Wybór osób prowadzących zajęcia terapeutyczne dla dzieci w ramach realizacji zadań z zakresu administracjirządowej wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem”
1.1. Przedmiotem zamówienia jest: „Wybór osób prowadzących zajęcia terapeutyczne dla dzieci w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem””. Postępowanie organizowane jest z podziałem na 5 części:
1.1.1. Część I – Realizacja zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno- opiekuńczego w Zespole Szkół Specjalnych, ul. Franciszkańska 5a – terapia pedagogiczna – „Terapia pedagogiczna dzieci” – dotyczy wyboru osób prowadzących terapię pedagogiczną.
1.1.2. Część II – Realizacja zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno- opiekuńczego w Zespole Szkół Specjalnych, ul. Franciszkańska 5a – logopedia – „Terapia logopedyczna dzieci” – dotyczy wyboru osób prowadzących terapię logopedyczną.
1.1.3. Część III – Realizacja zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno- opiekuńczego w Zespole Szkół Specjalnych, ul. Franciszkańska 5a – „Zajęcia terapeutyczne metodą Integracji Sensorycznej (SI)” – dot...
Termin
Termin składania ofert wynosił 2020-02-18.
Zamówienie zostało opublikowane na stronie 2020-02-03.
Dostawcy
Następujący dostawcy są wymienieni w decyzjach o przyznaniu zamówienia lub innych dokumentach dotyczących zamówień:
Ogłoszenie o zamówieniu (2020-02-03) Instytucja zamawiająca Nazwa i adresy
Nazwa: Gmina Sosnowiec reprezentowana przez Prezydenta Miasta Arkadiusza Chęcińskiego
Adres pocztowy: al. Zwycięstwa 20
Miasto pocztowe: Sosnowiec
Kod pocztowy: 41-200
Kraj: Polska 🇵🇱
Osoba kontaktowa: Krzysztof Maksysz
Telefon: +48 322960510📞
E-mail: k.maksysz@um.sosnowiec.pl📧
Fax: +48 322960581 📠
Region: Sosnowiecki🏙️
URL: www.um.sosnowiec.pl🌏
Adres profilu nabywcy: www.bip.um.sosnowiec.pl🌏 Komunikacja
Dokumenty URL: https://umsosnowiec.logintrade.net/🌏
Obiekt
1️⃣ Zakres zamówienia
Tytuł:
“Wybór osób prowadzących zajęcia terapeutyczne dla dzieci w ramach realizacji zadań z zakresu administracjirządowej wynikających z programu kompleksowego...”
Tytuł
Wybór osób prowadzących zajęcia terapeutyczne dla dzieci w ramach realizacji zadań z zakresu administracjirządowej wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem”
WZP.271.1.12.2020.KM
1.1. Przedmiotem zamówienia jest: „Wybór osób prowadzących zajęcia terapeutyczne dla dzieci w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem””. Postępowanie organizowane jest z podziałem na 5 części:
1.1.1. Część I – Realizacja zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno- opiekuńczego w Zespole Szkół Specjalnych, ul. Franciszkańska 5a – terapia pedagogiczna – „Terapia pedagogiczna dzieci” – dotyczy wyboru osób prowadzących terapię pedagogiczną.
1.1.2. Część II – Realizacja zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno- opiekuńczego w Zespole Szkół Specjalnych, ul. Franciszkańska 5a – logopedia – „Terapia logopedyczna dzieci” – dotyczy wyboru osób prowadzących terapię logopedyczną.
1.1.3. Część III – Realizacja zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno- opiekuńczego w Zespole Szkół Specjalnych, ul. Franciszkańska 5a – „Zajęcia terapeutyczne metodą Integracji Sensorycznej (SI)” – dot...
Pokaż więcej Informacje o działkach
Oferty mogą być składane na wszystkie części
1️⃣ Zakres zamówienia
Tytuł: Terapia pedagogiczna dzieci
Tytuł
Numer identyfikacyjny działki: 1
Opis
Dodatkowe produkty/usługi: Usługi opieki dziennej nad dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną📦
Miejsce wykonania: Sosnowiecki🏙️
Główne miejsce lub miejsce wykonywania działalności: Sosnowiec
Opis zamówienia:
“1. Prowadzenie terapii pedagogicznej, której celem jest stymulowanie ogólnego rozwoju dziecka – umysłowego, psychicznego, emocjonalnego i poznawczego.
2....”
Opis zamówienia
1. Prowadzenie terapii pedagogicznej, której celem jest stymulowanie ogólnego rozwoju dziecka – umysłowego, psychicznego, emocjonalnego i poznawczego.
2. Dokonywanie wstępnej diagnozy dziecka w ciągu miesiąca od rozpoczęcia pierwszych zajęć.
3. Opracowanie i realizowanie Indywidualnego Programu Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka, opartego na diagnozie.
4. Analizowanie skuteczności pomocy udzielanej dziecku i jego rodzinie, wprowadzanie zmian w programie stosownie do potrzeb dziecka i jego rodziny oraz planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
5. Udzielanie instruktażu i porad oraz prowadzenie konsultacji z rodzicami/opiekunami w zakresie pracy z dzieckiem.
6. Identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających funkcjonowanie dziecka, w tym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym oraz pomoc w przystosowaniu warunków w środowisku domowym do potrzeb dziecka oraz w pozyskiwaniu wykorzystaniu w pracy z dzieckiem odpowiednich środków dydaktycznych i niezbędnego sprzętu.
7. Monitorowanie i opisywanie na bieżąco zajęć i postępów w Kartach Terapii Dziecka.
8. Uzupełnianie arkuszy obserwacji zajęć uwzględniając postępy i trudności w funkcjonowaniu dziecka.
9. Udzielanie rodzicom/opiekunom specjalistycznych informacji dotyczących problemów rozwojowych dziecka.
10. Prowadzenie zajęć zgodnie z harmonogramem oraz programem zaakceptowanym uprzednio przez Dyrektora Zespołu Szkół Specjalnych nr 4 w Sosnowcu.
Pokaż więcej
Informacje dodatkowe:
“Termin realizacji zamówienia w roku 2020 dla części II, IV i V zamówienia: od dnia zawarcia umowy do 31.12.2020 r.
Termin realizacji zamówienia w roku 2021...”
Informacje dodatkowe
Termin realizacji zamówienia w roku 2020 dla części II, IV i V zamówienia: od dnia zawarcia umowy do 31.12.2020 r.
