Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w ramach tutoringu - upośledzenia w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym w placówkach szkolnych podlegających Gminie Miastu Częstochowa biorących udział w projekcie pn. „Szkoła bez barier” - 38 części

Gmina Miasto Częstochowa

Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w ramach tutoringu - upośledzenia w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym w placówkach szkolnych podlegających Gminie Miastu Częstochowa biorących udział w projekcie pn. „Szkoła bez barier” - 38 części.

Termin

Termin składania ofert wynosił 2014-08-18. Zamówienie zostało opublikowane na stronie 2014-07-28.

Dostawcy

Następujący dostawcy są wymienieni w decyzjach o przyznaniu zamówienia lub innych dokumentach dotyczących zamówień:

Kto?

• Gmina Miasto Częstochowa

Co?

• Usługi szkolnictwa wyższego › Usługi edukacji specjalnej

Gdzie?

• Śląskie › Częstochowski

Historia zamówień

Data	Dokument
2014-07-28	Ogłoszenie o zamówieniu
2014-08-07	Dodatkowe informacje
2014-10-31	Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia

Ogłoszenie o zamówieniu (2014-07-28)
Obiekt
Zakres zamówienia
Tytuł: Usługi edukacji specjalnej
Wielkość lub zakres:

Przedmiotem zamówienia jest usługa przeprowadzenia zajęć specjalistycznych w ramach tutoringu - upośledzenia w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym w placówkach szkolnych podlegających Gminie Miastu Częstochowa biorących udział w projekcie pn. „Szkoła bez barier” - 38 części.1. Zamówienie podzielone jest na:1.1. Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM - terapia indywidualnaDostosowanie terapii do indywidualnych potrzeb uczestnika/uczestniczki zajęć.Ww. zajęcia prowadzone będą jako części:(KLASY I – III)Część 1: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 11 im. Marii DąbrowskiejCzęść 2: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 17 z Oddziałami Integracyjnymi im. Stanisława WyspiańskiegoCzęść 3: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 22 im. Gabriela NarutowiczaCzęść 4: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 24 im. Jana Marcina SzanceraCzęść 5: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 35Część 6: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 37 im. Jana Pawła IICzęść 7: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 39 im. Marii KonopnickiejCzęść 8: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 49 im. Janusza KusocińskiegoCzęść 9: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 53 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Skłodowskiej - Curie(KLASY IV – VI)Część 19: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 11 im. Marii DąbrowskiejCzęść 20: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 17 z Oddziałami Integracyjnymi im. Stanisława Wyspiańskiego – terapia indywidualnaCzęść 21: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 22 im. Gabriela Narutowicza – terapia indywidualnaCzęść 22: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 24 im. Jana Marcina SzanceraCzęść 23: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 35Część 24: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 49 im. Janusza KusocińskiegoCzęść 25: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 53 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Skłodowskiej - CurieCzęść 26: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 54 w Zespole Szkół nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania Warszawskiego(GIMNAZJUM)Część 33: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Gimnazjum nr 8 im. Polskich OlimpijczykówCzęść 34: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Gimnazjum nr 10 w Zespole Szkół nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania WarszawskiegoCzęść 35: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Gimnazjum nr 12 im. Jana MatejkiCzęść 36: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Gimnazjum nr 18 z Oddziałami Integracyjnymi im. Kazimierza WielkiegoCzęść 37: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Gimnazjum nr 20 im. Aleksandra Fredry1.2. Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM - stymulacja czuciaStymulacja czucia głębokiego (proprioceptywnego), które bezpośrednio wpływa na napięcie mięśniowe, czucie własnego ciała i orientację w przestrzeni. Stymulację proprioceptywną często stosuje się jako ćwiczenie przygotowujące do terapii dotykowej.Ww. zajęcia prowadzone będą jako części:(KLASY I – III)Część 10: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 22 im. Gabriela NarutowiczaCzęść 11: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 54 w Zespole Szkół nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania Warszawskiego(KLASY IV – VI)Część 27: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 53 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Skłodowskiej - Curie1.3. Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM - terapia integracji sensorycznejCelem terapii SI jest poprawa połączeń synaptycznych centralnego układu nerwowego dziecka czyli poprawa jakości przesyłania i organizacji informacji odbieranych przez różne jego zmysły: (przedsionkowy - odpowiada za równowagę i rejestrację ruchu ciała, propriocepcji - czucia własnego ciała, dotyku, wzroku, słuchu, węchu, smaku).Ww. zajęcia prowadzone będą jako części:(KLASY I – III)Część 12: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 11 im. Marii DąbrowskiejCzęść 13: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 22 im. Gabriela NarutowiczaCzęść 14: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 35Część 15: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 39 im. Marii KonopnickiejCzęść 16: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 52 im. Małego PowstańcaCzęść 17: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 53 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Skłodowskiej - CurieCzęść 18: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 54 w Zespole Szkół nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania Warszawskiego(KLASY IV – VI)Część 28: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 35Część 29: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 49 im. Janusza KusocińskiegoCzęść 30: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 52 im. Małego Powstańca – terapia integracji sensorycznejCzęść 31: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 53 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Skłodowskiej - CurieCzęść 32: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 54 w Zespole Szkół nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania Warszawskiego(GIMNAZJUM)Część 38: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Gimnazjum nr 12 im. Jana MatejkiSzczegółowy opis przedmiotu zamówienia w zakresie wszystkich części oraz adresy szkół, w których będą prowadzone zajęcia, zawiera specyfikacja istotnych warunków zamówienia (załącznik nr 1 do SIWZ), która jest załącznikiem do ogłoszenia o zamówieniu i jest dostępna na stronie internetowej zamawiającego.

