Wczesna diagnoza specyficznych zaburzeń czytania i pisania - normalizacja narzędzi

Instytut Badań Edukacyjnych

Zamówienie dotyczy zrealizowania badań normalizacyjnych narzędzi diagnostycznych przygotowanych przez Zamawiającego. Dotyczy narzędzi do diagnozy czytania, pisania, rozwoju językowego oraz funkcji poznawczych dzieci uczęszczających do przedszkola, oddziałów rocznego przygotowania przedszkolnego (w skrócie RPP) w przedszkolach i szkołach oraz uczniów klas I-III szkoły podstawowej, a także kwestionariusza Skala Prognoz Edukacyjnych (w skrócie SPE) dla nauczycieli oraz kwestionariusza dla rodziców dotyczącego rodzinnego występowania dysleksji. W badaniach oprócz narzędzi IBE wykorzystane zostaną także narzędzia zewnętrzne. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia znajduje się w załączniku nr 7 do SIWZ.

Termin
Termin składania ofert wynosił 2014-03-11. Zamówienie zostało opublikowane na stronie 2014-01-29.

Dostawcy
Następujący dostawcy są wymienieni w decyzjach o przyznaniu zamówienia lub innych dokumentach dotyczących zamówień:
Kto?

Co?

Gdzie?

Historia zamówień
Data Dokument
2014-01-29 Ogłoszenie o zamówieniu
2014-02-13 Dodatkowe informacje
2014-03-06 Dodatkowe informacje
2014-04-11 Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia