowa w § 5 ust. 1 umowy, jeżeli uzna, że nie wykonuje ona należycie swoich obowiązków. Wykonawca obowiązany jest dokonać zmiany tej osoby w terminie nie dłuższym niż 14 dni od daty złożenia wniosku Zamawiającego.
Pokaż więcej
5. Przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia.
Pokaż więcej
6. Nie przewiduje się udzielania zaliczek na poczet wykonania zamówienia.
7. Nie ogranicza się możliwości ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których 50% pracowników stanowią osoby niepełnosprawne.

Informacje uzupełniające
Organ kontrolny
Nazwa: Krajowa Izba Odwoławcza przy Prezesie Urzędu Zamówień Publicznych
Adres pocztowy: ul. Postępu 17A
Miasto pocztowe: Warszawa
Kod pocztowy: 02-676
Kraj: Polska 🇵🇱
Telefon: +48 224587801 📞
Adres internetowy: http://www.uzp.gov.pl 🌏
Fax: +48 224587800 📠
Informacje o terminach składania odwołań:
W prowadzonym postępowaniu mają zastosowanie przepisy zawarte w dziale VI ustawy Prawo zamówień publicznych - „Środki ochrony prawnej”.
W odniesieniu do odwołań zastosowanie mają także następujące przepisy wykonawcze do ustawy Prawo zamówień publicznych, tj.:
a) Rozporządzenie Prezesa Rady Ministrów z dnia 22 marca 2010 r. w sprawie regulaminu postępowania przy rozpoznawaniu odwołań (Dz. U. Nr 48, poz. 280 z późn. zm.: Dz. U. z 2013 r., poz. 232);
b) Rozporządzenie Prezesa Rady Ministrów z dnia 15 marca 2010 r. w sprawie wysokości oraz sposobu pobierania wpisu od odwołania oraz rodzajów kosztów w postępowaniu odwoławczym i sposobu ich rozliczania (Dz. U. Nr 41, poz. 238).
Służba, od której można uzyskać informacje o procedurze odwoławczej
Tak samo jak: Organ kontrolny
Źródło: OJS 2014/S 164-293758 (2014-08-26)
Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia (2014-11-03)
Obiekt
Zakres zamówienia
Całkowita wartość zamówienia: 38 520 💰
Metadane ogłoszenia
Typ dokumentu: Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia

Procedura
Typ oferty: Nie dotyczy

Odniesienie
Daty
Data wysłania: 2014-11-03 📅
Data publikacji: 2014-11-06 📅
Identyfikatory
Numer ogłoszenia: 2014/S 214-379504
Odnosi się do ogłoszenia: 2014/S 164-293758
Numer Dz.U.-S: 214

Obiekt
Miejsce wykonania
Główne miejsce lub miejsce wykonywania działalności: Częstochowa.

Udzielenie zamówienia

1️⃣
Data zawarcia umowy: 2014-10-13 📅
Nazwa: Centrum Doradczo-Edukacyjne ProEfecto Marietta Blachnik-Gęsiarz
Adres pocztowy: ul. Limanowskiego 15/4
Miasto pocztowe: Częstochowa
Kod pocztowy: 42-207
Kraj: Polska 🇵🇱
E-mail: proefecto@gmail.com 📧
Adres internetowy: www.proefecto.pl 🌏

2️⃣
Data zawarcia umowy: 2014-10-15 📅
Nazwa: Małgorzata Kostek-Dembczyk
Adres pocztowy: ul. Boznańskiej 3 B
Kod pocztowy: 42-202
E-mail: m.dembczyk@gmail.com 📧

3️⃣

4️⃣

5️⃣

6️⃣

7️⃣

8️⃣

9️⃣

1️⃣0️⃣

1️⃣1️⃣

1️⃣2️⃣

1️⃣3️⃣

1️⃣4️⃣

1️⃣5️⃣

1️⃣6️⃣

1️⃣7️⃣

1️⃣8️⃣

1️⃣9️⃣
Informacje o przetargach
Liczba otrzymanych ofert: 2
3
1

Instytucja zamawiająca
Kontakt
Punkt kontaktowy: 1) Mariola Zaczkowska – w zakresie przedmiotu zamówienia, 2) Joanna Musiał – w zakresie procedury przetargowej

Informacje uzupełniające
Organ kontrolny
Adres pocztowy: ul. Postępu 17a
Informacje o terminach składania odwołań:
W prowadzonym postępowaniu mają zastosowanie przepisy zawarte w dziale VI ustawy Prawo zamówień publicznych – „Środki ochrony prawnej”.
a) Rozporządzenie Prezesa Rady Ministrów z dnia 22 marca 2010 r. w sprawie regulaminu postępowania przy rozpoznawaniu odwołań (Dz.U. nr 48, poz. 280 z późn. zm.: Dz.U. z 2013 r., poz. 232);
b) Rozporządzenie Prezesa Rady Ministrów z dnia 15 marca 2010 r. w sprawie wysokości oraz sposobu pobierania wpisu od odwołania oraz rodzajów kosztów w postępowaniu odwoławczym i sposobu ich rozliczania (Dz.U. nr 41, poz. 238).
Źródło: OJS 2014/S 214-379504 (2014-11-03)
Dodatkowe informacje (2014-11-21)
Obiekt
Metadane ogłoszenia
Typ dokumentu: Dodatkowe informacje

Odniesienie
Daty
Data wysłania: 2014-11-21 📅
Data publikacji: 2014-11-25 📅
Identyfikatory
Numer ogłoszenia: 2014/S 227-400980
Odnosi się do ogłoszenia: 2014/S 214-379504
Numer Dz.U.-S: 227
Źródło: OJS 2014/S 227-400980 (2014-11-21)
Nowe zamówienia w powiązanych kategoriach 🆕