Wielkość lub zakres

Metadane ogłoszenia
Język oryginału: polski 🗣️
Typ dokumentu: Ogłoszenie o zamówieniu
Rodzaj zamówienia: Usługi
Regulacja: Unia Europejska
Wspólny słownik zamówień (CPV)
Kod: Usługi edukacji specjalnej 📦

Procedura
Typ procedury: Procedura otwarta
Typ oferty: Wniosek dotyczący jednej lub większej liczby partii
Kryteria przyznawania nagród
Najniższa cena

Instytucja zamawiająca
Tożsamość
Kraj: Polska 🇵🇱
Typ instytucji zamawiającej: Organ władzy regionalnej lub lokalnej
Nazwa instytucji zamawiającej: Gmina Miasto Częstochowa
Adres pocztowy: ul. Śląska 11/13
Kod pocztowy: 42-217
Miasto pocztowe: Częstochowa
Kontakt
Adres internetowy: http://www.czestochowa.pl 🌏
E-mail: przetargiuzp@czestochowa.um.gov.pl 📧
Telefon: +48 343707264 / 343707617 📞
Fax: +48 343707175 📠

Odniesienie
Daty
Data wysłania: 2014-07-28 📅
Termin składania ofert: 2014-08-18 📅
Data publikacji: 2014-07-31 📅
Identyfikatory
Numer ogłoszenia: 2014/S 145-260877
Numer Dz.U.-S: 145
Informacje dodatkowe

1. Specyfikacja istotnych warunków zamówienia będzie dostępna na stronie internetowej zamawiającego: http://bip.czestochowa.pl Na tej stronie zamawiający będzie również zamieszczał pytania i odpowiedzi, zmiany SIWZ, odwołania dot. treści ogłoszenia oraz postanowień specyfikacji istotnych warunków zamówienia, ogłoszenie o wyborze najkorzystniejszej oferty. 2. W prowadzonym postępowaniu porozumiewanie się będzie następowało w języku polskim. 3. ZMIANA UMOWY: Przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy. Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian: a) Podane liczby godzin i uczestników na poszczególne części są orientacyjne i w toku realizacji umowy liczba godzin może ulec zmianie. b) Zamawiający dopuszcza możliwość przesunięcia terminu realizacji zamówienia, jeśli wystąpią obiektywne okoliczności niezależne od Wykonawcy uniemożliwiające wykonanie usługi i jednocześnie wydłużenia okresu realizacji usługi o czas trwania tych okoliczności, w zakresie wszystkich części. c) Istnieje możliwość dokonania zmiany osób lub zwiększenia ilości osób przewidzianych do wykonania zamówienia, przedstawionych w ofercie przetargowej Wykonawcy, za uprzednią pisemną zgodą Zamawiającego. d) W przypadku zmiany lub zwiększenia ilości osób, o których mowa w § 5 ust. 1 umowy, nowa osoba musi spełniać co najmniej wymagania określone w specyfikacji istotnych warunków zamówienia dla tej osoby. e) Zamawiający może także zażądać od Wykonawcy zmiany osoby, o której mowa w § 5 ust. 1 umowy, jeżeli uzna, że nie wykonuje ona należycie swoich obowiązków. Wykonawca obowiązany jest dokonać zmiany tej osoby w terminie nie dłuższym niż 14 dni od daty złożenia wniosku Zamawiającego. 4. Przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia. 5. Nie przewiduje się udzielania zaliczek na poczet wykonania zamówienia. 6. Nie ogranicza się możliwości ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których 50% pracowników stanowią osoby niepełnosprawne.

Informacje dodatkowe

1. Specyfikacja istotnych warunków zamówienia będzie dostępna na stronie internetowej zamawiającego: http://bip.czestochowa.pl

Na tej stronie zamawiający będzie również zamieszczał pytania i odpowiedzi, zmiany SIWZ, odwołania dot. treści ogłoszenia oraz postanowień specyfikacji istotnych warunków zamówienia, ogłoszenie o wyborze najkorzystniejszej oferty.

2. W prowadzonym postępowaniu porozumiewanie się będzie następowało w języku polskim.

3. ZMIANA UMOWY:

Przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy. Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian:

a) Podane liczby godzin i uczestników na poszczególne części są orientacyjne i w toku realizacji umowy liczba godzin może ulec zmianie.

b) Zamawiający dopuszcza możliwość przesunięcia terminu realizacji zamówienia, jeśli wystąpią obiektywne okoliczności niezależne od Wykonawcy uniemożliwiające wykonanie usługi i jednocześnie wydłużenia okresu realizacji usługi o czas trwania tych okoliczności, w zakresie wszystkich części.

c) Istnieje możliwość dokonania zmiany osób lub zwiększenia ilości osób przewidzianych do wykonania zamówienia, przedstawionych w ofercie przetargowej Wykonawcy, za uprzednią pisemną zgodą Zamawiającego.

d) W przypadku zmiany lub zwiększenia ilości osób, o których mowa w § 5 ust. 1 umowy, nowa osoba musi spełniać co najmniej wymagania określone w specyfikacji istotnych warunków zamówienia dla tej osoby.

e) Zamawiający może także zażądać od Wykonawcy zmiany osoby, o której mowa w § 5 ust. 1 umowy, jeżeli uzna, że nie wykonuje ona należycie swoich obowiązków. Wykonawca obowiązany jest dokonać zmiany tej osoby w terminie nie dłuższym niż 14 dni od daty złożenia wniosku Zamawiającego.

4. Przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia.

5. Nie przewiduje się udzielania zaliczek na poczet wykonania zamówienia.

6. Nie ogranicza się możliwości ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których 50% pracowników stanowią osoby niepełnosprawne.

Obiekt
Zakres zamówienia
Krótki opis:

Numer części: 1
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 11 im. Marii Dąbrowskiej
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (KLASY I – III) - terapia…

… indywidualnaDostosowanie terapii do indywidualnych potrzeb uczestnika/uczestniczki zajęć.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;

… indywidualna

Dostosowanie terapii do indywidualnych potrzeb uczestnika/uczestniczki zajęć.

Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;

Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;

Przewidywana liczba grup zajęć: 1;

Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;

Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;

Numer części: 2
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 17 z Oddziałami Integracyjnymi im. Stanisława Wyspiańskiego
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (KLASY I – III) - terapia indywidualnaDostosowanie terapii do indywidualnych potrzeb uczestnika/uczestniczki zajęć.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 2;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 90 h;

Przewidywana liczba grup zajęć: 2;

Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 90 h;

Numer części: 3
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 22 im. Gabriela Narutowicza
Numer części: 4
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 24 im. Jana Marcina Szancera
Numer części: 5
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 35
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (KLASY I – III) - terapia indywidualnaDostosowanie terapii do indywidualnych potrzeb uczestnika/uczestniczki zajęć.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 5;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 225 h;

Przewidywana liczba grup zajęć: 5;

Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 225 h;

Numer części: 6
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 37 im. Jana Pawła II
Numer części: 7
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 39 im. Marii Konopnickiej
Numer części: 8
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 49 im. Janusza Kusocińskiego
Numer części: 9
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 53 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Skłodowskiej - Curie
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (KLASY I – III) - terapia indywidualnaDostosowanie terapii do indywidualnych potrzeb uczestnika/uczestniczki zajęć.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 3;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 135 h;

Przewidywana liczba grup zajęć: 3;

Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 135 h;

Numer części: 10
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (KLASY I - III) - stymulacja…

… czuciaStymulacja czucia głębokiego (proprioceptywnego), które bezpośrednio wpływa na napięcie mięśniowe, czucie własnego ciała i orientację w przestrzeni. Stymulację proprioceptywną często stosuje się jako ćwiczenie przygotowujące do terapii dotykowej.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 2;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 90 h;

… czucia

Stymulacja czucia głębokiego (proprioceptywnego), które bezpośrednio wpływa na napięcie mięśniowe, czucie własnego ciała i orientację w przestrzeni. Stymulację proprioceptywną często stosuje się jako ćwiczenie przygotowujące do terapii dotykowej.

Numer części: 11
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 54 w Zespole Szkół nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania Warszawskiego
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (KLASY I - III) - stymulacja czuciaStymulacja czucia głębokiego (proprioceptywnego), które bezpośrednio wpływa na napięcie mięśniowe, czucie własnego ciała i orientację w przestrzeni. Stymulację proprioceptywną często stosuje się jako ćwiczenie przygotowujące do terapii dotykowej.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;

Numer części: 12
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (KLASY I - III) - terapia integracji…

… sensorycznejCelem terapii SI jest poprawa połączeń synaptycznych centralnego układu nerwowego dziecka czyli poprawa jakości przesyłania i organizacji informacji odbieranych przez różne jego zmysły: (przedsionkowy - odpowiada za równowagę i rejestrację ruchu ciała, propriocepcji - czucia własnego ciała, dotyku, wzroku, słuchu, węchu, smaku).Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;

… sensorycznej

Celem terapii SI jest poprawa połączeń synaptycznych centralnego układu nerwowego dziecka czyli poprawa jakości przesyłania i organizacji informacji odbieranych przez różne jego zmysły: (przedsionkowy - odpowiada za równowagę i rejestrację ruchu ciała, propriocepcji - czucia własnego ciała, dotyku, wzroku, słuchu, węchu, smaku).

Numer części: 13
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (KLASY I - III) - terapia integracji sensorycznejCelem terapii SI jest poprawa połączeń synaptycznych centralnego układu nerwowego dziecka czyli poprawa jakości przesyłania i organizacji informacji odbieranych przez różne jego zmysły: (przedsionkowy - odpowiada za równowagę i rejestrację ruchu ciała, propriocepcji - czucia własnego ciała, dotyku, wzroku, słuchu, węchu, smaku).Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 2;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 90 h;

Numer części: 14
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (KLASY I - III) - terapia integracji sensorycznejCelem terapii SI jest poprawa połączeń synaptycznych centralnego układu nerwowego dziecka czyli poprawa jakości przesyłania i organizacji informacji odbieranych przez różne jego zmysły: (przedsionkowy - odpowiada za równowagę i rejestrację ruchu ciała, propriocepcji - czucia własnego ciała, dotyku, wzroku, słuchu, węchu, smaku).Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 5;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 235 h;

Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 235 h;

Numer części: 15
16
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 52 im. Małego Powstańca
Numer części: 17
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (KLASY I - III) - terapia integracji sensorycznejCelem terapii SI jest poprawa połączeń synaptycznych centralnego układu nerwowego dziecka czyli poprawa jakości przesyłania i organizacji informacji odbieranych przez różne jego zmysły: (przedsionkowy - odpowiada za równowagę i rejestrację ruchu ciała, propriocepcji - czucia własnego ciała, dotyku, wzroku, słuchu, węchu, smaku).Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 4;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 180 h;

Przewidywana liczba grup zajęć: 4;

Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 180 h;

Numer części: 18
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (KLASY I - III) - terapia integracji sensorycznejCelem terapii SI jest poprawa połączeń synaptycznych centralnego układu nerwowego dziecka czyli poprawa jakości przesyłania i organizacji informacji odbieranych przez różne jego zmysły: (przedsionkowy - odpowiada za równowagę i rejestrację ruchu ciała, propriocepcji - czucia własnego ciała, dotyku, wzroku, słuchu, węchu, smaku).Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 3;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 135 h;

Numer części: 19
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (KLASY IV - VI) - terapia…