Termin realizacji zamówienia w roku 2021 dla części I–V w okresie: 1.1.2021 r. –31.12.2021 r.
2️⃣ Zakres zamówienia
Tytuł: Terapia logopedyczna dzieci
Tytuł
Numer identyfikacyjny działki: 2
Opis
Dodatkowe produkty/usługi: Usługi rehabilitacyjne📦
Opis zamówienia:
“1. Prowadzenie terapii logopedycznej, której celem jest stymulowanie rozwoju mowy dziecka, kształtowanie prawidłowej mowy pod względem gramatycznym,...”
Opis zamówienia
1. Prowadzenie terapii logopedycznej, której celem jest stymulowanie rozwoju mowy dziecka, kształtowanie prawidłowej mowy pod względem gramatycznym, fonetycznym i leksykalnym, a także zapobieganie zaburzeniom mowy i ich usuwanie.
2. Dokonywanie wstępnej diagnozy dziecka w ciągu miesiąca od rozpoczęcia pierwszych zajęć.
3. Opracowanie i realizowanie Indywidualnego Programu Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka, opartego na diagnozie.
4. Analizowanie skuteczności pomocy udzielanej dziecku i jego rodzinie, wprowadzanie zmian w programie stosownie do potrzeb dziecka i jego rodziny oraz planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
5. Udzielanie instruktażu i porad oraz prowadzenie konsultacji z rodzicami/opiekunami w zakresie pracy z dzieckiem.
6. Identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających funkcjonowanie dziecka, w tym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym oraz pomoc w przystosowaniu warunków w środowisku domowym do potrzeb dziecka oraz w pozyskiwaniu wykorzystaniu w pracy z dzieckiem odpowiednich środków dydaktycznych i niezbędnego sprzętu.
7. Monitorowanie i opisywanie na bieżąco zajęć i postępów w Kartach Terapii Dziecka.
8. Uzupełnianie arkusza obserwacji zajęć uwzględniając postępy oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka.
9. Udzielanie rodzicom/opiekunom specjalistycznych informacji dotyczących problemów rozwojowych dziecka.
10. Prowadzenie zajęć zgodnie z harmonogramem oraz programem zaakceptowanym uprzednio przez Dyrektora Zespołu Szkół Specjalnych nr 4 w Sosnowcu.
3️⃣ Zakres zamówienia
Tytuł: Zajęcia terapeutyczne metodą Integracji Sensorycznej (SI)
Tytuł
Numer identyfikacyjny działki: 3
Opis
Opis zamówienia:
“1. Prowadzenie terapii SI, której celem jest stymulowanie poszczególnych zmysłów, integracja czynności zmysłów z właściwą reakcją ruchową.
2. Dokonywanie...”
Opis zamówienia
1. Prowadzenie terapii SI, której celem jest stymulowanie poszczególnych zmysłów, integracja czynności zmysłów z właściwą reakcją ruchową.
2. Dokonywanie wstępnej diagnozy dziecka w ciągu miesiąca od rozpoczęcia pierwszych zajęć.
3. Opracowanie i realizowanie Indywidualnego Programu Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka, opartego na diagnozie.
4. Analizowanie skuteczności pomocy udzielanej dziecku i jego rodzinie, wprowadzanie zmian w programie stosownie do potrzeb dziecka i jego rodziny oraz planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
5. Udzielanie instruktażu i porad oraz prowadzenie konsultacji z rodzicami/opiekunami w zakresie pracy z dzieckiem.
6. Identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających funkcjonowanie dziecka, w tym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym oraz pomoc w przystosowaniu warunków w środowisku domowym do potrzeb dziecka oraz w pozyskiwaniu wykorzystaniu w pracy z dzieckiem odpowiednich środków dydaktycznych i niezbędnego sprzętu.
7. Monitorowanie i opisywanie na bieżąco zajęć i postępów w Kartach Terapii Dziecka.
8. Uzupełnianie arkusza obserwacji zajęć uwzględniając postępy oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka.
9. Udzielanie rodzicom/opiekunom specjalistycznych informacji dotyczących problemów rozwojowych dziecka.
10. Prowadzenie zajęć zgodnie z harmonogramem oraz programem zaakceptowanym uprzednio przez Dyrektora Zespołu Szkół Specjalnych nr 4 w Sosnowcu.
4️⃣ Zakres zamówienia
Tytuł: Fizjoterapia
Tytuł
Numer identyfikacyjny działki: 4
Opis
Dodatkowe produkty/usługi: Usługi fizjoterapii📦
Opis zamówienia:
“1. Prowadzenie rehabilitacji, której celem jest rozwijanie i przywrócenie utraconych funkcji ruchowych oraz podtrzymywanie umiejętności niezbędnych do...”
Opis zamówienia
1. Prowadzenie rehabilitacji, której celem jest rozwijanie i przywrócenie utraconych funkcji ruchowych oraz podtrzymywanie umiejętności niezbędnych do samodzielnego funkcjonowania.
2. Dokonywanie wstępnej diagnozy dziecka w ciągu miesiąca od rozpoczęcia pierwszych zajęć.
3. Opracowanie i realizowanie Indywidualnego Programu Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka, opartego na diagnozie.
4. Analizowanie skuteczności pomocy udzielanej dziecku i jego rodzinie, wprowadzanie zmian w programie stosownie do potrzeb dziecka i jego rodziny oraz planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
5. Udzielanie instruktażu i porad oraz prowadzenie konsultacji z rodzicami/opiekunami w zakresie pracy z dzieckiem.
6. Identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających funkcjonowanie dziecka, w tym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym oraz pomoc w przystosowaniu warunków w środowisku domowym do potrzeb dziecka oraz w pozyskiwaniu wykorzystaniu w pracy z dzieckiem odpowiednich środków dydaktycznych i niezbędnego sprzętu.
7. Monitorowanie i opisywanie na bieżąco zajęć i postępów w Kartach Terapii Dziecka.
8. Uzupełnianie arkusza obserwacji zajęć uwzględniając postępy oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka.
9. Udzielanie rodzicom/opiekunom specjalistycznych informacji dotyczących problemów rozwojowych dziecka.
10. Prowadzenie zajęć zgodnie z harmonogramem oraz programem zaakceptowanym uprzednio przez Dyrektora Zespołu Szkół Specjalnych nr 4 w Sosnowcu.
