Wielkość lub zakres
Zadanie nr 1: „Grupowe oraz indywidualne wsparcie psychologiczne” w projekcie: „Pomysł na siebie” – grupowe zajęcia będą prowadzone dla jednej 10-cio osobowej grupy uczestników w wieku 15-16 lat, zaniedbujących obowiązek szkolny lub obowiązek nauki, zagrożonych wykluczeniem społecznym, którzy mają problem z odnalezieniem się na rynku pracy, w wymiarze 10 godz. dydaktycznych/grupę. Wsparcie polegać będzie na wzmocnieniu kompetencji społecznych uczestników oraz zbudowania zaufania wobec grupy. Podczas zajęć młodzież nauczy się jak samemu radzić sobie w sytuacjach kryzysowych lub/i gdzie się skutecznie zwrócić o pomoc. Zakłada się przykładowo, że uczestnicy będą brać udział w symulacji rozwiązywania hipotetycznych problemów, z którymi mogliby się zetknąć: stres, agresja, uzależnienie, niska samoocena, odrzucenie itp. Zajęcia grupowe muszą zostać zrealizowane w terminie od zawarcia umowy do ostatniego dnia nauki szkolnej w grudniu 2014 roku. Zajęcia powinny odbywać się w godzinach popołudniowych. Dokładne terminy zajęć zostaną ustalone przez zamawiającego z wyłonionym Wykonawcą.Indywidualne wsparcie psychologiczne zostało zaplanowane, jako uzupełnienie wsparcia grupowego. Przewidziano realizację średnio 5 godz. dydaktycznych na uczestnika – łącznie 50 godz. wsparcia indywidualnego, przy czym forma wsparcia nie jest obowiązkowa, skierowana jest głównie do osób, które będą potrzebowały pomocy w przedmiotowym zakresie, czas wsparcia będzie uzależniony od indywidualnych potrzeb (czas niewykorzystany przez jednego beneficjenta może zostać wykorzystany przez uczestnika, który potrzebuje dłuższego wsparcia). Ma ono na celu pomoc w rozwiązywaniu zdiagnozowanych, osobistych problemów uczestników związanych np. z sytuacją rodzinną, nieradzeniem sobie ze stresem i agresją, konfliktami z rówieśnikami, uzależnieniami, barierami w kontaktach interpersonalnych, niską samooceną oraz motywacją do podejmowania konstruktywnych działań. Wsparcie indywidualne dostępne będzie dla uczestników przez cały okres trwania projektu i powinno zostać zrealizowane do końca maja 2015 roku, z zastrzeżeniem, iż 20 godzin zajęć wsparcia indywidualnego powinna zostać zrealizowana do końca ostatniego dnia nauki szkolnej w grudniu 2014r., natomiast reszta zajęć, tj. 30 godzin do końca maja 2015r. Zajęcia powinny odbywać się w godzinach popołudniowych.Realizacja zadania będzie się odbywać w Młodzieżowym Ośrodku Wychowawczym w Renicach. Szczegółowy harmonogram realizacji zajęć będzie ustalony z wyłonionym Wykonawcą.Zadanie nr 2: „Grupowe oraz indywidualne wsparcie psychologiczne” w projekcie: „Równi na rynku pracy” – grupowe zajęcia będą prowadzone dla dwóch 15-sto osobowych grup młodzieży w wieku 18-24 lata, której ograniczenia materialne i środowiskowe, a także brak kwalifikacji zawodowych, zbyt niskie kwalifikacje zawodowe lub kwalifikacje zawodowe niedostosowane do potrzeb rynku pracy oraz brak doświadczenia zawodowego i wiedzy na temat skutecznych metod poszukiwania pracy utrudniają samodzielne nabycie umiejętności umożliwiających wejście na rynek pracy i gwarantujących udany start życiowy, w wymiarze 10 godz. dydaktycznych/grupę. Wsparcie polegać będzie na wzmocnieniu kompetencji społecznych uczestników oraz zbudowania zaufania wobec grupy. Podczas zajęć młodzież nauczy się, jak samemu radzić sobie w sytuacjach kryzysowych lub/i gdzie się skutecznie zwrócić o pomoc. Zakłada się przykładowo, że uczestnicy będą brać udział w symulacji rozwiązywania hipotetycznych problemów, z którymi mogliby się zetknąć: stres, agresja, uzależnienie, niska samoocena, odrzucenie itp. Zajęcia grupowe muszą zostać zrealizowane w terminie od zawarcia umowy do ostatniego dnia nauki szkolnej w grudniu 2014 roku. Zajęcia powinny odbywać się w godzinach od 9:00 – 15:00. Dokładne terminy zajęć zostaną ustalone przez zamawiającego z wyłonionym Wykonawcą.Indywidualne wsparcie