… indywidualna

Numer części: 20
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 17 z Oddziałami Integracyjnymi im. Stanisława Wyspiańskiego – terapia indywidualna
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (KLASY IV - VI) - terapia indywidualnaDostosowanie terapii do indywidualnych potrzeb uczestnika/uczestniczki zajęć.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 7;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 315 h;

Przewidywana liczba grup zajęć: 7;

Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 315 h;

Numer części: 21
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 22 im. Gabriela Narutowicza – terapia indywidualna
Numer części: 22
23
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (KLASY IV - VI) - terapia indywidualnaDostosowanie terapii do indywidualnych potrzeb uczestnika/uczestniczki zajęć.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 3;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 135 h;

Numer części: 24
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (KLASY IV - VI) - terapia indywidualnaDostosowanie terapii do indywidualnych potrzeb uczestnika/uczestniczki zajęć.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 2;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 90 h;

Numer części: 25
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (KLASY IV - VI) - terapia indywidualnaDostosowanie terapii do indywidualnych potrzeb uczestnika/uczestniczki zajęć.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 5;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 225 h;

Numer części: 26
27
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (KLASY IV - VI) - stymulacja…

… czuciaStymulacja czucia głębokiego (proprioceptywnego), które bezpośrednio wpływa na napięcie mięśniowe, czucie własnego ciała i orientację w przestrzeni. Stymulację proprioceptywną często stosuje się jako ćwiczenie przygotowujące do terapii dotykowej.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;

… czucia

Numer części: 28
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (KLASY IV - VI) - terapia integracji…

… sensorycznejCelem terapii SI jest poprawa połączeń synaptycznych centralnego układu nerwowego dziecka czyli poprawa jakości przesyłania i organizacji informacji odbieranych przez różne jego zmysły: (przedsionkowy - odpowiada za równowagę i rejestrację ruchu ciała, propriocepcji - czucia własnego ciała, dotyku, wzroku, słuchu, węchu, smaku).Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 4;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 180 h;

… sensorycznej

Numer części: 29
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (KLASY IV - VI) - terapia integracji sensorycznejCelem terapii SI jest poprawa połączeń synaptycznych centralnego układu nerwowego dziecka czyli poprawa jakości przesyłania i organizacji informacji odbieranych przez różne jego zmysły: (przedsionkowy - odpowiada za równowagę i rejestrację ruchu ciała, propriocepcji - czucia własnego ciała, dotyku, wzroku, słuchu, węchu, smaku).Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 2;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 90 h;

Numer części: 30
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 52 im. Małego Powstańca – terapia integracji sensorycznej
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (KLASY IV - VI) - terapia integracji sensorycznejCelem terapii SI jest poprawa połączeń synaptycznych centralnego układu nerwowego dziecka czyli poprawa jakości przesyłania i organizacji informacji odbieranych przez różne jego zmysły: (przedsionkowy - odpowiada za równowagę i rejestrację ruchu ciała, propriocepcji - czucia własnego ciała, dotyku, wzroku, słuchu, węchu, smaku).Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;

Numer części: 31
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (KLASY IV - VI) - terapia integracji sensorycznejCelem terapii SI jest poprawa połączeń synaptycznych centralnego układu nerwowego dziecka czyli poprawa jakości przesyłania i organizacji informacji odbieranych przez różne jego zmysły: (przedsionkowy - odpowiada za równowagę i rejestrację ruchu ciała, propriocepcji - czucia własnego ciała, dotyku, wzroku, słuchu, węchu, smaku).Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 3;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 135 h;

Numer części: 32
33
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Gimnazjum nr 8 im. Polskich Olimpijczyków
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (GIMNAZJUM) - terapia…

… indywidualnaDostosowanie terapii do indywidualnych potrzeb uczestnika/uczestniczki zajęć.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 3;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 135 h;

… indywidualna

Numer części: 34
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Gimnazjum nr 10 w Zespole Szkół nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania Warszawskiego
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (GIMNAZJUM) - terapia indywidualnaDostosowanie terapii do indywidualnych potrzeb uczestnika/uczestniczki zajęć.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 2;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 90 h;

Numer części: 35
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Gimnazjum nr 12 im. Jana Matejki
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (GIMNAZJUM) - terapia indywidualnaDostosowanie terapii do indywidualnych potrzeb uczestnika/uczestniczki zajęć.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 5;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 225 h;

Numer części: 36
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Gimnazjum nr 18 z Oddziałami Integracyjnymi im. Kazimierza Wielkiego
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (GIMNAZJUM) - terapia indywidualnaDostosowanie terapii do indywidualnych potrzeb uczestnika/uczestniczki zajęć.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 6;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 270 h;

Przewidywana liczba grup zajęć: 6;

Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 270 h;

Numer części: 37
Nazwa części: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Gimnazjum nr 20 im. Aleksandra Fredry
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (GIMNAZJUM) - terapia indywidualnaDostosowanie terapii do indywidualnych potrzeb uczestnika/uczestniczki zajęć.Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 1;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h;

Numer części: 38
Krótki opis:

Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM (GIMNAZJUM) - terapia integracji…

… sensorycznejCelem terapii SI jest poprawa połączeń synaptycznych centralnego układu nerwowego dziecka czyli poprawa jakości przesyłania i organizacji informacji odbieranych przez różne jego zmysły: (przedsionkowy - odpowiada za równowagę i rejestrację ruchu ciała, propriocepcji - czucia własnego ciała, dotyku, wzroku, słuchu, węchu, smaku).Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 1 osoba;Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 45 h/gr;Przewidywana liczba grup zajęć: 2;Przewidywana liczba osób w grupie: 1 os.;Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 90 h;

… sensorycznej

Wielkość lub zakres:

1. Zamówienie podzielone jest na:

1.1. Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM - terapia indywidualna

Dostosowanie terapii do indywidualnych potrzeb uczestnika/uczestniczki zajęć.