5️⃣ Zakres zamówienia
Tytuł: Terapia psychologiczna
Tytuł
Numer identyfikacyjny działki: 5
Opis
Opis zamówienia:
“1. Prowadzenie terapii psychologicznej, której celem jest wspomaganie funkcjonowania dziecka w codziennym życiu, zwiększenie skuteczności działania,...”
Opis zamówienia
1. Prowadzenie terapii psychologicznej, której celem jest wspomaganie funkcjonowania dziecka w codziennym życiu, zwiększenie skuteczności działania, wspieranie w osobistym rozwoju.
2. Dokonywanie wstępnej diagnozy dziecka w ciągu miesiąca od rozpoczęcia pierwszych zajęć.
3. Opracowanie i realizowanie Indywidualnego Programu Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka, opartego na diagnozie.
4. Analizowanie skuteczności pomocy udzielanej dziecku i jego rodzinie, wprowadzanie zmian w programie stosownie do potrzeb dziecka i jego rodziny oraz planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
5. Udzielanie instruktażu i porad oraz prowadzenie konsultacji z rodzicami/opiekunami w zakresie pracy z dzieckiem.
6. Identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających funkcjonowanie dziecka, w tym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym oraz pomoc w przystosowaniu warunków w środowisku domowym do potrzeb dziecka oraz w pozyskiwaniu wykorzystaniu w pracy z dzieckiem odpowiednich środków dydaktycznych i niezbędnego sprzętu.
7. Monitorowanie i opisywanie na bieżąco zajęć i postępów w Kartach Terapii Dziecka.
8. Uzupełnianie arkusza obserwacji zajęć uwzględniając postępy oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka.
9. Udzielanie rodzicom/opiekunom specjalistycznych informacji dotyczących problemów rozwojowych dziecka.
10. Prowadzenie zajęć zgodnie z harmonogramem oraz programem zaakceptowanym uprzednio przez Dyrektora Zespołu Szkół Specjalnych nr 4 w Sosnowcu.
Pokaż więcej
Informacje dodatkowe:
“Termin realizacji zamówienia w roku 2020 dla części II, IV i V zamówienia: od dnia zawarcia umowy do 31 grudnia 2020 r.
Termin realizacji zamówienia w roku...”
Informacje dodatkowe
Termin realizacji zamówienia w roku 2020 dla części II, IV i V zamówienia: od dnia zawarcia umowy do 31 grudnia 2020 r.
Termin realizacji zamówienia w roku 2021 dla części I–V w okresie: 1.1.2021 r. –31.12.2021 r.
Informacje prawne, ekonomiczne, finansowe i techniczne Warunki uczestnictwa
Wykaz i krótki opis zasad i kryteriów:
“W odniesieniu do warunków udziału w postępowaniu dotyczących zdolności technicznej lub zawodowej, Zamawiający wymaga, aby Wykonawca:
1. wykazał, że w...”
Wykaz i krótki opis zasad i kryteriów
W odniesieniu do warunków udziału w postępowaniu dotyczących zdolności technicznej lub zawodowej, Zamawiający wymaga, aby Wykonawca:
1. wykazał, że w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy – w tym okresie wykonał należycie:
1.1. dla części I – zajęcia terapii logopedycznej w ilości łącznie co najmniej 100 godz.;
1.2. dla części II – rehabilitację dla dzieci w ilości łącznie co najmniej 100 godz.;
1.3. dla części III – zajęcia terapii psychologicznej w ilości łącznie co najmniej 100 godz.;
1.4. dla części IV – zajęcia terapii psychologicznej w ilości łącznie co najmniej 100 godz.;
1.5. dla części V – zajęcia terapii psychologicznej w ilości łącznie co najmniej 100 godz.
Pokaż więcej Informacje o danym zawodzie
Zarezerwowane dla konkretnego zawodu
Odniesienie do odpowiednich przepisów ustawowych, wykonawczych lub administracyjnych:
“Części nr I – osoby posiadające kwalifikacje do prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka określone w § 15 ust. 4 Rozporządzeniu Ministra...”
Odniesienie do odpowiednich przepisów ustawowych, wykonawczych lub administracyjnych
Części nr I – osoby posiadające kwalifikacje do prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka określone w § 15 ust. 4 Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1.8.2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz.U. z 2017 r. poz. 1575 z zm. dalej „szkwon”).
Części nr II – osoby posiadające kwalifikacje do prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka określone w § 15 ust. 4 „szkwon” oraz kwalifikacje w zakresie fizjoterapii lub rehabilitacji ruchowej określone Ustawą z dnia 12.4.2019 r. o zawodzie fizjoterapeuty (Dz.U. 2019 r. poz. 952).
Części nr III – osoby posiadające kwalifikacje do prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka określone w § 15 ust. 4 „szkwon”.
Części nr IV – osoby posiadające kwalifikacje do prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka określone w § 15 ust. 4 „szkwon”.
Części nr V – osoby posiadające kwalifikacje do prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka określone w § 15 ust. 4 „szkwon”.
Pokaż więcej Warunki związane z umową
Warunki realizacji zamówienia:
“Zajęcia będą się odbywać w salach Zespołu Szkół Specjalnych nr 4. Zajęcia będą prowadzone w ramach terapii indywidualnej. Wykonawca może zadeklarować ilość...”
Warunki realizacji zamówienia
Zajęcia będą się odbywać w salach Zespołu Szkół Specjalnych nr 4. Zajęcia będą prowadzone w ramach terapii indywidualnej. Wykonawca może zadeklarować ilość godzin jakich podejmie się realizacji i jest zobowiązany do zrealizowania całego zadeklarowanego zakresu.
Pokaż więcej Informacje o pracownikach odpowiedzialnych za realizację zamówienia
Obowiązek podania nazwisk i kwalifikacji zawodowych pracowników skierowanych do realizacji zamówienia
Procedura Rodzaj procedury
Procedura otwarta
Informacje administracyjne
Poprzednia publikacja dotycząca tej procedury: 2019/S 217-533508
Termin składania ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu: 2020-02-18
10:30 📅
Języki, w których można składać oferty lub wnioski o dopuszczenie do udziału w postępowaniu: polski 🗣️
Informacje uzupełniające Informacje o elektronicznych przepływach pracy
Akceptowane będzie fakturowanie elektroniczne
Informacje dodatkowe
“1. Wykonawca składa wraz z ofertą, aktualne na dzień złożenia oświadczenia lub dokumenty potwierdzające okoliczności, o których mowa w art. 25 ust. 1 ustawy...”