psychologiczne zostało zaplanowane, jako uzupełnienie wsparcia grupowego. Przewidziano realizację średnio 5 godz. dydaktycznych dla 50 % uczestników – łącznie 75 godz. wsparcia indywidualnego, przy czym forma wsparcia nie jest obowiązkowa, skierowana jest głównie do osób, które będą potrzebowały pomocy w przedmiotowym zakresie, czas wsparcia będzie uzależniony od indywidualnych potrzeb (czas niewykorzystany przez jednego beneficjenta może zostać wykorzystany przez uczestnika, który potrzebuje dłuższego wsparcia). Ma ono na celu pomoc w rozwiązywaniu zdiagnozowanych, osobistych problemów uczestników związanych np. z sytuacją rodzinną, nieradzeniem sobie ze stresem i agresją, konfliktami z rówieśnikami, uzależnieniami, barierami w kontaktach interpersonalnych, niską samooceną oraz motywacją do podejmowania konstruktywnych działań. Wsparcie indywidualne będzie się odbywać po zakończeniu zajęć grupowych, dostępne będzie dla uczestników przez cały okres trwania projektu i powinno zostać zrealizowane do końca maja 2015 roku, z zastrzeżeniem, iż 45 godzin zajęć wsparcia indywidualnego powinna zostać zrealizowana do końca ostatniego dnia nauki szkolnej w grudniu 2014r., natomiast reszta zajęć, tj. 30 godzin do końca 2015r.Realizacja zadania będzie się odbywać w Centrum Kształcenia i Wychowania OHP w Rowie – Trzcińsku w miejscowości Rów 27A lub w miejscowości Trzcińsko – Zdrój, ul. Chojnicka 46, w dni nauki szkolnej od poniedziałku do piątku w godzinach od 9:00 – 15:00. Szczegółowy harmonogram realizacji zajęć będzie ustalony z wyłonionym Wykonawcą.Zadanie nr 3: Indywidualne konsultacje ze specjalistą ds. uzależnień w projekcie: „Pomysł na siebie” – dla uczestników w wieku 15-16 lat, zaniedbujących obowiązek szkolny lub obowiązek nauki, zagrożonych wykluczeniem społecznym, którzy mają problem z odnalezieniem się na rynku pracy. Przewidziano realizację 80 godzin dydaktycznych konsultacji indywidualnych dla 6 uczestników. W ramach spotkań uczestnicy będą mogli zasięgnąć porady w zakresie możliwości uzyskania pomocy w trudnych sytuacjach życiowych związanych z uzależnieniami, wskazania instytucji, pod kątem pomocy terapeutycznej i rehabilitacyjnej dla osób uzależnionych (alkohol, narkotyki, hazard i inne). Ponadto podczas spotkań prowadzona będzie profilaktyczna działalność informacyjna i edukacyjna w zakresie uzależnień i zagrożeń, jakie ze sobą niosą. Zajęcia powinny odbywać się w godzinach popołudniowych. Konsultacje powinny zostać zrealizowane w okresie styczeń – maj 2015r.Realizacja zadania będzie się odbywać w Młodzieżowym Ośrodku Wychowawczym w Renicach. Szczegółowy harmonogram realizacji zajęć będzie ustalony z wyłonionym Wykonawcą.Zadanie nr 4: Zajęcia z zapobiegania agresji i przemocy w projekcie: „Pomysł na siebie” – dla uczestników w wieku 15-16 lat, zaniedbujących obowiązek szkolny lub obowiązek nauki, zagrożonych wykluczeniem społecznym, którzy mają problem z odnalezieniem się na rynku pracy. Przewidziano realizację 8 godzin dydaktycznych dla jednej 6 osobowej grupy uczestników. W ramach szkolenia przewidziano zajęcia z zakresu zapobiegania i kontrolowania agresji, radzenia sobie ze stresem oraz nauki właściwego reagowania w sytuacjach konfliktowych. Zajęcia warsztatowe powinny wskazywać uczestnikom pozytywne sposoby techniki hamowania i rozładowywania agresji. Mają one również na celu rozwinięcie umiejętności interpersonalnych: komunikacji z ludźmi, podejmowania decyzji, ochrona siebie w sytuacji nacisku grupowego, zbudowania właściwego wizerunku własnej osoby, otwartości i empatii. Zajęcia powinny odbywać się w godzinach popołudniowy coraz powinny zostać zrealizowane w okresie styczeń – maj 2015r.Realizacja zadania będzie się odbywać w Młodzieżowym Ośrodku Wychowawczym w Renicach. Szczegółowy harmonogram realizacji zajęć będzie ustalony z wyłonionym Wykonawcą.Zadanie nr 5: Treningi umiejętności społecznych w projekcie „Równi na rynku pracy” – Zajęcia będą prowadzone dla jednej 9-cio osobowej grupy młodzieży w wieku 18-24 lata, której ograniczenia materialne i środowiskowe, a także brak kwalifikacji zawodowych, zbyt niskie kwalifikacje zawodowe lub kwalifikacje zawodowe niedostosowane do potrzeb rynku pracy oraz brak doświadczenia zawodowego i wiedzy na temat skutecznych metod poszukiwania pracy utrudniają samodzielne nabycie umiejętności umożliwiających wejście na rynek pracy i gwarantujących udany start życiowy, w wymiarze 20 godz. dydaktycznych/grupę. Celem treningu jest podwyższenie umiejętności społecznych w obszarze komunikacji interpersonalnej i autoprezentacji, a także poziomu funkcjonowania społecznego uczestników, obniżanie lęku społecznego oraz szeroko pojęta praca nad sobą, panowanie nad emocjami oraz prawidłowe ich wyrażanie. Ponadto młodzież nabędzie umiejętność budowania pozytywnych relacji interpersonalnych, pogłębiania poziomu empatii i dostrzegania potrzeb innych osób, asertywnego odmawiania itp. Zajęcia będą się odbywały w Centrum Kształcenia i Wychowania OHP w Rowie – Trzcińsku w miejscowości Rów 27A lub w miejscowości Trzcińsko – Zdrój, ul. Chojnicka 46, w dni nauki szkolnej od poniedziałku do piątku w godzinach od 09:00 – 15:00. Realizacja zadania powinna zakończyć się 31.12.2014r. Szczegółowy harmonogram zajęć zostanie ustalony z wyłonionym Wykonawcą.Zadanie nr 6: Kurs przedsiębiorczości w projekcie: „Pomysł na siebie” – dla 2 beneficjentów w wieku 15-16 lat, zaniedbujących obowiązek szkolny lub obowiązek nauki, zagrożonych wykluczeniem społecznym, którzy mają problem z odnalezieniem się na rynku pracy, w wymiarze 20 godzin/osobę. Zajęcia mają na celu zaszczepienie wśród młodych osób postaw przedsiębiorczych oraz dostarczenie uczestnikom projektu niezbędnej wiedzy potrzebnej do założenia i poprowadzenia własnej działalności gospodarczej. Ponadto zakres kursu powinien obejmować podstawy prawa pracy, gospodarki rynkowej, rozliczeń finansowo-podatkowych i księgowych aspektów prowadzenia działalności gospodarczej. Zajęcia będą się odbywały w Młodzieżowym Ośrodku Wychowawczym w Renicach w godzinach popołudniowych w okresie od stycznia do maja 2015r. Szczegółowy harmonogram zajęć zostanie ustalony z wyłonionym Wykonawcą.Zadanie nr 7: Kurs przedsiębiorczości w projekcie: „Równi na rynku pracy” – Zajęcia będą prowadzone dla jednej 6-cio osobowej grupy młodzieży w wieku 18-24 lata, której ograniczenia materialne i środowiskowe, a także brak kwalifikacji zawodowych, zbyt niskie kwalifikacje zawodowe lub kwalifikacje zawodowe niedostosowane do potrzeb rynku pracy oraz brak doświadczenia zawodowego i wiedzy na temat skutecznych metod poszukiwania pracy utrudniają samodzielne nabycie umiejętności umożliwiających wejście na rynek pracy i gwarantujących udany start życiowy, w wymiarze 20 godz. dydaktycznych/grupę. Zajęcia mają na celu zaszczepienie wśród młodych osób postaw przedsiębiorczych oraz dostarczenie uczestnikom projektu niezbędnej wiedzy potrzebnej do założenia i poprowadzenia własnej działalności gospodarczej. Ponadto zakres kursu powinien obejmować podstawy prawa pracy, gospodarki rynkowej, rozliczeń finansowo-podatkowych i księgowych aspektów prowadzenia działalności gospodarczej. Zajęcia będą się odbywały w Centrum Kształcenia i Wychowania OHP w Rowie – Trzcińsku w miejscowości Rów 27A lub w miejscowości Trzcińsko – Zdrój, ul. Chojnicka 46, w dni nauki szkolnej od poniedziałku do piątku w godzinach 09:00 – 15:00, w okresie od stycznia do maja 2015r. Szczegółowy harmonogram zajęć zostanie ustalony z wyłonionym Wykonawcą.Materiały niezbędne do realizacji zajęć zapewni Wykonawca w ramach oferowanej ceny.Wykonawca będzie prowadził ewidencję godzin i zadań realizowanych w ramach projektów, w których realizację jest zaangażowany. Ewidencja powinna mieć formę dziennika zajęć, którą Wykonawca ma obowiązek przekazać Zamawiającemu.