Ww. zajęcia prowadzone będą jako części:

(KLASY I – III)

Część 1: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 11 im. Marii Dąbrowskiej

Część 2: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 17 z Oddziałami Integracyjnymi im. Stanisława Wyspiańskiego

Część 3: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 22 im. Gabriela Narutowicza

Część 4: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 24 im. Jana Marcina Szancera

Część 5: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 35

Część 6: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 37 im. Jana Pawła II

Część 7: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 39 im. Marii Konopnickiej

Część 8: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 49 im. Janusza Kusocińskiego

Część 9: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 53 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Skłodowskiej - Curie

(KLASY IV – VI)

Część 19: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 11 im. Marii Dąbrowskiej

Część 20: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 17 z Oddziałami Integracyjnymi im. Stanisława Wyspiańskiego – terapia indywidualna

Część 21: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 22 im. Gabriela Narutowicza – terapia indywidualna

Część 22: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 24 im. Jana Marcina Szancera

Część 23: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 35

Część 24: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 49 im. Janusza Kusocińskiego

Część 25: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 53 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Skłodowskiej - Curie

Część 26: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 54 w Zespole Szkół nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania Warszawskiego

(GIMNAZJUM)

Część 33: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Gimnazjum nr 8 im. Polskich Olimpijczyków

Część 34: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Gimnazjum nr 10 w Zespole Szkół nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania Warszawskiego

Część 35: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Gimnazjum nr 12 im. Jana Matejki

Część 36: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Gimnazjum nr 18 z Oddziałami Integracyjnymi im. Kazimierza Wielkiego

Część 37: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Gimnazjum nr 20 im. Aleksandra Fredry

1.2. Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM - stymulacja czucia

Część 10: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 22 im. Gabriela Narutowicza

Część 11: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 54 w Zespole Szkół nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania Warszawskiego

Część 27: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 53 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Skłodowskiej - Curie

1.3. Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM - terapia integracji sensorycznej

Część 12: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 11 im. Marii Dąbrowskiej

Część 13: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 22 im. Gabriela Narutowicza

Część 14: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 35

Część 15: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 39 im. Marii Konopnickiej

Część 16: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 52 im. Małego Powstańca

Część 17: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 53 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Skłodowskiej - Curie

Część 18: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 54 w Zespole Szkół nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania Warszawskiego

Część 28: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 35

Część 29: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 49 im. Janusza Kusocińskiego

Część 30: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 52 im. Małego Powstańca – terapia integracji sensorycznej

Część 31: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 53 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Skłodowskiej - Curie

Część 32: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 54 w Zespole Szkół nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania Warszawskiego

Część 38: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Gimnazjum nr 12 im. Jana Matejki

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia w zakresie wszystkich części oraz adresy szkół, w których będą prowadzone zajęcia, zawiera specyfikacja istotnych warunków zamówienia (załącznik nr 1 do SIWZ), która jest załącznikiem do ogłoszenia o zamówieniu i jest dostępna na stronie internetowej zamawiającego.

Numer referencyjny: IZ.271.64.2014
Nazwa projektu lub programu finansowanego przez UE:

Przedmiot zamówienia jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Priorytet IX – Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1. – Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2. – Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013.

Miejsce wykonania
Główne miejsce lub miejsce wykonywania działalności: Częstochowa.

Informacje prawne, ekonomiczne, finansowe i techniczne
Warunki uczestnictwa
Zdolność do prowadzenia działalności zawodowej:

I. O zamówienie publiczne mogą ubiegać się wykonawcy, którzy:

1. Nie podlegają wykluczeniu z postępowania o udzielenie zamówienia na podstawie art. 24 ustawy Pzp;

2. Dysponują osobami, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia i które spełniają poniższe kryteria w zakresie niżej wymienionych części:

2.1. W zakresie części: 1–9, 19-26 i 33-37 dot. przeprowadzenia zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM - terapia indywidualna posiadają:

a) Wykształcenie - wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym;

b) Studia podyplomowe lub kursy kwalifikacyjne z zakresu oligofrenopedagogiki;

c) Doświadczenie w pracy z dzieckiem z upośledzeniem znacznym (minimum 1 rok)

2.2. W zakresie części: 10–11 i 27 dot. przeprowadzenia zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM - stymulacja czucia posiadają:

b) Studia podyplomowe lub kursy kwalifikacyjne z zakresu oligofrenopedagogiki

c) Ukończony kurs, warsztat lub szkolenie w zakresie: stymulacji czucia (neurorehabilitacji)

d) Doświadczenie w pracy w pracy z dzieckiem z upośledzeniem znacznym (minimum 1 rok)

2.3. W zakresie części: 12-18, 28-32 i 38 dot. przeprowadzenia zajęć integracyjnych w ramach tutoringu – UPOŚLEDZENIA W STOPNIU LEKKIM, UMIARKOWANYM I ZNACZNYM - terapia integracji sensorycznej posiadają:

a) Wykształcenie – wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym;

c) Ukończony kurs, warsztat lub szkolenie w zakresie: „Integracja sensoryczna”.

Z wypełnionego przez wykonawcę załącznika nr 2 do specyfikacji istotnych warunków zamówienia "Wykaz osób, którymi dysponuje wykonawca i które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, spełniających wymagania określone w punkcie 5.2. specyfikacji istotnych warunków zamówienia" musi wyraźnie i jednoznacznie wynikać spełnianie warunku, określonego w punkcie 5.2. SIWZ.

II. Oświadczenia lub dokumenty, jakie wykonawcy muszą złożyć w ofercie:

1. Dokumentami potwierdzającymi spełnianie warunku, o którym mowa w punkcie 5.1. specyfikacji istotnych warunków zamówienia muszą być:

a) Oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych – zawarte w druku OFERTA.

b) Aktualny odpis z właściwego rejestru lub z centralnej ewidencji i informacji o działalności gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub ewidencji – wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert.

c) Lista podmiotów należących do tej samej grupy kapitałowej, o której mowa w art. 24 ust. 2 pkt 5 ustawy Prawo zamówień publicznych albo informacja, że wykonawca nie należy do grupy kapitałowej - zawarta w druku OFERTA.