1. Wykonawca składa wraz z ofertą, aktualne na dzień złożenia oświadczenia lub dokumenty potwierdzające okoliczności, o których mowa w art. 25 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych. Wykonawca jest zobowiązany złożyć niżej wymienione dokumenty w formie elektronicznej opatrzone kwalifikowanym podpisem elektronicznym. Zamawiający wymaga złożenia następujących dokumentów:
1.1. informacji z Krajowego Rejestru Karnego w zakresie określonym w art. 24 ust. 1 pkt 13, 14 i 21 ustawy Prawo zam. publ., wystawionej nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert;
1.2. odpisu z właściwego rejestru lub z Centralnej Ewidencji i Informacji o Działalności Gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub ewidencji, w celu potwierdzenia braku podstaw wykluczenia na podstawie art. 24 ust. 5 pkt 1 ustawy Prawo zam. publ.;
1.3. wykazu usług wykonanych, a w przypadku świadczeń okresowych lub ciągłych również wykonywanych, w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy – w tym okresie, wraz z podaniem ich wartości, przedmiotu, dat wykonania i podmiotów, na rzecz których usługi zostały wykonane, oraz załączeniem dowodów określających czy te usługi zostały wykonane lub są wykonywane należycie, przy czym dowodami, o których mowa, są referencje bądź inne dokumenty wystawione przez podmiot, na rzecz którego usługi były wykonywane, a w przypadku świadczeń okresowych lub ciągłych są wykonywane, a jeżeli z uzasadnionej przyczyny o obiektywnym charakterze Wykonawca nie jest w stanie uzyskać tych dokumentów – oświadczenie Wykonawcy; w przypadku świadczeń okresowych lub ciągłych nadal wykonywanych referencje bądź inne dokumenty potwierdzające ich należyte wykonywanie powinny być wydane nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania ofert. Wzór wykazu usług stanowi załącznik nr 7 do SIWZ.
2. Jeżeli Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, zamiast dokumentów, o których mowa w:
2.1. w pkt 1.1 – składa informację z odpowiedniego rejestru albo, w przypadku braku takiego rejestru, inny równoważny dokument wydany przez właściwy organ sądowy lub administracyjny kraju, w którym Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania lub miejsce zamieszkania ma osoba, której dotyczy informacja albo dokument, w zakresie określonym w art. 24 ust. 1 pkt 13, 14 i 21 ustawy Prawo zamówień publicznych;
2.2. pkt 1.2. – składa dokument lub dokumenty wystawione w kraju, w którym Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, potwierdzające odpowiednio, że:
a) nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości.
3. Dokumenty, o których mowa w pkt 2.1 i pkt 2.2 lit. a, powinny być wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert.
4. Zamawiający wykluczy z postępowania o udzielenie zamówienia publicznego Wykonawcę wobec, którego zaistnieją przesłanki do wykluczenia, o których mowa w art. 24 ust. 1 oraz ustawy Prawo zam. publ. Ponadto Zamawiający wykluczy z postępowania o udzielenie zamówienia publicznego Wykonawcę na podstawie przesłanek do wykluczenia, o których mowa w art. 24 ust. 5 pkt 1 i 8 ustawy Prawo zam. publ.
5. Wykonawca związany będzie złożoną ofertą przez okres 60 dni. Bieg terminu związania ofertą rozpoczyna się wraz z upływem terminu składania ofert.
Pokaż więcej Organ kontrolny
Nazwa: Krajowa Izba Odwoławcza
Adres pocztowy: ul. Postępu 17a
Miasto pocztowe: Warszawa
Kod pocztowy: 02-676
Kraj: Polska 🇵🇱
Telefon: +48 22587801📞
E-mail: odwolania@uzp.gov.pl📧
Fax: +48 22587800 📠
URL: http://www.uzp.gov.pl/kio🌏 Służba, od której można uzyskać informacje o procedurze odwoławczej
Nazwa: Krajowa Izba Odwoławcza
Adres pocztowy: ul. Postępu 17a
Miasto pocztowe: Warszawa
Kod pocztowy: 02-676
Kraj: Polska 🇵🇱
Telefon: +48 22587801📞
E-mail: odwolania@uzp.gov.pl📧
Fax: +48 22587800 📠
URL: http://www.uzp.gov.pl/kio🌏
Źródło: OJS 2020/S 026-059862 (2020-02-03)
Dodatkowe informacje (2020-02-18) Instytucja zamawiająca Nazwa i adresy
Nazwa:
“Gmina Sosnowiec – reprezentowana przez Prezydenta Miasta Arkadiusza Chęcińskiego”
Obiekt Zakres zamówienia
Tytuł:
“Wybór osób prowadzących zajęcia terapeutyczne dla dzieci w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej wynikających z programu kompleksowego...”
Tytuł
Wybór osób prowadzących zajęcia terapeutyczne dla dzieci w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem”
WZP.271.1.12.2020.KM
Informacje uzupełniające Numer referencyjny ogłoszenia pierwotnego
Numer ogłoszenia w Dz.U. S: 2020/S 026-059862
Zmiany Tekst, który należy poprawić w pierwotnym ogłoszeniu
Numer sekcji: IV.2.2
Miejsce tekstu, który ma być zmieniony:
“Termin składania ofert lub wniosków o dopuszczenie do udziału / Termin wyrażenia zainteresowania udziałem” Stara wartość
Data: 2020-02-18 📅
Czas: 10:30
Nowa wartość
Data: 2020-02-27 📅
Czas: 10:30
Źródło: OJS 2020/S 036-085840 (2020-02-18)
Dodatkowe informacje (2020-02-20) Obiekt Zakres zamówienia
Krótki opis:
“1.1. Przedmiotem zamówienia jest: „Wybór osób prowadzących zajęcia terapeutyczne dla dzieci w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej...”
Krótki opis
1.1. Przedmiotem zamówienia jest: „Wybór osób prowadzących zajęcia terapeutyczne dla dzieci w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem””. Postępowanie organizowane jest z podziałem na 5 części:
1.1.1. część I – Realizacja zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w Zespole Szkół Specjalnych, ul. Franciszkańska 5a – terapia pedagogiczna – „Terapia pedagogiczna dzieci” – dotyczy wyboru osób prowadzących terapię pedagogiczną;
1.1.2. część II – Realizacja zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w Zespole Szkół Specjalnych, ul. Franciszkańska 5a – logopedia – „Terapia logopedyczna dzieci” – dotyczy wyboru osób prowadzących terapię logopedyczną;
1.1.3. część III – Realizacja zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w Zespole Szkół Specjalnych, ul. Franciszkańska 5a – „Zajęcia terapeutyczne metodą Integracji Sensorycznej (SI)” – dot...