2. Dokumentami potwierdzającymi spełnianie warunku, o którym mowa w punkcie 5.2. specyfikacji istotnych warunków zamówienia muszą być:

a) Wykaz osób, którymi dysponuje wykonawca i które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, o uprawnieniach określonych w punkcie 5.2.specyfikacji istotnych warunków zamówienia, sporządzony przez wykonawcę według załącznika nr 3 do specyfikacji wraz z informacją o podstawie do dysponowania ww. osobami.

b) Oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia – zawarte w druku OFERTA.

3. Wymagania dotyczące dokumentów, określonych w punktach 6.1. i 6.2. specyfikacji istotnych warunków zamówienia.

3.1. Dokumenty o których mowa w punkcie 6.1.a), 6.1.c) i 6.2.a) winny być złożone w oryginale. Dokument o którym mowa w punkcie 6.1.b) winien być złożony w oryginale lub kopii poświadczonej za zgodność z oryginałem przez osobę (-y) uprawnioną (-e) do składania oświadczeń woli w imieniu wykonawcy.

Dokumenty sporządzone w języku obcym muszą być złożone wraz z tłumaczeniem na język polski.

3.2. Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, to:

1) zamiast dokumentu, o którym mowa w punkcie 6.1.b) specyfikacji istotnych warunków zamówienia, składa dokument lub dokumenty wystawione w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, potwierdzające odpowiednio, że nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości.

2) Dokumenty, o których mowa w podpunkcie 1) powinny być wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert.

3) Jeżeli w kraju miejsca zamieszkania osoby lub w kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, nie wydaje się dokumentów, o których mowa w podpunkcie 1), zastępuje się je dokumentem zawierającym oświadczenie, w którym określa się także osoby uprawnione do reprezentacji wykonawcy, złożone przed właściwym organem sądowym, administracyjnym albo organem samorządu zawodowego lub gospodarczego odpowiednio kraju miejsca zamieszkania osoby lub kraju, w którym wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, lub przed notariuszem. Przepis podpunktu 2) stosuje się odpowiednio.

3.3. W przypadku składania oferty wspólnej przez kilku przedsiębiorców (tzw. konsorcjum) lub przez spółkę cywilną, każdy ze wspólników konsorcjum lub spółki cywilnej musi złożyć dokumenty wymienione w punkcie 6.1. specyfikacji istotnych warunków zamówienia (lub w punkcie 6.3.2. specyfikacji - jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej wraz z dokumentem wymienionym w punkcie 6.1.a) i 6.1.c) SIWZ).

Pozostałe dokumenty będą traktowane jako wspólne. Wspólnicy muszą ustanowić pełnomocnika do reprezentowania ich w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo do reprezentowania w postępowaniu i zawarcia umowy. Do oferty należy dołączyć stosowne pełnomocnictwo, podpisane przez osoby upoważnione do składania oświadczeń woli każdego ze wspólników.

Wspólnicy ponoszą solidarną odpowiedzialność za niewykonanie lub nienależyte wykonanie zamówienia, określoną w art. 366 Kodeksu cywilnego.

3.4. Zgodnie z art. 26 ust. 2b Prawa zamówień publicznych wykonawca może polegać na wiedzy i doświadczeniu, potencjale technicznym, osobach zdolnych do wykonania zamówienia lub zdolnościach finansowych innych podmiotów, niezależnie od charakteru prawnego łączących go z nimi stosunków. Wykonawca w takiej sytuacji zobowiązany jest udowodnić zamawiającemu, iż będzie dysponował zasobami niezbędnymi do realizacji zamówienia, tj. przedstawić pisemne zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na okres korzystania z nich przy wykonaniu zamówienia.

Ww. zobowiązanie musi być załączone do oferty przetargowej w oryginale.

Zamawiający wymaga podania przez wykonawcę nazw (firm) podwykonawców, na których zasoby wykonawca powołuje się na zasadach określonych w art. 26 ust. 2b ustawy Prawo zamówień publicznych, w celu wykazania spełniania warunków udziału w postępowaniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 tej ustawy.

3.5. W przypadku wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia oraz w przypadku, gdy wykonawca wykazując spełnianie warunku, o którym mowa w punkcie 5.2. specyfikacji istotnych warunków zamówienia polega na zasobach innych podmiotów, kopie dokumentów potwierdzających spełnianie tego warunku, dotyczących odpowiednio wspólników konsorcjum lub innych podmiotów powinny być poświadczone za zgodność z oryginałem przez wspólników konsorcjum (każdy w odniesieniu do dokumentów go dotyczących) lub przez pełnomocnika konsorcjum, jeżeli będzie miał do tej czynności upoważnienie, a w odniesieniu do innych podmiotów przez upoważnionych przedstawicieli tych podmiotów (każdy w odniesieniu do dotyczących go dokumentów).

4. Inne dokumenty wymagane przez zamawiającego:

a) Wypełniony druk OFERTA, stanowiący załącznik nr 2 do specyfikacji istotnych warunków zamówienia, zawierający oświadczenie, że wykonawca spełnia wszystkie warunki określone w specyfikacji istotnych warunków zamówienia oraz w art. 22 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych, a także informację, czy wykonawca należy/nie należy do grupy kapitałowej.

Upoważnienie osób podpisujących ofertę musi bezpośrednio wynikać z dokumentów dołączonych do oferty. Oznacza to, że jeżeli upoważnienie takie nie wynika wprost z dokumentu stwierdzającego status prawny wykonawcy, to do oferty należy dołączyć stosowne pełnomocnictwo w formie oryginału lub kserokopii potwierdzonej notarialnie.

Realizacja zamówienia
Wymagane depozyty i gwarancje: Zamawiający nie wymaga złożenia wadium.
Główne warunki finansowania i ustalenia dotyczące płatności i/lub odniesienie do odpowiednich przepisów regulujących je: Warunki określone są w specyfikacji istotnych warunków zamówienia.
Imiona, nazwiska i kwalifikacje zawodowe personelu ✅

Procedura
Okres ważności oferty: 60 dni
Data otwarcia ofert: 2014-08-18 📅
Miejsce otwarcia:

Urząd Miasta Częstochowy, ul. Śląska 11/13, 42-217 Częstochowa, sala nr 108 (I piętro).

Miejsce: Urząd Miasta Częstochowy, ul. Śląska 11/13, 42-217 Częstochowa, sala nr 108 (I piętro).
Języki
Język: polski 🗣️

Instytucja zamawiająca
Kontakt
Punkt kontaktowy: Mariola Zaczkowska – w zakresie przedmiotu zamówienia, Joanna Musiał – w zakresie procedury przetargowej
Adres internetowy: www.czestochowa.pl 🌏
Nazwa: Urząd Miasta Częstochowy
Punkt kontaktowy: 1) Mariola Zaczkowska - w zakresie przedmiotu zamówienia; 2) Joanna Musiał - w zakresie procedury przetargowej
Telefon: +48 343707264/343707617 📞
URL dla dodatkowych informacji: www.czestochowa.pl 🌏
Nazwa: Urząd Miasta Częstochowy, Wydział Inwestycji i Zamówień Publicznych, pokój nr 417
Punkt kontaktowy: Joanna Musiał
Telefon: +48 343707617 📞
E-mail: jmusial@czestochowa.um.gov.pl 📧
URL dokumentów: http://bip.czestochowa.pl 🌏
Nazwa: Urząd Miasta Częstochowy, Biuro Obsługi Interesanta (parter), stanowisko Wydziału Nadzoru i Administracji

Odniesienie
Daty
Data rozpoczęcia: 2014-09-01 📅
Data końcowa: 2015-05-31 📅
Identyfikatory
Numer referencyjny nadany przez instytucję zamawiającą: IZ.271.64.2014
Informacje dodatkowe

1. Specyfikacja istotnych warunków zamówienia będzie dostępna na stronie internetowej zamawiającego: http://bip.czestochowa.pl

Na tej stronie zamawiający będzie również zamieszczał pytania i odpowiedzi, zmiany SIWZ, odwołania dot. treści ogłoszenia oraz postanowień specyfikacji istotnych warunków zamówienia, ogłoszenie o wyborze najkorzystniejszej oferty.

2. W prowadzonym postępowaniu porozumiewanie się będzie następowało w języku polskim.

3. ZMIANA UMOWY:

Przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy. Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian:

a) Podane liczby godzin i uczestników na poszczególne części są orientacyjne i w toku realizacji umowy liczba godzin może ulec zmianie.

b) Zamawiający dopuszcza możliwość przesunięcia terminu realizacji zamówienia, jeśli wystąpią obiektywne okoliczności niezależne od Wykonawcy uniemożliwiające wykonanie usługi i jednocześnie wydłużenia okresu realizacji usługi o czas trwania tych okoliczności, w zakresie wszystkich części.

c) Istnieje możliwość dokonania zmiany osób lub zwiększenia ilości osób przewidzianych do wykonania zamówienia, przedstawionych w ofercie przetargowej Wykonawcy, za uprzednią pisemną zgodą Zamawiającego.

d) W przypadku zmiany lub zwiększenia ilości osób, o których mowa w § 5 ust. 1 umowy, nowa osoba musi spełniać co najmniej wymagania określone w specyfikacji istotnych warunków zamówienia dla tej osoby.

e) Zamawiający może także zażądać od Wykonawcy zmiany osoby, o której mowa w § 5 ust. 1 umowy, jeżeli uzna, że nie wykonuje ona należycie swoich obowiązków. Wykonawca obowiązany jest dokonać zmiany tej osoby w terminie nie dłuższym niż 14 dni od daty złożenia wniosku Zamawiającego.

4. Przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia.

5. Nie przewiduje się udzielania zaliczek na poczet wykonania zamówienia.

6. Nie ogranicza się możliwości ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których 50% pracowników stanowią osoby niepełnosprawne.

Informacje uzupełniające
Organ kontrolny
Nazwa: Krajowa Izba Odwoławcza przy Prezesie Urzędu Zamówień Publicznych
Adres pocztowy: ul. Postępu 17A
Miasto pocztowe: Warszawa
Kod pocztowy: 02-676
Kraj: Polska 🇵🇱
Telefon: +48 224587801 📞
Adres internetowy: http://www.uzp.gov.pl 🌏
Fax: +48 224587800 📠
Informacje o terminach składania odwołań:

W prowadzonym postępowaniu mają zastosowanie przepisy zawarte w dziale VI ustawy Prawo zamówień publicznych - „Środki ochrony prawnej”.

W odniesieniu do odwołań zastosowanie mają także następujące przepisy wykonawcze do ustawy Prawo zamówień publicznych, tj.:

a) Rozporządzenie Prezesa Rady Ministrów z dnia 22 marca 2010 r. w sprawie regulaminu postępowania przy rozpoznawaniu odwołań (Dz. U. Nr 48, poz. 280 z późn. zm.: Dz. U. z 2013 r., poz. 232);

b) Rozporządzenie Prezesa Rady Ministrów z dnia 15 marca 2010 r. w sprawie wysokości oraz sposobu pobierania wpisu od odwołania oraz rodzajów kosztów w postępowaniu odwoławczym i sposobu ich rozliczania (Dz. U. Nr 41, poz. 238).