Zmiany Tekst, który należy poprawić w pierwotnym ogłoszeniu
Numer sekcji: III.1.4
Miejsce tekstu, który ma być zmieniony: Obiektywne zasady i kryteria udziału
Stara wartość
Tekst:
“W odniesieniu do warunków udziału w postępowaniu dotyczących zdolności technicznej lub zawodowej, Zamawiający wymaga, aby Wykonawca:
1. wykazał, że w...”
Tekst
W odniesieniu do warunków udziału w postępowaniu dotyczących zdolności technicznej lub zawodowej, Zamawiający wymaga, aby Wykonawca:
1. wykazał, że w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy – w tym okresie wykonał należycie:
1.1. dla części I – zajęcia terapii logopedycznej w ilości łącznie co najmniej 100 godz.;
1.2. dla części II – rehabilitację dla dzieci w ilości łącznie co najmniej 100 godz.;
1.3. dla części III – zajęcia terapii psychologicznej w ilości łącznie co najmniej 100 godz.;
1.4. dla części IV – zajęcia terapii psychologicznej w ilości łącznie co najmniej 100 godz.;
1.5. dla części V – zajęcia terapii psychologicznej w ilości łącznie co najmniej 100 godz.
Pokaż więcej Nowa wartość
Tekst:
“W odniesieniu do warunków udziału w postępowaniu dotyczących zdolności technicznej lub zawodowej, Zamawiający wymaga, aby Wykonawca:
1. wykazał, że w...”
Tekst
W odniesieniu do warunków udziału w postępowaniu dotyczących zdolności technicznej lub zawodowej, Zamawiający wymaga, aby Wykonawca:
1. wykazał, że w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy – w tym okresie wykonał należycie:
1.1. dla części I – zajęcia terapii logopedycznej w ilości łącznie co najmniej 100 godz.;
1.2. dla części II – rehabilitację dla dzieci w ilości łącznie co najmniej 100 godz.;
1.3. dla części III – zajęcia terapeutyczne metodą Integracji Sensorycznej (SI) w ilości łącznie co najmniej 100 godz.;
1.4. dla części IV – zajęcia rehabilitacji w ilości łącznie co najmniej 100 godz.;
1.5. dla części V – zajęcia terapii psychologicznej w ilości łącznie co najmniej 100 godz.
Pokaż więcej Tekst, który należy poprawić w pierwotnym ogłoszeniu
Numer sekcji: III.2.1
Miejsce tekstu, który ma być zmieniony: Informacje dotyczące określonego zawodu
Stara wartość
Tekst:
“Świadczenie usługi zastrzeżone jest dla określonego zawodu
Odniesienie do odpowiednich przepisów ustawowych, wykonawczych lub administracyjnych:
Części nr I...”
Tekst
Świadczenie usługi zastrzeżone jest dla określonego zawodu
Odniesienie do odpowiednich przepisów ustawowych, wykonawczych lub administracyjnych:
Części nr I – osoby posiadające kwalifikacje do prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka określone w § 15 ust. 4 Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1.8.2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz.U. z 2017 r. poz. 1575 z zm. dalej „szkwon”).
Części nr II – osoby posiadające kwalifikacje do prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka określone w § 15 ust. 4 „szkwon” oraz kwalifikacje w zakresie fizjoterapii lub rehabilitacji ruchowej określone Ustawą z dnia 12.4.2019 r. o zawodzie fizjoterapeuty (Dz.U. 2019 r. poz. 952).
Części nr III – osoby posiadające kwalifikacje do prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka określone w § 15 ust. 4 „szkwon”.
Części nr IV – osoby posiadające kwalifikacje do prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka określone w § 15 ust. 4 „szkwon”.
Części nr V – osoby posiadające kwalifikacje do prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka określone w § 15 ust. 4 „szkwon”.
Pokaż więcej Nowa wartość
Tekst:
“Świadczenie usługi zastrzeżone jest dla określonego zawodu.
Odniesienie do odpowiednich przepisów ustawowych, wykonawczych lub administracyjnych:
— część nr...”
Tekst
Świadczenie usługi zastrzeżone jest dla określonego zawodu.
Odniesienie do odpowiednich przepisów ustawowych, wykonawczych lub administracyjnych:
— część nr I – osoby posiadające kwalifikacje do prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka określone w § 15 ust. 4 rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1.8.2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz.U. z 2017 r. poz. 1575 z zm. dalej „szkwon”),
— część nr II – osoby posiadające kwalifikacje do prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka określone w § 15 ust. 4 „szkwon” oraz kwalifikacje w zakresie fizjoterapii lub rehabilitacji ruchowej określone Ustawą z dnia 12.4.2019 r. o zawodzie fizjoterapeuty (Dz.U. 2019 r. poz. 952),
— część nr III – osoby posiadające kwalifikacje do prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka określone w § 15 ust. 4 „szkwon” oraz certyfikat ukończenia kursu „Integracji Sensorycznej” co najmniej II stopnia wystawiony przez Polskie Stowarzyszenie Integracji Sensorycznej lub przez Polskie Stowarzyszenie Terapeutów Integracji Sensorycznej,
— część nr IV – osoby posiadające kwalifikacje do prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka określone w § 15 ust. 4 „szkwon” oraz kwalifikacje w zakresie fizjoterapii lub rehabilitacji ruchowej określone Ustawą z dnia 25.9.2015 r. o zawodzie fizjoterapeuty (Dz.U. 2015 r. poz. 1994 ze zm.),
— część nr V – osoby posiadające kwalifikacje do prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka określone w § 15 ust. 4 „szkwon”.
Pokaż więcej
Źródło: OJS 2020/S 039-093128 (2020-02-20)
Ogłoszenie o udzieleniu zamówienia (2020-07-01) Obiekt Zakres zamówienia
Krótki opis:
“1.1. Przedmiotem zamówienia jest: „Wybór osób prowadzących zajęcia terapeutyczne dla dzieci w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej...”