Służba, od której można uzyskać informacje o procedurze odwoławczej
Tak samo jak: Organ kontrolny
Źródło: OJS 2014/S 145-260877 (2014-07-28)

Dodatkowe informacje (2014-08-07)
Obiekt
Metadane ogłoszenia
Typ dokumentu: Dodatkowe informacje

Odniesienie
Daty
Data wysłania: 2014-08-07 📅
Termin składania ofert: 2014-08-21 📅
Data publikacji: 2014-08-12 📅
Identyfikatory
Numer ogłoszenia: 2014/S 153-274869
Odnosi się do ogłoszenia: 2014/S 145-260877
Numer Dz.U.-S: 153
Źródło: OJS 2014/S 153-274869 (2014-08-07)

Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia (2014-10-31)
Obiekt
Zakres zamówienia
Całkowita wartość zamówienia: 168 804 💰
Metadane ogłoszenia
Typ dokumentu: Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia

Procedura
Typ oferty: Nie dotyczy

Odniesienie
Daty
Data wysłania: 2014-10-31 📅
Data publikacji: 2014-11-05 📅
Identyfikatory
Numer ogłoszenia: 2014/S 213-377780
Numer Dz.U.-S: 213
Informacje dodatkowe

W zakresie CZĘŚCI nr 32: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Szkole Podstawowej nr 54 w Zespole Szkół nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania Warszawskiego postępowanie unieważniono na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 1) ustawy Prawo zamówień publicznych z dnia 29 stycznia 2004 r. (tekst jednolity - Dz. U. z dnia 9 sierpnia 2013 r. poz. 907 z późn. zm.), ponieważ na ww. część zamówienia nie złożono żadnej oferty. W zakresie CZĘŚCI nr 36: Przeprowadzenie zajęć specjalistycznych w Gimnazjum nr 18 z Oddziałami Integracyjnymi im. Kazimierza Wielkiego postępowanie unieważniono na podstawie art. 93 ust. 1 pkt 1) ustawy Prawo zamówień publicznych z dnia 29 stycznia 2004 r. (tekst jednolity – Dz.U. z dnia 9 sierpnia 2013 r. poz. 907 z późn. zm.), ponieważ obaj wykonawcy, którzy złożyli oferty w zakresie części 36, tj. p. Monika Matysiak i Przedsiębiorstwo Handlowo-Usługowe APUS Robert Meller zrezygnowali z prowadzenia zajęć, co jest równoznaczne z rezygnacją z podpisania umowy przez ww. wykonawców na ww. część zamówienia.

Udzielenie zamówienia

1️⃣
Data zawarcia umowy: 2014-10-27 📅
Nazwa: Centrum Doradczo-Edukacyjne ProEfecto Marietta Blachnik-Gęsiarz
Adres pocztowy: ul. Limanowskiego 15/4
Miasto pocztowe: Częstochowa
Kod pocztowy: 42-207
Kraj: Polska 🇵🇱
E-mail: proefecto@gmail.com 📧
Adres internetowy: www.proefecto.pl 🌏

2️⃣
Data zawarcia umowy: 2014-10-16 📅
Nazwa: Mirosława Wtorkowska
Adres pocztowy: ul. Powstańców Śląskich 8 m 93
Kod pocztowy: 42-216
E-mail: wtormir123@o2.pl 📧

3️⃣
Data zawarcia umowy: 2014-10-13 📅
Nazwa: Przedsiębiorstwo Handlowo-Usługowe APUS Robert Meller
Adres pocztowy: ul. Gruszowa 9
Kod pocztowy: 42-215
E-mail: iwona.krawczyk@apus.biz.pl 📧

4️⃣
Data zawarcia umowy: 2014-09-26 📅
Nazwa: EDUPROFESJA s.c. Małgorzata Kluza Ilona Stębelska
Adres pocztowy: Aleja Wolności 22b
Kod pocztowy: 42-217
E-mail: biuro@eduprofesja.edu.pl 📧
Adres internetowy: www.eduprofesja.edu.pl 🌏

5️⃣

6️⃣
Data zawarcia umowy: 2014-10-17 📅
Nazwa: Agnieszka Kowalczyk
Adres pocztowy: ul. Witosa 1 m 199
Kod pocztowy: 42-224
E-mail: aga.s23@wp.pl 📧

7️⃣

8️⃣
Nazwa: Przedsiębiorstwo Handlowo-UsługoweAPUSRobert Meller

9️⃣

1️⃣0️⃣

1️⃣1️⃣

1️⃣2️⃣

1️⃣3️⃣

1️⃣4️⃣

1️⃣5️⃣

1️⃣6️⃣

1️⃣7️⃣

1️⃣8️⃣

1️⃣9️⃣

2️⃣0️⃣

2️⃣1️⃣

2️⃣2️⃣

2️⃣3️⃣

2️⃣4️⃣

2️⃣5️⃣

2️⃣6️⃣

2️⃣7️⃣

2️⃣8️⃣

2️⃣9️⃣

3️⃣0️⃣

3️⃣1️⃣

3️⃣2️⃣

3️⃣3️⃣

3️⃣4️⃣

3️⃣5️⃣

3️⃣6️⃣
Informacje o przetargach
Liczba otrzymanych ofert: 3
4
2
1

Odniesienie
Identyfikatory
Numer ogłoszenia w Dz.U. S: 2014/S 153-274869

Informacje uzupełniające
Organ kontrolny
Adres pocztowy: ul. Postępu 17a
Źródło: OJS 2014/S 213-377780 (2014-10-31)

Nowe zamówienia w powiązanych kategoriach 🆕

Usługi edukacyjne i szkoleniowe (>20 nowe zamówienia)

Usługi szkolnictwa wyższego (2)