Krótki opis
1.1. Przedmiotem zamówienia jest: „Wybór osób prowadzących zajęcia terapeutyczne dla dzieci w ramach realizacji zadań z zakresu administracji rządowej wynikających z programu kompleksowego wsparcia dla rodzin «Za życiem»”. Postępowanie organizowane jest z podziałem na 5 części:
1.1.1. Część I – Realizacja zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno-opiekuńczego w Zespole Szkół Specjalnych, ul. Franciszkańska 5a – terapia pedagogiczna – „Terapia pedagogiczna dzieci” – dotyczy wyboru osób prowadzących terapię pedagogiczną.
1.1.2. Część II – Realizacja zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno- opiekuńczego w Zespole Szkół Specjalnych, ul. Franciszkańska 5a – logopedia – „Terapia logopedyczna dzieci” – dotyczy wyboru osób prowadzących terapię logopedyczną.
1.1.3. Część III – Realizacja zadań wiodącego ośrodka koordynacyjno-rehabilitacyjno- opiekuńczego w Zespole Szkół Specjalnych, ul. Franciszkańska 5a – „Zajęcia terapeutyczne metodą Integracji Sensorycznej (SI)”– dot...
Pokaż więcej
Całkowita wartość zamówienia (bez VAT): PLN 870 600 💰
Informacje o działkach
Niniejsze zamówienie podzielone jest na części ✅ Opis
Opis zamówienia:
“1. Prowadzenie terapii pedagogicznej, której celem jest stymulowanie ogólnego rozwoju dziecka – umysłowego, psychicznego, emocjonalnego i poznawczego.
2....”
Opis zamówienia
1. Prowadzenie terapii pedagogicznej, której celem jest stymulowanie ogólnego rozwoju dziecka – umysłowego, psychicznego, emocjonalnego i poznawczego.
2. Dokonywanie wstępnej diagnozy dziecka w ciągu miesiąca od rozpoczęcia pierwszych zajęć.
3. Opracowanie i realizowanie Indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, opartego na diagnozie.
4. Analizowanie skuteczności pomocy udzielanej dziecku i jego rodzinie, wprowadzanie zmian w programie stosownie do potrzeb dziecka i jego rodziny oraz planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
5. Udzielanie instruktażu i porad oraz prowadzenie konsultacji z rodzicami/opiekunami w zakresie pracy z dzieckiem.
6. Identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających funkcjonowanie dziecka, w tym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym oraz pomoc w przystosowaniu warunków w środowisku domowym do potrzeb dziecka oraz w pozyskiwaniu wykorzystaniu w pracy z dzieckiem odpowiednich środków dydaktycznych i niezbędnego sprzętu.
7. Monitorowanie i opisywanie na bieżąco zajęć i postępów w kartach terapii dziecka.
8. Uzupełnianie arkuszy obserwacji zajęć uwzględniając postępy i trudności w funkcjonowaniu dziecka.
9. Udzielanie rodzicom/opiekunom specjalistycznych informacji dotyczących problemów rozwojowych dziecka.
10. Prowadzenie zajęć zgodnie z harmonogramem oraz programem zaakceptowanym uprzednio przez Dyrektora Zespołu Szkół Specjalnych nr 4 w Sosnowcu.
Pokaż więcej
Informacje dodatkowe:
“Termin realizacji zamówienia w roku 2020 dla części II, IV i V zamówienia: od dnia zawarcia umowy do 31.12.2020 r.
Termin realizacji zamówienia w roku 2021...”
Informacje dodatkowe
Termin realizacji zamówienia w roku 2020 dla części II, IV i V zamówienia: od dnia zawarcia umowy do 31.12.2020 r.
Termin realizacji zamówienia w roku 2021 dla części I–V w okresie: od 1.1.2021 do 31.12.2021.
Pokaż więcej
Opis zamówienia:
“1. Prowadzenie terapii logopedycznej, której celem jest stymulowanie rozwoju mowy dziecka, kształtowanie prawidłowej mowy pod względem gramatycznym,...”
Opis zamówienia
1. Prowadzenie terapii logopedycznej, której celem jest stymulowanie rozwoju mowy dziecka, kształtowanie prawidłowej mowy pod względem gramatycznym, fonetycznym i leksykalnym, a także zapobieganie zaburzeniom mowy i ich usuwanie.
2. Dokonywanie wstępnej diagnozy dziecka w ciągu miesiąca od rozpoczęcia pierwszych zajęć.
3. Opracowanie i realizowanie Indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, opartego na diagnozie.
4. Analizowanie skuteczności pomocy udzielanej dziecku i jego rodzinie, wprowadzanie zmian w programie stosownie do potrzeb dziecka i jego rodziny oraz planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
5. Udzielanie instruktażu i porad oraz prowadzenie konsultacji z rodzicami/opiekunami w zakresie pracy z dzieckiem.
6. Identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających funkcjonowanie dziecka, w tym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym oraz pomoc w przystosowaniu warunków w środowisku domowym do potrzeb dziecka oraz w pozyskiwaniu wykorzystaniu w pracy z dzieckiem odpowiednich środków dydaktycznych i niezbędnego sprzętu.
7. Monitorowanie i opisywanie na bieżąco zajęć i postępów w kartach terapii dziecka.
8. Uzupełnianie arkusza obserwacji zajęć uwzględniając postępy oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka.
9. Udzielanie rodzicom/opiekunom specjalistycznych informacji dotyczących problemów rozwojowych dziecka.
10. Prowadzenie zajęć zgodnie z harmonogramem oraz programem zaakceptowanym uprzednio przez Dyrektora Zespołu Szkół Specjalnych nr 4 w Sosnowcu.
Pokaż więcej
Opis zamówienia:
“1. Prowadzenie terapii SI, której celem jest stymulowanie poszczególnych zmysłów, integracja czynności zmysłów z właściwą reakcją ruchową.
2. Dokonywanie...”
Opis zamówienia
1. Prowadzenie terapii SI, której celem jest stymulowanie poszczególnych zmysłów, integracja czynności zmysłów z właściwą reakcją ruchową.
2. Dokonywanie wstępnej diagnozy dziecka w ciągu miesiąca od rozpoczęcia pierwszych zajęć.
3. Opracowanie i realizowanie Indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, opartego na diagnozie.
4. Analizowanie skuteczności pomocy udzielanej dziecku i jego rodzinie, wprowadzanie zmian w programie stosownie do potrzeb dziecka i jego rodziny oraz planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
5. Udzielanie instruktażu i porad oraz prowadzenie konsultacji z rodzicami/opiekunami w zakresie pracy z dzieckiem.
6. Identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających funkcjonowanie dziecka, w tym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym oraz pomoc w przystosowaniu warunków w środowisku domowym do potrzeb dziecka oraz w pozyskiwaniu wykorzystaniu w pracy z dzieckiem odpowiednich środków dydaktycznych i niezbędnego sprzętu.
7. Monitorowanie i opisywanie na bieżąco zajęć i postępów w kartach terapii dziecka.
8. Uzupełnianie arkusza obserwacji zajęć uwzględniając postępy oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka.
9. Udzielanie rodzicom/opiekunom specjalistycznych informacji dotyczących problemów rozwojowych dziecka.
10. Prowadzenie zajęć zgodnie z harmonogramem oraz programem zaakceptowanym uprzednio przez Dyrektora Zespołu Szkół Specjalnych nr 4 w Sosnowcu.
Pokaż więcej
Informacje dodatkowe:
“Termin realizacji zamówienia w roku 2020 dla części II, IV i V zamówienia: od dnia zawarcia umowy do 31.12.2020 r.
Termin realizacji zamówienia w roku 2021...”
Informacje dodatkowe
Termin realizacji zamówienia w roku 2020 dla części II, IV i V zamówienia: od dnia zawarcia umowy do 31.12.2020 r.
Termin realizacji zamówienia w roku 2021 dla części I–V w okresie: od 1.1.2021 r. do 31.12.2021 r.
Pokaż więcej
Opis zamówienia:
“1. Prowadzenie rehabilitacji, której celem jest rozwijanie i przywrócenie utraconych funkcji ruchowych oraz podtrzymywanie umiejętności niezbędnych do...”
Opis zamówienia
1. Prowadzenie rehabilitacji, której celem jest rozwijanie i przywrócenie utraconych funkcji ruchowych oraz podtrzymywanie umiejętności niezbędnych do samodzielnego funkcjonowania.
2. Dokonywanie wstępnej diagnozy dziecka w ciągu miesiąca od rozpoczęcia pierwszych zajęć.
3. Opracowanie i realizowanie Indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, opartego na diagnozie.
4. Analizowanie skuteczności pomocy udzielanej dziecku i jego rodzinie, wprowadzanie zmian w programie stosownie do potrzeb dziecka i jego rodziny oraz planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
5. Udzielanie instruktażu i porad oraz prowadzenie konsultacji z rodzicami/opiekunami w zakresie pracy z dzieckiem.
6. Identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających funkcjonowanie dziecka, w tym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym oraz pomoc w przystosowaniu warunków w środowisku domowym do potrzeb dziecka oraz w pozyskiwaniu wykorzystaniu w pracy z dzieckiem odpowiednich środków dydaktycznych i niezbędnego sprzętu.
7. Monitorowanie i opisywanie na bieżąco zajęć i postępów w kartach terapii dziecka.
8. Uzupełnianie arkusza obserwacji zajęć uwzględniając postępy oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka.
9. Udzielanie rodzicom/opiekunom specjalistycznych informacji dotyczących problemów rozwojowych dziecka.
10. Prowadzenie zajęć zgodnie z harmonogramem oraz programem zaakceptowanym uprzednio przez Dyrektora Zespołu Szkół Specjalnych nr 4 w Sosnowcu.
Pokaż więcej
Informacje dodatkowe:
“Termin realizacji zamówienia w roku 2020 dla części II, IV i V zamówienia: od dnia zawarcia umowy do 31 grudnia 2020 r.
Termin realizacji zamówienia w roku...”
Informacje dodatkowe
Termin realizacji zamówienia w roku 2020 dla części II, IV i V zamówienia: od dnia zawarcia umowy do 31 grudnia 2020 r.
Termin realizacji zamówienia w roku 2021 dla części I–V w okresie: od 1.1.2021 do 31.12.2021.
Pokaż więcej
Opis zamówienia:
“1. Prowadzenie terapii psychologicznej, której celem jest wspomaganie funkcjonowania dziecka w codziennym życiu, zwiększenie skuteczności działania,...”
Opis zamówienia
1. Prowadzenie terapii psychologicznej, której celem jest wspomaganie funkcjonowania dziecka w codziennym życiu, zwiększenie skuteczności działania, wspieranie w osobistym rozwoju.
2. Dokonywanie wstępnej diagnozy dziecka w ciągu miesiąca od rozpoczęcia pierwszych zajęć.
3. Opracowanie i realizowanie Indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, opartego na diagnozie.
4. Analizowanie skuteczności pomocy udzielanej dziecku i jego rodzinie, wprowadzanie zmian w programie stosownie do potrzeb dziecka i jego rodziny oraz planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania.
5. Udzielanie instruktażu i porad oraz prowadzenie konsultacji z rodzicami/opiekunami w zakresie pracy z dzieckiem.
6. Identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń w środowisku utrudniających funkcjonowanie dziecka, w tym jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym oraz pomoc w przystosowaniu warunków w środowisku domowym do potrzeb dziecka oraz w pozyskiwaniu wykorzystaniu w pracy z dzieckiem odpowiednich środków dydaktycznych i niezbędnego sprzętu.
7. Monitorowanie i opisywanie na bieżąco zajęć i postępów w kartach terapii dziecka.
8. Uzupełnianie arkusza obserwacji zajęć uwzględniając postępy oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka.
9. Udzielanie rodzicom/opiekunom specjalistycznych informacji dotyczących problemów rozwojowych dziecka.
10. Prowadzenie zajęć zgodnie z harmonogramem oraz programem zaakceptowanym uprzednio przez Dyrektora Zespołu Szkół Specjalnych nr 4 w Sosnowcu.
Pokaż więcej
Informacje dodatkowe:
“Termin realizacji zamówienia w roku 2020 dla części II, IV i V zamówienia: od dnia zawarcia umowy do 31 grudnia 2020 r.
Termin realizacji zamówienia w roku...”
Informacje dodatkowe
Termin realizacji zamówienia w roku 2020 dla części II, IV i V zamówienia: od dnia zawarcia umowy do 31 grudnia 2020 r.
Termin realizacji zamówienia w roku 2021 dla części I – V w okresie: od 1.1.2021 do 31.12.2021.
Procedura Informacje administracyjne
Poprzednia publikacja dotycząca tej procedury: 2020/S 026-059862
Udzielenie zamówienia
1️⃣
Numer umowy: 1
Numer identyfikacyjny działki: 1
Tytuł: Terapia pedagogiczna dzieci
Data zawarcia umowy: 2020-06-16 📅
Informacje o przetargach
Liczba otrzymanych ofert: 5
Liczba ofert otrzymanych od MŚP: 5
Liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: 5
Zamówienie zostało udzielone grupie wykonawców ✅ Nazwa i adres wykonawcy
Nazwa: Centrum Oświatowo-Szkoleniowe Dariusz Januszewski
Miasto pocztowe: Gliwice
Kraj: Polska 🇵🇱
Region: Gliwicki🏙️
Wykonawca jest małym lub średnim przedsiębiorcą ✅
Nazwa: Champion Aktywny Wypoczynek Andrzej Kostarz
Miasto pocztowe: Czeladź
Region: Sosnowiecki🏙️ Informacja o wartości zamówienia/działki (bez VAT)
Szacunkowa całkowita wartość zamówienia/działki: PLN 72 000 💰
Całkowita wartość umowy/działki: PLN 70 560 💰
2️⃣
Numer umowy: 2
Numer identyfikacyjny działki: 2
Tytuł: Terapia logopedyczna dzieci
Informacje o przetargach
Liczba otrzymanych ofert: 4
Liczba ofert otrzymanych od MŚP: 4
Liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: 4
Nazwa i adres wykonawcy
Nazwa: Katarzyna Stolińska
Miasto pocztowe: Sosnowiec
Informacja o wartości zamówienia/działki (bez VAT)
Szacunkowa całkowita wartość zamówienia/działki: PLN 337 200 💰
Całkowita wartość umowy/działki: PLN 244 800 💰
3️⃣
Numer umowy: 3
Numer identyfikacyjny działki: 3
Tytuł: Zajęcia terapeutyczne metodą Integracji Sensorycznej (SI)
Informacje o przetargach
Liczba otrzymanych ofert: 2
Liczba ofert otrzymanych od MŚP: 2
Liczba ofert otrzymanych drogą elektroniczną: 2
Informacja o wartości zamówienia/działki (bez VAT)
Szacunkowa całkowita wartość zamówienia/działki: PLN 72 000 💰
Całkowita wartość umowy/działki: PLN 72 000 💰
4️⃣
Numer umowy: 4
Numer identyfikacyjny działki: 4
Tytuł: Fizjoterapia
Nazwa i adres wykonawcy
Nazwa: Rehabilitacja dziecięca Iwona Doroniewicz
Informacja o wartości zamówienia/działki (bez VAT)
Szacunkowa całkowita wartość zamówienia/działki: PLN 339 600 💰
Całkowita wartość umowy/działki: PLN 243 600 💰
5️⃣
Numer umowy: 5
Numer identyfikacyjny działki: 5
Tytuł: Terapia psychologiczna
Informacja o nie przyznaniu dotacji
Nie otrzymano żadnych ofert ani wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub wszystkie zostały odrzucone
Informacje uzupełniające Informacje dodatkowe
“1. Wykonawca składa wraz z ofertą, aktualne na dzień złożenia oświadczenia lub dokumenty potwierdzające okoliczności, o których mowa w art. 25 ust. 1 ustawy...”
1. Wykonawca składa wraz z ofertą, aktualne na dzień złożenia oświadczenia lub dokumenty potwierdzające okoliczności, o których mowa w art. 25 ust. 1 ustawy Prawo zamówień publicznych. Wykonawca jest zobowiązany złożyć niżej wymienione dokumenty w formie elektronicznej opatrzone kwalifikowanym podpisem elektronicznym. Zamawiający wymaga złożenia następujących dokumentów:
1.1. informacji z Krajowego Rejestru Karnego w zakresie określonym w art. 24 ust. 1 pkt 13, 14 i 21 ustawy Prawo zam. publ., wystawionej nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert;
1.2. odpisu z właściwego rejestru lub z Centralnej Ewidencji i Informacji o Działalności Gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub ewidencji, w celu potwierdzenia braku podstaw wykluczenia na podstawie art. 24 ust. 5 pkt 1 ustawy Prawo zam. publ.;
1.3. wykazu usług wykonanych, a w przypadku świadczeń okresowych lub ciągłych również wykonywanych, w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy – w tym okresie, wraz z podaniem ich wartości, przedmiotu, dat wykonania i podmiotów, na rzecz których usługi zostały wykonane, oraz załączeniem dowodów określających czy te usługi zostały wykonane lub są wykonywane należycie, przy czym dowodami, o których mowa, są referencje bądź inne dokumenty wystawione przez podmiot, na rzecz którego usługi były wykonywane, a w przypadku świadczeń okresowych lub ciągłych są wykonywane, a jeżeli z uzasadnionej przyczyny o obiektywnym charakterze Wykonawca nie jest w stanie uzyskać tych dokumentów – oświadczenie Wykonawcy; w przypadku świadczeń okresowych lub ciągłych nadal wykonywanych referencje bądź inne dokumenty potwierdzające ich należyte wykonywanie powinny być wydane nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania ofert. Wzór wykazu usług stanowi załącznik nr 7 do SIWZ.
2. Jeżeli Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, zamiast dokumentów, o których mowa w:
2.1. w pkt 1.1 – składa informację z odpowiedniego rejestru albo, w przypadku braku takiego rejestru, inny równoważny dokument wydany przez właściwy organ sądowy lub administracyjny kraju, w którym Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania lub miejsce zamieszkania ma osoba, której dotyczy informacja albo dokument, w zakresie określonym w art. 24 ust. 1 pkt 13, 14 i 21 ustawy Prawo zamówień publicznych;
2.2. pkt 1.2 – składa dokument lub dokumenty wystawione w kraju, w którym Wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania, potwierdzające odpowiednio, że:
a) nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości.
3. Dokumenty, o których mowa w pkt 2.1 i pkt 2.2 lit. a), powinny być wystawione nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania ofert.
4. Zamawiający wykluczy z postępowania o udzielenie zamówienia publicznego Wykonawcę wobec, którego zaistnieją przesłanki do wykluczenia, o których mowa w art. 24 ust. 1 oraz ustawy Prawo zam. publ. Ponadto Zamawiający wykluczy z postępowania o udzielenie zamówienia publicznego Wykonawcę na podstawie przesłanek do wykluczenia, o których mowa w art. 24 ust. 5 pkt 1 i 8 ustawy Prawo zam. publ.
5. Wykonawca związany będzie złożoną ofertą przez okres 60 dni. Bieg terminu związania ofertą rozpoczyna się wraz z upływem terminu składania ofert.
Pokaż więcej
Źródło: OJS 2020/S 128-314384 (2020-07-01)